Mata pelajaran : MATEMATIKA WAJIB Kelas : XII Semester : GANJIL Bentuk Soal : Pilihan ganda dan Uraian
NO KOMPETENSI DASAR MATERI LEVEL INDIKATOR SOAL NOMOR
KOGNITIF SOAL 1 Mendeskripsikan jarak dalam Jarak titik ke Diberikan kubus, peserta didik dapat C3 1 ruang (antar titik, titik ke titik, titik ke menentukan kedudukan titik pada titik garis, dan titik ke bidang) garis dan titik Diberikan kubus, peserta didik dapat C3 2 ke bidang menentukan kedudukan titik pada titik Diberikan limas segiempat, peserta didik dapat C3 3 menentukan tinggi limas Diberikan limas segiempat, peserta didik dapat C3 4 menentukan jarak titik ke titik tengah suatu garis Diberikan diberikan suatu ilustrasi mengenai kubus dengan diketahui luas permukaan, peserta C4 5 didik diminta untuk menentukan jarak suatu titik keperpotongan diagonal bidang Diberikan sebuah kubus peserta didik dapat C3 6 menentukan jarak titik kegaris Diberikan sebuah balok, peserta didik dapat 7 C3 menentukan jarak suatu titik ke garis diagonalnya C3 Diberikan sebuah balok, peserta didik dapat 8 menentukan jarak suatu titik ke garis diagonalnya Diberikan sebuah kubus, peserta didik diminta C3 9 mentukan jarak titik ke bidang Diberikan sebuah kubus, peserta didik diminta C3 10 mentukan jarak titik ke bidang 2 Menentukan dan Penyajian C2 Disajikan sebuah histogram, peserta didik dapat 11 menganalisis ukuran data menentukan frekuensi yang belum diketahui pemusatan dan penyebaran C3 Disajikan sebuah diagram lingkaran, peserta data yang disajikan dalam didik dapat menentukan nilai yang belum 12 bentuk tabel distribusi diketahui frekuensi dan histogram Rata – rata Diberikan rata-rata tinggi peserta didik gabungan perempuan, rata-rata tinggi peserta didik laki- C3 laki, dan gabungan rata-rata tinggi peserta didik 13 semua. Peserta didik dapat menentukan banyaknya peserta didik perempuan apa bila diketahui jumlah peserta didik semua Ukuran Diberikan rata-rata, modus dan range, peserta Pemusatan C3 didik diminta menentukan data kedua setelah 14 Data diurutkan Disajikan suatu data dalam bentuk tabel distribusi frekuensi yang memuat nilai x dan C3 15 diketahui rata-rata. Peserta didik dapat dapat menentukan nilai yang belum diketahui Disajikan data berkelompok dalam bentuk tabel C3 distribusi frekuensi. Peserta didik dapat 16 menentukan nilai median dari data tersebut. Disajikan data dalam bentuk histogram yang 17 memuat nilai x dan diketahui modus dari data tersebut. Peserta didik dapat menentukan C4 frekuensi yang belum diketahui. Disajikan data tunggal dan diketahui modus data C3 tersebut. Peserta didik diminta menentukan 18 kuartil tengah dari data tersebut Disajikan data dalam bentuk tabel distribusi C3 frekuensi peserta didik dapat menentukan nilai 19 kuartil bawah dari tabel tersebut Diberikan tabel distribusi frekuensi peserta didik 20 C3 dapat menentukan nilai desil dari data tersebut Disajikan data berkelompok dalam bentuk tabel distribusi frekuensi. Peserta didik dapat 21 C4 menentukan persentil data tersebut Ukuran Diberikan table distribusi frekuensi, peserta didik penyebaran C3 dapat menentukan simpangan kuartil data 22 data tersebut Disajikan data dalam bentuk data tunggal. C3 Peserta didik dapat menentukan simpangan rata- 23 rata dari data tersebut Disajikan data dalam bentuk data tunggal yang memuat nilai yang tidak diketahui. Peserta didik C3 24 dapat menentukan ragam (variansi) dari data tersebut Disajikan data dalam bentuk data tunggal. C3 Peserta didik dapat menentukan simpangan baku 25 dari data tersebut Uraian
NO KOMPETENSI DASAR MATERI LEVEL INDIKATOR SOAL NOMOR
KOGNITIF SOAL 1 Mendeskripsikan jarak dalam Jarak titik ke Diberikan kubus yang memuat perbandingan, ruang (antar titik, titik ke titik, titik ke C4 peserta didik dapat menentukan jarak titik pada 1 garis, dan titik ke bidang) garis dan titik titik ke bidang Diberikan kubus, peserta didik dapat C4 2 menentukan jarak titik ke garis 2 Menentukan dan Ukuran Disajikan sebuah data dalam bentuk histogram, menganalisis ukuran pemusatan C4 peserta didik diminta menentukan rata-rata 3 pemusatan dan penyebaran data data yang disajikan dalam Ukuran Disajikan data tunggal. Peserta didik dapat bentuk tabel distribusi penyebran C3 4 menentukan simpangan quartil dari data tersebut frekuensi dan histogram data Diberikan data dalam bentuk table distribusi C4 frekuensi. Peserta didik dapat menentukan kuarti 5 pertama dari data tersebut