RENCANA Satuan Pendidikan : SMP …………………….

PELAKSANAAN Mata Pelajaran : PJOK

Kelas/Semester : VIII/ 1
PEMBELAJARAN Materi Pokok : Permainan Bola basket
(RPP) Alokasi Waktu : 3 pertemuan
Memahami variasi gerak spesifik dalam Mempraktikkan variasi gerak spesifik dalam
KD 3. 1

KD 4. 1
berbagai permainan bola besar/bola kecil berbagai permainan bola besar/bola kecil
sederhana dan atau tradisional*) sederhana dan atau tradisional*)

Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik dapat menyebutkan macam-macam variasi gerak spesifik melempar, menangkap, dan
menggiring permainan bolabasket dengan benar
2. Peserta didik dapat menjelaskan cara melakukan variasi gerak spesifik melempar, menangkap, dan
menggiring permainan bolabasket dengan benar.
3. Peserta didik dapat mempraktikkan variasi gerak spesifik melempar, menangkap, dan menggiring
permainan bolabasket dengan benar.
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
Langkah-langkah Pembelajaran TM/PJJ/BDR f/a/o
 Guru memberi salam, apersepsi, motivasi. TM/PJJ/BDR Sikap Assesment
PENDAHULUAN

 Guru menyampaikan tujuan dan penilaian Penugasan of learning

 Guru memastikan bahwa siswa sehat, Unjuk kerja
mematuhi protokol kesehatan dan bisa
mengakses materi dengan baik.
(Kegiatan ini juga diunggah melalui modul materi
bolabasket )

 Guru memaparkan materi permainan

bolabasket.
KEGIATAN INTI

 Peserta didik menganalisis variasi gerak

spesifik melempar, menangkap dan
menggiring pada permainan bolabasket
secara benar.
 Peserta didik mengomunikasikan hasil
analisis variasi gerak spesifik permainan
bolabasket.
 Guru memberikan umpan balik, dan refleksi
PENUTUP

dengan peserta didik

 Guru dan peserta didik melakukan
simpulan dan menyampaikan materi yang
akan datang.
Keterangan: TM = Tatap Muka; PJJ (Pembelajaran Jarak Jauh/online); BDR = Belajar di Rumah (Mandiri);
f = Assessment for Learning; a = Assessment as Learning; o = Assessment off Learning.

1. Roji, Eva Yulianti. 2017. Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (Buku siswa).
Sumber

Jakarta: Puskurbuk Balitbang Kemendikbud (hal. 47-59).

Belajar

2. Roji, Eva yulianti. 2017. Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (Buku guru).
Jakarta: Puskurbuk Balitbang Kemendikbud (hal. 57-68).
3. Modul MGMP SMP Kabupaten Semarang
Mengetahui, Ungaran, 13 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran PJOK

………………………… …………………………….
NIP. - NIP. -