Anda di halaman 1dari 3

Standar Oprasional Prosesr (SOP)

Kegiatan Dalam Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS)


SD/MI Kota Jayapura
Tahun Pelajaran 2023/2024

Dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Permendikbud) Nomor 18 Tahun 2016 tentang Pengenalan Lingkungan Sekolah
Bagi Siswa Baru dijelaskan bahwa kegiatan dalam masa pengenalan lingkungan sekolah ada dua jenis, yakni kegiatan wajib dan kegiatan
pilihan. Sekolah dapat memilih satu atau lebih kegiatan pilihan untuk diterapkan di sekolah masing-masing.

NO WAKTU TUJUAN KEGIATAN WAJIB KEGIATAN PILIHAN

1. Hari ke-1 dan 2 Mengenali potensi diri Pengisian formulir siswa baru oleh Diskusi konseling;
Tgl 10 dan 11 Juli 2023 siswa baru orangtua/wali; Mengenalkan kegiatan ekstra
Kegiatan pengenalan siswa (khusus kurikuler yang ada di sekolah;
SD, siswa dapat dikenalkan oleh Melibatkan siswa secara aktif
Pemateri: orangtua). dalam setiap diskusi.
1A (Nesie)
1B (Sutipah,S.Pd)
1C ( Anitha Sitaniapessy)
Panitia (Sri Harmini,S.Pd)

2. Hari ke-3 dan 4 Membantu siswa baru Kegiatan pengenalan warga Pengenalan tata cara dan etika
Tgl.....dan....Juli 2023 beradaptasi dengan sekolah; Kegiatan pengenalan visi- makan, tata cara penggunaan
lingkungan sekolah dan misi, program, kegiatan, cara fasilitas toilet, dan tata cara
sekitarnya, antara lain belajar, dan tata tertib sekolah; berpakaian/sepatu;
terhadap aspek keamanan, Kegiatan pengenalan fasilitas Mengajak siswa berkeliling ke
Pemateri : fasilitas umum, dan sarana sarana dan prasarana sekolah seluruh area sekolah, sambil
prasarana sekolah dengan memegang prinsip menjelaskan setiap fasilitas, sarana,
1A (Nesie) persamaan hak seluruh siswa; dan prasarana yang terdapat di
1B (Sutipah,S.Pd) Pengenalan stakeholders sekolah sekolah serta kegunaannya;
1C ( Anitha Sitaniapessy) lainnya. Menginformasikan fasilitas-
Panitia (Syaiful Hamdani) fasilitas umum di sekitar sekolah;
Menginformasikan kewajiban
pemeliharaan fasilitas dan sarana
prasarana sekolah dan fasilitas-
fasilitas umum;
Kegiatan simulasi penanggulangan
bencana; Menginformasikan
daerah rawan di sekitar sekolah;
Kegiatan pengenalan manfaat dan
dampak teknologi informasi,
termasuk sanksi yang diatur dalam
peraturan perundangundangan
terkait.

3. Hari ke-5 dan 6 Menumbuhkan motivasi, Simulasi penyelesaian suatu Pengenalan metode pembelajaran
Tgl....dan....Juli 2023 semangat, dan cara belajar masalah untuk menumbuhkan dalam bentuk quantum learning
efektif sebagai siswa baru motivasi dan semangat belajar (speed reading, easy writing, mind
siswa;Kegiatan pengenalan etika mapping, super memory system);
komunikasi, termasuk tata cara Mendatangkan narasumber dari
Pemateri : menyapa/berbicara menggunakan berbagai profesi untuk berbagi
1A (Nesie) Bahasa Indonesia yang baik dan pengalaman; Kegiatan pengenalan
1B (Sutipah,S.Pd)
benar kewirausahaan;
1C ( Anitha Sitaniapessy)
Panitia (Thineke M,S.Si)

4. Hari ke-7 dan 8 Mengembangkan interaksi Pembiasaan salam, senyum, sapa, Kegiatan atraksi masing-masing
Tgl....dan....Juli 2023 positif antarsiswa dan sopan, dan santun; kelas, antara lain perlombaan
warga sekolah lainnya Pengenalan etika pergaulan antar bidang kesenian, dan olahraga.;
siswa serta antara siswa dengan Kegiatan yang menjalin keakraban
guru dan tenaga kependidikan, antar siswa dengan warga sekolah
Pemateri : termasuk kepada sikap simpati, antara lain dengan permainan atau
1. 1A (Nesie) empati, dan saling menghargai, diskusi kelompok
2. 1B (Sutipah,S.Pd) serta sportif.
3. 1C ( Anitha
Sitaniapessy)
4. Panitia PPDB

5. Hari ke-9 dan 10 Menumbuhkan perilaku Menumbuhkan perilaku positif antara Beribadah keagamaan bersama,
Tgl....dan....Juli 2023 positif antara lain kejujuran, lain kejujuran, kemandirian, sikap pengenalan pendidikan anti korupsi,
kemandirian, sikap saling saling menghargai, cinta lingkungan hidup, dan cinta
menghargai, menghormati keanekaragaman dan tanah air;Kegiatan kebanggaan
menghormati persatuan, kedisplinan, hidup bersih terhadap keanekaragaman dan
Pemateri : keanekaragaman dan dan sehat untuk mewujudkan siswa kebhinekaan, antara lain pengenalan
persatuan, kedisplinan, yang memiliki nilai integritas, etos suku dan agama, penggunaan pakaian
hidup bersih dan sehat untuk kerja, dan semangat gotong royong adat di sekolah; Kerja bakti
1. 1A (Nesie)
mewujudkan siswa yang pada diri siswa membersihkan lingkungan sekolah
2. 1B (Sutipah,S.Pd)
memiliki nilai integritas, etos dan pengenalan tata cara membuang
3. 1C ( Anitha
kerja, dan semangat gotong sampah sesuai dengan jenis sampah.
Sitaniapessy)
royong pada diri siswa
4. Panitia PPDB

Anda mungkin juga menyukai