Demonstrasi Kontekstual Topik 6

Pembelajaran
jarak jauh
1 PENGERTIAN
Kegaiatan pendidikan formal antara peserta didik dan pengajar yang
berada di lokasi berbeda dan diajarkan dari jarak jauh tanpa ruang
kelas secara fisik. Dlam menyelenggarakan PJJ, peserta didik dan
pengajar harus menggunakan sistem telekomunikasi interaktif agar
dapat terhubung satu sama lain.

TEKNOLOGI
2 PEMBELAJARAN
Kajian dan praktik untuk membantu proses belajar serta
menibgkatkan kinerja dengan membuat, menggunakan, dan
mengelola proses teknologi yang memadai. Ada banyak platform
dan ragam teknologi pembelajaran yang dapat dimanfaatkan oleh
siswa dan guru sesuai dengan kebutuhan belajar antara lain laptop,
smartphone, dan komputer.

STRATEGI
3 PEMBELAJARAN
Kegiatan pembelajaran yang harus dikerjakan guru dan siswa
agar tujuan pembeljaaran dapat dicapai secara efektif dan
efisien. Langkah menyusun strategi pembelajaran jarak jauh:
menyajikan materi dengan menarik, persiapan teknologi,
materi, media & model yang akan digunakan, menetapkan
management waktu, berkomunikasi dengan peserta didik.

MEDIA
4 PEMBELAJARAN
Media belajar yang dapat digunakan dalam PJJ
antara lain: google clasroom, google meet, zoom.
khoot, wordwall, quizizz, linteractive worksheet,dsb.

5 KEUNTUNGAN PJJ

Bisa dilakukan dimanapun dan kapanpun

Jangkauan luas
Hemat waktu

6 KETERBATASAN PJJ

Keterbatasan SDM
Keterbatasan sarana & prasarana seperti
laptop/HP
Kesulitan akses internet
Minimnya pengawasan belajar pada anak

Kelompok 2:
Nurul Hayati
Nurul Septiana Wulandari
Nurusyamsiyah
Oktania Dewantari
Oktavia Nur Indaryati

Teknologi Baru dalam Pengajaran & Pembelajaran