16

Rancangan Pengajaran Tahunan GKT T5 2017

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (RPT) PENJAJARAN GRAFIK KOMUNIKASI TEKNIKAL TINGKATAN 5

STANDARD STANDARD
MINGGU AKTIVITI CATATAN Tahap penguasaan
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
M1 - M5 10.0 LUKISAN PERSPEKTIF
M1
20 - 22 JAN 10.1 Konsep Murid boleh: Cadangan aktiviti : BBM – sessi PdP di T1 -
dan   Penerangan mengenai makmal computer untuk Menyatakan konsep,
Jenis Lukisan 10.1.1 Menerangkan konsep Lukisan mencari maklumat jenis dan elemen
Perspektif (KA) konsep Lukisan Perspekti berdasarkan Lukisan Perspektif .
Perspektif (KT) gambar rajah perspektif Link Video you tube

https://www.youtube.com/ EMK – Sains &

watch? Teknologi
v=LEcoraBq5Xw&index=2&lis
t=PLq1TGG6lDQ2x4-
4mVyxRcT8armT4kEBUB EMK – Sains &
M2 Teknologi
25 - 29 JAN https://www.youtube.com/
watch? KBAT – Memahami,
v=DETvSQ29u04&index=3&li Menilai, Menganalisa
st=PLq1TGG6lDQ2x4-
4mVyxRcT8armT4kEBUB I-think – Peta Buih

10.1.2 Menghuraikan   Membincangkan jenis

jenis Lukisan Perspektif Lukisan Perspektif
iaitu: (KT)
https://www.youtube.com/
(i) Lukisan Perspektif watch?
Satu Titik v=DETvSQ29u04&index=3&li
st=PLq1TGG6lDQ2x4-
4mVyxRcT8armT4kEBUB T4 -
Membandingkan
https://www.youtube.com/ pengaplikasian elemen
watch? Lukisan Perspektif
v=SamH1VPG9cU&list=PLq1 dalam Lukisan
TGG6lDQ2x4- Perspektif Satu Titik dan

1
 16
Rancangan Pengajaran Tahunan GKT T5 2017
STANDARD STANDARD
MINGGU AKTIVITI CATATAN Tahap penguasaan
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
4mVyxRcT8armT4kEBUB&in Dua Titik.
dex=4

https://www.youtube.com/
watch?v=0ICyLN6I2cY

Murid membuat
pembentangan hasil
pencarian dan kefahaman
(ii) Lukisan Perspektif terhadap perspektif.
Dua Titik
Murid membuat projek kecil
Melukis perspektif
1. 1 titik
2. 2 titik
(iii) Lukisan Perspektif 3. 3 titik
Tiga Titik Berdasarkan penyiasatan
menggunakan internet.
http://
thevirtualinstructor.com/
twopointperspective.html
https://www.youtube.com/
watch?v=ROlHybuf7cs

CUTI THAIPUSAM
28 JAN
CUTI HARI WILAYAH
1 FEB
M3
EMK – nilai murni :
2 - 5 FEB 10.2 Elemen 10.2.1 Mengenal pasti Penerangan elemen dan T2 -
penjagaan alatan,
Lukisan elemen Lukisan fungsi bagi Lukisan Menerangkan fungsi
penggunaan dengan
Perspektif Perspektif Perspektif berdasarkan elemen Lukisan
cermat , menghargai
iaitu: (KT) pemerhatian persekitaran. Perspektif.
dan keselamatan
(i) Titik Stesen (TS),
(ii) Garis Penglihatan
(GP), EMK – Pend.
(iii) Satah Gambar (SG), Kewangan :
(iv) Garis Ufuk (GU),
2
 16
Rancangan Pengajaran Tahunan GKT T5 2017
STANDARD STANDARD
MINGGU AKTIVITI CATATAN Tahap penguasaan
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
(v) Titik Lenyap (TL), T3 -
keberhasilan setiap
(vi) Garis Bumi (GB), Mengaplikasikan
ringgit
(vii) Garis Tinggi (GT). elemen Lukisan
Perspektif dalam
10.2.2 Menerangkan I-think – Peta menghasilkan Lukisan
fungsi setiap elemen bulatan : Jenis Alatan Perspektif Satu Titik dan
Lukisan Perspektif (KT) Dua Titik.

10.2.3 Membandingkan
pengaplikasian elemen KBAT - mengaplikasi
Lukisan Perspektif
dalam Lukisan
Perspektif
Satu Titik dan Dua Titik.
(KA)
I-think – Peta buih :
10.3 Lukisan 10.3.1 Melukis Lukisan Cadangan aktiviti :
Saiz Kertas
Perspektif bagi Perspektif Satu Titik dan
Pelbagai Dua Titik untuk KBAT : Mengingati & T5 -
bongkah bongkah: (KA) Tunjuk cara melukis Lukisan Memahami Menentukan ketepatan
(i) permukaan rata Perspektif Satu Titik EMK – nilai murni :, kedudukan elemen dan
(ii) gabungan dan Dua Titik bagi bongkah menghargai alam jenis garisan dalam
permukaan rata dan permukaan rata,condong dan sekitar dan jimat penghasilan
condong oblik. dalam penggunaan Lukisan Perspektif.
(iii) gabungan kertas
M4
permukaan rata, T6 -
8-9 FEB
condong dan Menghasilkan Lukisan
Oblik Perspektif secara
KBAT - mengaplikasi sistematik, tepat dan
kemas sebagai
10.3.2 Menentukan komunikasi grafik yang
ketepatan kedudukan jelas dan difahami.
elemen dan jenis
garisan dalam
penghasilan Lukisan
Perspektif. (KA)
3
 16
Rancangan Pengajaran Tahunan GKT T5 2017
STANDARD STANDARD
MINGGU AKTIVITI CATATAN Tahap penguasaan
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
MUAT TURUN SOALAN SERTA
TAKLIMAT PERLAKSANAAN TUGASAN 1
M4
10 FEB – 14 FEB CUTI TAMBAHAN SEMPENA TAHUN BARU CINA
CUTI TAHUN BARU CINA
TUGASAN 1
M5 – M6 PERLAKSANAAN TUGASAN 1
15 - 26 FEB
M7 PENGISIAN MARKAH TUGASAN 1
1 – 5 MAC
M8 MUAT TURUN SOALAN SERTA
TUGASAN 2
8 MAC TAKLIMAT PERLAKSANAAN TUGASAN 2 DAN 3
M9 - M 10 TUGASAN 2 PERLAKSANAAN TUGASAN 2
15 MAC- 26
MAC
M10 UJIAN PENTAKSIRAN 1
22 - 26 MAC
27 MAC – 4 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
APRIL
M11 TUGASAN 2 PENGISIAN MARKAH TUGASAN 2
5 - 9 APR
STANDARD STANDARD
MINGGU AKTIVITI CATATAN Tahap penguasaan
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
M5 - M 13 11.0 LUKISAN PENGORAKAN
M5
15 FEB - 19 11.1 Konsep Murid boleh: Cadangan aktiviti :
KBAT - mengaplikasi
APR Lukisan   Penerangan konsep
Pengorakan 11.1.1 Mengenal pasti Lukisan Pengorakan
konsep Lukisan
Pengorakan (KT)
EMK – nilai murni :
kekemasan, kebersihan,
Kejituan

11.1.2 Mengenal pasti  Pengkelasan bongkah

jenis Lukisan dan kaedah yang
4
 16
Rancangan Pengajaran Tahunan GKT T5 2017
STANDARD STANDARD
MINGGU AKTIVITI CATATAN Tahap penguasaan
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
Pengorakan digunakan untuk Lukisan
mengikut pengkelasan Pengorakan.
bongkah (KT)

11.1.3 Mengenal pasti

komponen dalam
Lukisan
Pengorakan iaitu: (KT)

(i) garisan elemen

(ii) garisan bentangan
(iii) garisan lipatan
(iv) kelim
(v) bentangan dalam

11.2.1 Menrangkan
proses pembinaan
Lukisan Pengorakan
Selari

11.2.2 Menghasilkan
Lukisan Pengorakan
menggunakan kaedah
selari bagi bongkah :
i) prisma tegak
(ii) prisma tegak
terpotong lurus
iii) prisma tegak
terpotong melengkung
(iv) silinder tegak
terpotong lurus
(v) silinder tegak
terpotong lmelengkung
(vi) gabungan prisma
dan silinder tegak
terpotong lurus
(vii) gabungan prisma
5
 16
Rancangan Pengajaran Tahunan GKT T5 2017
STANDARD STANDARD
MINGGU AKTIVITI CATATAN Tahap penguasaan
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
dan silinder tegak
terpotong melengkung

KBAT – memahami,
M6 11.3 Lukisan 11.3.1 Mengenal pasti Cadangan aktiviti :
mengaplikasi
22 - 26 FEB pengorakan konsep panjang sebenar
kaedah jejarian dalam kaedah jejarian  Tunjuk cara menentukan EMK – nilai murni :
(KA) panjang sebenar dalam kekemasan, kebersihan,
menghasilkan lukisan kejituan
11.3.2 Menerangkan pengorakan kaedah
proses pembinaan jejarian bagi piramid dengan
lukisan menggunakan
pengorakan kaedah pelbagai media.
M7 - jejarian (KA)
1 – 5 MAC

11.3.3 Menghasilkan
Lukisan Pengorakan
menggunakan kaedah
jejarian bagi
bongkah: (KA)

(i) piramid tegak

(ii) kon tegak
M8 - M 13 (iii) piramid tegak
19 FEB - 2 APR terpotong lurus
(iv) piramid tegak
terpotong melengkung
(v) kon tegak terpotong
lurus I-think – Peta
(vi) kon tegak terpotong bulatan : Jenis lukisan
melengkung dalam bentuk lakaran
(vii) gabungan piramid
dan kon tegak
terpotong lurus BBM – Model
(viii) gabungan piramid Bongkah
dan kon tegak
6
 16
Rancangan Pengajaran Tahunan GKT T5 2017
STANDARD STANDARD
MINGGU AKTIVITI CATATAN Tahap penguasaan
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
terpotong melengkung

M11 - M14
PERLAKSANAAN TUGASAN 3 SPM
5-30 APR
M15
PENGISIAN MARKAH TUGASAN 3 SPM
3 – 7 MEI
PENYELARASAN MARKAH TUGASAN 1, 2 DAN 3 SPM
M16 - M18
10 -28 MEI

STANDARD STANDARD
MINGGU AKTIVITI CATATAN Tahap penguasaan
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

12.0 LUKISAN TERBANTU KOMPUTER (LTK)

M12 - M17
KBAT:
12.1 Murid boleh: Cadangan aktiviti : - Mengaplikasi.
Pengenalan 12.1.1 Menerangkan Aktiviti:
kepada LTK kepentingan LTK dalam - Tunjuk cara.
lukisan teknikal dan Perbincangan penggunaan - Kemahiran
industry (KA) LTK dalam bidang menyalin.
berkaitan. EMK:
- Kreativiti (cth:
M12
Pembahagian
12-16 APR
meja dalam bilik
darjah)
TMK:
12.1.2 Menghuraikan - Perisian
penggunaan LTK dalam AutoCAD.
bidang teknikal dan - Power Point.
industry (KA) - Internet
M13 - M14 12.2 Perintah 12.2.1 Mengenal pasti Nota : 2.2.1 – 2.2.6
16 - 30 APRL kendalian kegunaan tetingkap LTK  Penerangan perintah BBM
perisian LTK seperti: (KA) kendalian perisian LTK : - Jangka lukis.
(i) Pull Down Menu o File – New, Open, Save, - Set square.

7
 16
Rancangan Pengajaran Tahunan GKT T5 2017
STANDARD STANDARD
MINGGU AKTIVITI CATATAN Tahap penguasaan
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
(ii) Standard Toolbars Save As dan Plot - Pembaris.
(iii) Object Properties o Format – Layer, text style, - Alat tulis.
Toolbar Dimension style, - Set computer.
(iv) Modify dan Draw Point style dan Drawing limit - LCD Projector.
(v) Drawing Area o Tools - Drafting Setting - Pencetak.
(vi) Command Line (Snap, Grid, Nilai murni:
(vii) Status Bar Rectangle snap, Isometric - Mencuba.
(viii) Icon UCS snap dan object - Tekun.
snap) KBAT:
o View – Zoom dan Regen - Mengaplikasi.
o Draw – Line, Circle, Arc, Aktiviti:
Rectangle, - Tunjuk cara.
Polygon, Point, Ellipse dan - Kemahiran
12.2.2 Mengenal pasti Text menyalin.
perintah asas perisian o Edit – Cut, Copy dan Paste
dan o Modify –
ikon LTK bagi tujuan: Erase,Trim,Copy,Offset, EMK:
(KA) Array, - Kreativiti.
(i) melukis Move dan Fillet - Inovasi.
(ii) mendimensi o Osnap – End point, TMK:
(iii) mengubahsuai Midpoint, Intersection, - Perisian
(iv) melaras cetakan Center, Quadrant, Tangent, AutoCAD.
(v) memapar hasil Perpendicular - Power Point.
dan Node Keusahawanan:
o Dimension - Linear, - Aplikasi sudut
Aligned, Radius, dalam rekacipta.
Diameter, Angular dan Nilai Murni:
Oblique - Mencuba.
- Berani.
- Semangat ingin
tahu.
I-Think:
- Peta bulatan.

M14 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

26 -30 APRIL
1MEI CUTI HARI WESAK
8
 16
Rancangan Pengajaran Tahunan GKT T5 2017
STANDARD STANDARD
MINGGU AKTIVITI CATATAN Tahap penguasaan
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

12.3 Lukisan 12.3.1 Mengenal pasti Cadangan aktiviti : 2.3.1 – 2.3.4

rajah satah perintah kendalian LTK  Tunjuk cara melukis rajah BBM
mudah yang satah mudah, ruang - Jangka lukis.
Menggunakan digunakan untuk tajuk, menulis teks, dan - Set square.
perisian LTK melukis rajah satah pendimensian - Pembaris.
(KA) mudah (KA) menggunakan perintah - Alat tulis.
kendalian LTK - Set computer.
12.3.2 Menghasilkan - LCD Projector.
lukisan rajah satah - Pencetak.
mudah Nilai murni:
menggunakan perintah - Mencuba.
kendalian LTK - Tekun.
KBAT:
12.3.3 Menyunting rajah - Mengaplikasi.
M15 satah mudah Aktiviti:
3 – 7 MEI menggunakan perintah - Tunjuk cara.
kendalian LTK

12.3.4 Mendimensikan
lukisan rajah satah
mudah
dengan tepat

12.3.5 Melukis ruang

tajuk mengikut piawaian
yang
Ditetapkan

12.3.6 Menetapkan
skala lukisan rajah satah
mudah bagi tujuan
cetakan

 Bahan Bantu Pelajaran :

M 16 - M17 12.4 Lukisan 12.4.1 Mengenal pasti Tunjuk cara melukis rajah
10 MEI – 21 rajah perintah kendalian LTK bongkah, ruang
9
 16
Rancangan Pengajaran Tahunan GKT T5 2017
STANDARD STANDARD
MINGGU AKTIVITI CATATAN Tahap penguasaan
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
bongkah yang digunakan untuk tajuk, menulis teks, rajah
Menggunakan melukis rajah isometri dan pendimensian
perisian LTK bongkah iaitu Lukisan menggunakan perintah 1. Alatan lukisan
Ortografik dan kendalian LTK 2. Model
Lukisan Isometri

12.4.2 Menghasilkan EMK :

lukisan rajah bongkah 1. Nilai
iaitu Lukisan Ortografik
dan Lukisan Isometri - Kerjasama
menggunakan perintah - Berani
kendalian LTK 2. Kreativiti
MEI - Fasa persediaan
12.4.3 Menyunting rajah dan fasa imaginasi.
bongkah menggunakan
perintah kendalian LTK

12.4.4 Mendimensikan 2. Peta Pelbagai Alir

lukisan rajah bongkah
dengan tepat - Menyatakan sebab
dan akibat.
12.4.5 Menetapkan
skala lukisan rajah
bongkah
bagi tujuan cetakan

M16 CUTI TAMBAHAN SEMPENA HARI RAYA AIDILFITRI

11 – 16 MEI HARI RAYA AIDILFITRI
STANDARD STANDARD
MINGGU AKTIVITI CATATAN Tahap penguasaan
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
M 18 - M20 13.0 LUKISAN BANGUNAN
M18 13.1 Murid boleh: Cadangan aktiviti : Bahan Bantu Pelajaran :
24- 28 MEI Pengenalan 13.1.1 Mengenal pasti  Menunjukkan contoh jenis
elemen dalam Lukisan lukisan bangunan
10
 16
Rancangan Pengajaran Tahunan GKT T5 2017
STANDARD STANDARD
MINGGU AKTIVITI CATATAN Tahap penguasaan
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
Lukisan Bangunan iaitu: (KT) menggunakan pelbagai
Bangunan. (i) Lukisan Pelan media
(ii) Lukisan Pandangan  Menunjukkan simbol 1. Alatan lukisan
(iii) Lukisan Keratan berpandukan objek 2. Model
sebenar dan sesuaikan
3.Video Binaan
13.1.2 Mengenal pasti dengan
simbol piawai senibina kegunaannya. Bangunan
dalam  Membincangkan jenis-jenis
Lukisan Bangunan (KT) bumbung
M19 EMK :
14 JUN – 18 berdasarkan model
13.1.3 Mengenal pasti /ilustrasi/ persekitaran. 1. Nilai
JUN jenis-jenis bumbung - Kerjasama
iaitu: (KT)
(i) Tebeng Layar - Berani
(ii) Limas 2. Kreativiti
(iii) Limas Belanda
- Fasa persediaan
dan fasa imaginasi.
29 MEI – 13 CUTI PERTENGAHAN TAHUN
JUN
M20 13.2 Aplikasi 13.2.1 Menghasilkan Cadangan aktiviti : Bahan Bantu Pelajaran :
21 – 25 JUN Lukisan lukisan unjuran  Tunjuk cara menghasilkan
Bangunan bagi ortografik bagi lukisan unjuran ortografik dan
rumah rumah kediaman simbol piawai bagi pintu dan 1. Alatan lukisan
kediaman setingkat iaitu: (KA) tingkap pada Pandangan
2. Model
setingkat (i) Lukisan Pelan hadapan dan sisi bagi rumah
a. Pelan lantai kediaman setingkat
b. Garisan bumbung EMK :
(ii) Lukisan Pandangan
1. Nilai
13.2.2 Mengaplikasikan - Kerjasama
simbol piawai pintu dan - Berani
tingkap pada lukisan
pelan dan lukisan 2. Kreativiti
pandangan bagi rumah - Fasa persediaan
kediaman setingkat.

11
 16
Rancangan Pengajaran Tahunan GKT T5 2017
STANDARD STANDARD
MINGGU AKTIVITI CATATAN Tahap penguasaan
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
(KA) dan fasa imaginasi.
13.2.3 Mereka bentuk
pelan lantai bagi rumah
kediaman setingkat.
(KA)
STANDARD STANDARD
MINGGU AKTIVITI CATATAN Tahap penguasaan
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
M21 - M22 14.0 LUKISAN PERPAIPAN
M21 14.1 Murid boleh : Cadangan aktiviti : BBB
28 JUN – 2 Pengenalan 14.1.1 Menerangkan   Kumpul dan sediakan 1.Contoh bentuk
JULAI Lukisan sistem bekalan contoh peralatan geometri
Perpaipan perpaipan sebenar bagi
Domestik (KT) sambungan paip dan EMK
lukisan perpaipan 1.Kemahiran dan sikap
14.1.2 Mengenal pasti   Menerangkan dan saintifik
jenis lukisan perpaipan menunjukkan jenis-jenis (ketepatan,kejituan)
iaitu: (KT) lukisan perpaipan dan
(i) Lukisan Ortografik simbol piawai perpaipan KBAT
Perpaipan   Menunjukkan dan 1.Menilai
(ii) Lukisan Isometri menerangkan simbol-
Perpaipan simbol piawai dengan I-THINK
menggunakan alat 1.Peta Buih Berganda
14.1.3 Mengenal pasti pemasangan dan
simbol piawai perpaipan kelengkapan yang
(KT) sebenar
  Menerangkan dan
14.1.4 Menerangkan menunjukkan sistem
undang-undang kecil bekalan perpaipan
perpaipan domestik
yang perlu dipatuhi i. Sistem terus
dalam menghasilkan ii. Sistem tidak terus
lukisan perpaipan (KT)  Menerangkan undang-
undang kecil perpaipan
dalam menghasilkan

12
 16
Rancangan Pengajaran Tahunan GKT T5 2017
STANDARD STANDARD
MINGGU AKTIVITI CATATAN Tahap penguasaan
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
lukisan perpaipan
14.2 Aplikasi 14.2.1 Menghasilkan  Melukis Lukisan Perpaipan BBB
Lukisan Lukisan Ortografik Ortografik 1. Contoh lukisan
Perpaipan Perpaipan berdasarkan Lukisan 2. Slaid Powerpoint
berdasarkan Lukisan Perpaipan Isometri bagi 3. Buku teks
Isometri Perpaipan bagi rumah kediaman setingkat
rumah kediaman menggunakan simbol EMK
setingkat menggunakan piawai 1.Pembelajaran Inkuiri
M 22
simbol piawai yang betul 2.Sains dan Teknologi
5 – 9 JULAI
(KA)
KBAT
1.Mengaplikasi

I-THINK
1.Peta Alir
2.Peta Buih Berganda
STANDARD STANDARD
MINGGU AKTIVITI CATATAN Tahap penguasaan
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
M23 - M24 15.0 LUKISAN ELEKTRIK
M23 15.1 Murid boleh : Nota : BBB
12 - 16 JUL Pengenalan 15.1.1 Mengenal pasti  Alat tambah ialah aksesori 1. Contoh lukisan
Lukisan jenis Lukisan Elektrik seperti: 2. Slaid Powerpoint
Elektrik (KA) o pemegang lampu 3. Buku teks
(i) Gambar rajah o ros siling
a) Gambar rajah blok o soket keluar EMK
b) Gambar rajah skema o palam 1.Pembelajaran Inkuiri
c) Gambar rajah litar o pemutus litar 2.Sains dan Teknologi
d) Gambar rajah o papan fius agihan
pendawaian  Alat lengkap ialah KBAT
(ii) Pelan bentangan peralatan elektrik seperti: 1.Mengaplikasi
a) Domestik o Kipas
b) Industri o penyaman udara I-THINK
o televisyen 1.Peta Alir
15.1.2 Mengenal pasti o dapur elektrik 2.Peta Buih Berganda
simbol piawai dan
13
 16
Rancangan Pengajaran Tahunan GKT T5 2017
STANDARD STANDARD
MINGGU AKTIVITI CATATAN Tahap penguasaan
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
kegunaan o peti sejuk
bagi alat tambah dan alat
lengkap (KT)

15.1.3 Mengenal pasti

susun atur simbol bagi
alat
tambah dan alat lengkap
dalam Lukisan Elektrik

15.1.4 Menerangkan
peraturan dalam
pemasangan
alat tambah dan alat
lengkap.

17 – 25 JULAI CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

15.2 Aplikasi 15.2.1 Menghasilkan  Tunjuk cara menghasilkan BBB
Lukisan Lukisan Elektrik dengan Lukisan Elektrik 1. Contoh lukisan
Elektrik menggunakan simbol dengan menggunakan 2. Slaid Powerpoint
piawai elektrik alat simbol piawai elektrik 3. Buku teks
tambah dan alat lengkap alat tambah dan alat lengkap
mengikut kedudukan mengikut EMK
dan perkadaran yang kedudukan dan perkadaran 1.Pembelajaran Inkuiri
M24
sesuai pada pelan yang sesuai pada 2.Sains dan Teknologi
26 - 30 JUL
bentangan domestik bagi pelan bentangan domestik
rumah kediaman bagi rumah KBAT
setingkat (KA) kediaman setingkat. 1.Mengaplikasi

I-THINK
1.Peta Alir
2.Peta Buih Berganda

14
 16
Rancangan Pengajaran Tahunan GKT T5 2017
STANDARD STANDARD
MINGGU AKTIVITI CATATAN Tahap penguasaan
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
STANDARD STANDARD
MINGGU AKTIVITI
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
M25 – M28 16.0 REKA BENTUK DALAMAN KEDIAMAN
16.1 Murid boleh : Cadangan aktiviti : BBB :
Pengenalan 16.1.1 Menyatakan  Perbincangan definisi Reka 1. Keratan bentuk Elips
Reka Bentuk definisi Reka Bentuk Bentuk Dalaman dan
Dalaman (KA) Dalaman Kediaman Kediaman Parabola.
Kediaman 2. Lampu kereta dll

EMK :
1. Kreatif & Inovatif
M25
2. Teknologi Maklumat &
2 – 6 OGOS
Telekomunikasi
KBAT :
1. Menganalisis
2. Membanding beza
I-Think :
1. Peta Bulatan
2. Peta Buih Berganda

M26 16.2 Jenis 16.2.1 Menyatakan jenis Mengumpul lukisan dan BBB :
9 – 13 OGOS ruang ruang asas yang gambar ruang asas yang 1. Alatan Melukis
asas yang terdapat dalam rumah terdapat dalam ruang 2. Latihan Edaran
terdapat dalam kediaman iaitu: dalaman kediaman EMK :
rumah (i) Ruang tamu  Menunjuk dan 1. Kreatif & Inovatif
kediaman. (ii) Ruang makan menerangkan ciri, fungsi dan KBAT :
(KA) (iii) Ruang dapur perabot 1. Menganalisis
(iv) Ruang tidur bagi setiap ruang 2. Mengaplikasi
(v) Ruang mandi  Tunjuk cara menentukan I-Think :
dan melukis simbol perabot 1. Peta Alir
16.2.2 Menerangkan dan alat kelengkapan dengan
ciri, fungsi, perabot dan menggunakan pelbagai
alat kelengkapan yang media.
terdapat dalam
ruang asas rumah
kediaman.
15
 16
Rancangan Pengajaran Tahunan GKT T5 2017
STANDARD STANDARD
MINGGU AKTIVITI CATATAN Tahap penguasaan
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

16.2.3 Mengenal pasti

M27 simbol perabot dan alat
16-20 OGOS kelengkapan ruang asas
rumah
kediaman
16.3 Reka 16.3.1 Merekabentuk  Tunjuk cara mereka bentuk BBB :
bentuk ruang dalaman bagi Lukisan Pelan Lantai satu 1. Alatan Melukis
ruang dalaman rumah kediaman satu ruang dalaman bagi rumah 2. Latihan Edaran
bagi rumah tingkat dalam kediaman satu tingkat EMK :
M28 – M29 kediaman satu bentuk Lukisan Pelan  Tunjuk cara mereka bentuk 1. Kreatif & Inovatif
23 OGOS – 3 tingkat Lantai (KA) Lukisan Perspektif satu KBAT :
SEPT ruang dalaman bagi rumah 1. Menganalisis
16.3.2 Merekabentuk kediaman satu tingkat 2. Mengaplikasi
ruang dalaman bagi I-Think :
(31 OG HARI rumah kediaman satu 1. Peta Alir
KEMERDEKAAN) tingkat dalam
bentuk Lukisan
Perspektif Satu Titik
(KA)
31 OGOS CUTI HARI KEBANGSAAN
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA
11 – 19 SEPT

M32 MINGGU PERSEDIAAN PERCUBAAN SPM / TEKNIK MENJAWAB

27 SEPT – 1
OKT
M33 - M35 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM
4 – 22 OKT
M37 CUTI TAMBAHAN SEMPENA DEEPAVALI
3 – 7 NOV CUTI HARI DEEPAVALI
M36 - M42 PROGRAM PECUTAN 100 HARI SPM
25 OKT – 9
DISEMBER

16
 16
Rancangan Pengajaran Tahunan GKT T5 2017
STANDARD STANDARD
MINGGU AKTIVITI CATATAN Tahap penguasaan
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
41 HINGGA 44 PEPERIKSAAN SPM

CUTI AKHIR TAHUN

24 NOV 18 – 01 JAN 19

SMK TAMAN MELATI 53100 SETAPAK

KUALA LUMPUR

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

GRAFIK KOMUNIKASI TEKNIKAL
TINGKATAN 5

17
 16
Rancangan Pengajaran Tahunan GKT T5 2017
DISEDIAKAN OLEH: DISEMAK OLEH: DISAHKAN OLEH:

___________________ _____________________ _______________________

( NAJAYATI BT MOHAMED ZAKI ) ( ZAIDA BINTI YAHAYA ) ( WAN NOORHAFIZAH BT
WAN KAMAL BAHRIN )
GURU MATA PELAJARAN GKT PENYELARAS MATA PELAJARAN GKT GURU KANAN MATA
PELAJARAN TEKNIK VOKASIONAL

18