LK 2.

1 (SIKLUS 2) Eksplorasi Alternatif Solusi

NAMA : QONI’ATUR RAHMAWATI
ASAL INSTANSI : SDN PELEM 2
KELAS : A3SD3

Masalah Penyebab
Kategorisasi Masalah Alternatif Solusi Kelebihan Kekurangan Mitigasi
dalam Masalah
Pembelajara
n
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1. Siswa a. Siswa kurang 1. Alat peraga Kelabihan Kekurangan 1. Bisa diantisipasi
mengalami mampu model : model : dengan cara
kesuliatan memahami memberikan catatan
dalam 2. Menggunakan  Melatih  Memerlukan yang menarik dan
materi siswa banyak
belajar model menghafal satuan
matematika b. Guru pembelajaran dalam waktu untuk Panjang dengan lagu
dalam bab menyampaik PJBL memper menyelesaika “NAIK NAIK KE
satuan an materi luas n masalah PUNCAK GUNUNG”
panjang masih pemikir  Membutuhka sehingga siswa tertarik
dengan 3. Menggunakan annya
LCD dalam n biaya yang untuk menghafal
metode mengen cukup
ceramah pembelajaran ai banyak 2. Menyiapkan LKPD
c. Siswa yang masalah yang konkret
dalam  Banyak
tidak mau metode/ lainnya pendidik
hafal dengan materi media kehidup
strategi yang merasa
satuan an yang
harus nyaman
panjang dengan kelas
diterima
. tradisional, di
 V V V  Member mana
ikan pendidik
pelatiha memegang
n peran utama
langsun di dalam
g kelas
kepada  Banyaknya
siswa peralatan
dengan yang harus
cara disediakan
mengas
ah serta
membia
sakan
mereka
melakuk
an
berpikir
kritis
serta
keahlian
dalam
kehidup
an
sehari-
hari

DAFTAR PUSTAKA :
Kajian literatur :
1. Menurut Majid (2013), resitasi adalah metode belajar yang mengkombinasikanpenghafalan, pembacaan, pengulangan, pengujian, dan pemeriksaan
atas diri sendiri
2. Menurut Djamarah dan Zain (2010), tugas dan resitasi merangsang anak untuk aktif belajar, baik secara individu maupun secara kelompok.
3. Sukmadinata (2004: 194) yang menyatakan bahwa ”betapapun bagusnya kurikulum (official) hasilnya sangat bergantung pada apa yang dilakukan guru didalam kelas
(actual)”
4. Supriyadi (dalam Suherman, 2003) mengemukakan bahwa “Tutor sebaya adalah seseorang atau beberapa orang siswa yang ditunjuk dan ditugaskan untuk membantu siswa
yang mengalami kesulitan belajar