Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEMESTER

Jenjang Pendidikan : SMA


Mata pelajaran : MATEMATIKA WAJIB
Kelas : XII
Semester : GANJIL
Bentuk Soal : Pilihan ganda dan Uraian

NO KOMPETENSI DASAR MATERI LEVEL INDIKATOR SOAL NOMOR


KOGNITIF SOAL
1 Mendeskripsikan jarak dalam Jarak titik ke Diberikan kubus, peserta didik dapat
C3 1
ruang (antar titik, titik ke titik, titik ke menentukan kedudukan titik pada titik
garis, dan titik ke bidang) garis dan titik Diberikan kubus, peserta didik dapat
C3 2
ke bidang menentukan kedudukan titik pada titik
Diberikan limas segiempat, peserta didik dapat
C3 3
menentukan tinggi limas
Diberikan limas segiempat, peserta didik dapat
C3 4
menentukan jarak titik ke titik tengah suatu garis
Diberikan diberikan suatu ilustrasi mengenai
kubus dengan diketahui luas permukaan, peserta
C4 5
didik diminta untuk menentukan jarak suatu titik
keperpotongan diagonal bidang
Diberikan sebuah kubus peserta didik dapat
C3 6
menentukan jarak titik kegaris
Diberikan sebuah balok, peserta didik dapat 7
C3 menentukan jarak suatu titik ke garis
diagonalnya
C3 Diberikan sebuah balok, peserta didik dapat 8
menentukan jarak suatu titik ke garis
diagonalnya
Diberikan sebuah kubus, peserta didik diminta
C3 9
mentukan jarak titik ke bidang
Diberikan sebuah kubus, peserta didik diminta
C3 10
mentukan jarak titik ke bidang
2 Menentukan dan Penyajian C2 Disajikan sebuah histogram, peserta didik dapat
11
menganalisis ukuran data menentukan frekuensi yang belum diketahui
pemusatan dan penyebaran C3 Disajikan sebuah diagram lingkaran, peserta
data yang disajikan dalam didik dapat menentukan nilai yang belum 12
bentuk tabel distribusi diketahui
frekuensi dan histogram Rata – rata Diberikan rata-rata tinggi peserta didik
gabungan perempuan, rata-rata tinggi peserta didik laki-
C3 laki, dan gabungan rata-rata tinggi peserta didik
13
semua. Peserta didik dapat menentukan
banyaknya peserta didik perempuan apa bila
diketahui jumlah peserta didik semua
Ukuran Diberikan rata-rata, modus dan range, peserta
Pemusatan C3 didik diminta menentukan data kedua setelah 14
Data diurutkan
Disajikan suatu data dalam bentuk tabel
distribusi frekuensi yang memuat nilai x dan
C3 15
diketahui rata-rata. Peserta didik dapat dapat
menentukan nilai yang belum diketahui
Disajikan data berkelompok dalam bentuk tabel
C3 distribusi frekuensi. Peserta didik dapat 16
menentukan nilai median dari data tersebut.
Disajikan data dalam bentuk histogram yang 17
memuat nilai x dan diketahui modus dari data
tersebut. Peserta didik dapat menentukan
C4
frekuensi yang belum diketahui.
Disajikan data tunggal dan diketahui modus data
C3 tersebut. Peserta didik diminta menentukan 18
kuartil tengah dari data tersebut
Disajikan data dalam bentuk tabel distribusi
C3 frekuensi peserta didik dapat menentukan nilai 19
kuartil bawah dari tabel tersebut
Diberikan tabel distribusi frekuensi peserta didik
20
C3 dapat menentukan nilai desil dari data tersebut
Disajikan data berkelompok dalam bentuk tabel
distribusi frekuensi. Peserta didik dapat 21
C4 menentukan persentil data tersebut
Ukuran Diberikan table distribusi frekuensi, peserta didik
penyebaran C3 dapat menentukan simpangan kuartil data 22
data tersebut
Disajikan data dalam bentuk data tunggal.
C3 Peserta didik dapat menentukan simpangan rata- 23
rata dari data tersebut
Disajikan data dalam bentuk data tunggal yang
memuat nilai yang tidak diketahui. Peserta didik
C3 24
dapat menentukan ragam (variansi) dari data
tersebut
Disajikan data dalam bentuk data tunggal.
C3 Peserta didik dapat menentukan simpangan baku 25
dari data tersebut
Uraian

NO KOMPETENSI DASAR MATERI LEVEL INDIKATOR SOAL NOMOR


KOGNITIF SOAL
1 Mendeskripsikan jarak dalam Jarak titik ke Diberikan kubus yang memuat perbandingan,
ruang (antar titik, titik ke titik, titik ke C4 peserta didik dapat menentukan jarak titik pada 1
garis, dan titik ke bidang) garis dan titik titik
ke bidang Diberikan kubus, peserta didik dapat
C4 2
menentukan jarak titik ke garis
2 Menentukan dan Ukuran Disajikan sebuah data dalam bentuk histogram,
menganalisis ukuran pemusatan C4 peserta didik diminta menentukan rata-rata 3
pemusatan dan penyebaran data
data yang disajikan dalam Ukuran
Disajikan data tunggal. Peserta didik dapat
bentuk tabel distribusi penyebran C3 4
menentukan simpangan quartil dari data tersebut
frekuensi dan histogram data
Diberikan data dalam bentuk table distribusi
C4 frekuensi. Peserta didik dapat menentukan kuarti 5
pertama dari data tersebut

Agam, November 2023

TIM PENYUSUN SOAL

Anda mungkin juga menyukai