Tugas Topik 5

SEL.03.2-T5-6 Elaborasi Pemahaman - Perangkat Web dalam Pembelajaran

Nama : Mawardi

Miftah Hulhilman

Rogayah

Mata Kuliah : Teknologi Baru dalam Pengajaran dan Pembelajaran

Dosen : Suanto, S.Pd., M.H.

Jenis Kegiatan: Kegiatan Kelompok

Mahasiswa yang berbahagia, setelah Anda mempelajari dan mengetahui tentang web dan aplikasinya,
silahkan Anda lakukan kegiatan berikut:

1. Lakukan analisis terhadap salah satu bentuk web dalam pembelajaran (misal blog, wiki atau
jejaring sosial)
Jawaban:

Gambar 1: Blog

Analisis Pemanfaatan web blog dalam pembelajaran

Blog adalah jenis situs web atau platform online yang berisi serangkaian posting-an atau artikel
yang diperbarui secara berkala. Blog dapat mencakup berbagai topik, termasuk kisah pribadi,
 pendapat, pengalaman, hobi, minat, informasi dan keahlian profesional. Blog dapat dimiliki dan
dioperasikan oleh individu, bisnis, dan media, serta blog ini dapat melayani banyak tujuan, seperti
berbagi informasi, hiburan, dan juga pendidikan. Dengan data informasi diatas bahwa blog dapat
dimanfaatkan dengan sebagai media pembelajaran terutama dalam pemanfataannya sebagai
sumber belajar.

2. Selanjutnya kemukakan hasil analisis kelompok Anda terhadap pemanfaatan web tersebut
(kelebihan, kekurangan, aspek yang perlu diperbaiki).
Jawaban:

Blog juga bisa dimanfaatkan untuk mendukung proses pembelajaran, ada beberapa kelebihan web
blog apabila digunakan dalam proses pembelajaran seperti:

a. Mudah digunakan
Untuk mengakses blog memang sangat mudah dilakukan asalkan guru dan peserta didik
terkoneksi dengan internet yang memadai, blog bisa diakses kapanpun dan dimanapun.
b. Murah dan gratis
Untuk memanfaatkan ataupun mengakses blog tidak diperlukan biaya alias gratis sehingga
guru dan siswa tidak terbebani perihal biaya.
c. Menjadi media pembelajaran yang menarik
Blog bisa menjadi media pembelajaran yang interaktif dan menarik apabila guru mampu
memanfaatkannya dengan optimal.
d. Menjadi sumber bacaan
Blog bisa menjadi salah satu acuan sumber bacaan yang bisa digunakan oleh siswa untuk
memahami materi.

Selain memiliki kelebihan blog juga memiliki beberapa kekurangan, kekuarangannya apabila
digunakan dalam proses pembelajaran diantaranya:

a. Sumber bacaan yang tidak kredibel

Blog memang bisa digunakan untuk menjadi sumber bacaan bagi siswa, akan tetapi
banyak tulisan yang ada dalam blog tidak bisa dipertanggung jawabkan kebenarannya.
Sehingga harus lebih teliti dan lebih berhati-hati. apabila menjadikan blog sebagai rujukan.
Guru juga bisa mengatasi hal dengan membuat postingan perihal pembelajaran didalam
blog disertai dengan referensi yang jelas sehingga bisa dijadikan rujuakn yang kredibel
oleh siswa.
b. Kurangnya pamor blog jika dibandingkan dengan aplikasi media sosial.
Jika dibanding dengan jejaring sosial lain seperti Instagram, Tiktok, Youtube, dsb. Pamor
blog bisa ibilang kalah populer, sehingga hal ini menimbulkan adanya potensi rendahnya
minat siswa dalam hal mengakses blog untuk tujuan pembelajaran.

Dari penjelasan diatas bahwa selain memiliki kelebihan dan kekurangan, bahwa terdapat beberapa
perbaikan yang semestinya dilakukan dalam mengembangkan blog.
a. Penyajian didesain dengan menarik, maksudnya tidak hanya berupa teks saja akan tetapi
dapat dikombinasikan dengan gambar dan video sebagai ilustrasi dari penjelasan materi.
b. Dibatasi dalam iklan, karena cenderungnya dalam blog seringkali iklan yang tidak sesuai
bermunculan dan hal ini yang membuat kontrol pengguna harus begitu selektif.
c. Dalam hal komentar, disajikan dengan lebih interaktif, artinya bisa ditambahkan tools untuk
mengirimkan gambar, agar ketika digunakan dapat terjadi interaksi yang beragam dan
menarik.

*) Anda disarankan untuk mengirimkan file tugas dengan format PDF.