Rat - Sat PKP

BB03-RK18-RII.
10 Juli 2017
LEMBAR PENGESAHAN DAN VALIDASI
KIT TUTORIAL TATAP MUKA
Nama Matakuliah : PKP+ Bimbingan Penulisan KARIL
Kode Matakuliah : PDGK4501
Jumlah sks : sks
Nama Pengembang Kit Tutorial : Yuli Hastuti, M.Pd
Nama Penelaah Kit Tutorial : Dra. Hj. Siti Aisyah, M.Pd.
Kepala UPBJJ UT Banjarmasin, Pengembang,
Ir. Mochamad Priono, M.Si. Yuli Hastuti, M.Pd.

NIP 196404151991031003 NIP 19750718 200701 2 016
1
BB03-RK 15 -RII.2
15 Agustus 2019
RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT)

PROGRAM STUDI S1 PGSD BI
Nama Mata Kuliah : Pemantapan Kemampuan Profesional

Kode Mata Kuliah : PDGK4501
Jumlah SKS : 4 SKS
Nama Pengembang : .Yuli Hastuti, M.Pd.
Nama Penelaah : Dra. Hj. Siti Aisyah, M.Pd.
Deskripsi Singkat Mata Kuliah : Matakuliah ini memuat panduan Pemantapan Kemampuan Profesional yang terdiri dari tiga bagian. Bagian
pertama berisi konsep dasar PKP, yang menjelaskan tentang hakekat PKP dan materi-materi yang terkait dengan
penerapan PTK dalam pembelajaran. Bagian kedua berisi sistem penyelenggaraan PKP, yang menguraikan
tentang kegiatan dan tugas yang harus dilakukan mahasiswa baik dalam persiapan, pembimbingan dan latihan,
serta penilaian. Bagian ketiga berisi alat penilaian PKP yang akan digunakan untuk menilai perencanaan dan
pelaksanaan perbaikan pembelajaran yang dilakukan mahasiswa, serta pelaporan pelaksanaan PKP.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah : Dengan menguasai matakuliah ini mahasiswa diharapkan menguasai kemampuan unjuk kerja dalam
pemecahan masalah pembelajaran dengan menerapkan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) untuk meningkatkan
Tahun Pengembangan kualitas pembelajaran.
: 2021.1
2
Tutori Aktivitas Modus Tugas Daftar
Capaian Pembelajaran Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan
al Ke- Belajar (6) Tutorial Pustaka
(1) (2) (3) (4) (5) TTM/Tu Tuton Praktik/Pra (7) (8)
web ktikum
1 Mahasiswa dapat menjelaskan hakikat Konsep PKP 1. Hakikat dan ketentuan Ceramah dan 1
dan ketentuan PKP PKP, hakikat PTK Diskusi
2. konsep refleksi dan
bentuk RPP perbaikan
2 Mahasiswa dapat menjelaskan Prosedur 1. Alur pelaksanaan PKP Demonstrasi V 1
kegiatan dan tugas yang harus penyelenggaraan 2. Menyusun RPP dan diskusi
dilakukan mahasiswa baik dalam PKP perbaikan
persiapan, pembimbingan dan latihan,
serta penilaian, memahami Menyusun RPP
penyelenggaraan PKP dan pihak yang
terlibat, memahami prosedur
penyelenggaraan PKP, mengetahui
sistem penilaian PKP, mengetahui alur
pengelolaan PKP.
3 Mahasiswa dapat meningkatkan Menyusun RPP RPP perbaikan siklus 1, Demonstrasi V 1
kemampuan professional melalui Fungsi APKG 1 analisis, refleksi dan diskusi
Praktikum RPP siklus1 dan 2 Fungsi dan Teknik
pengisian APKG 1 dan 2
4 Mahasiswa dapat meningkatkan Sitematika PKP Pembahasan RPP Demonstrasi V 1
kemampuan professional melalui perbaikan siklus 2, dan diskusi
praktikum RPP siklus 2 Teknik membuat judul,
latar belakang, rumusan
masalah, dan tujuanan
3
masalah
5 Mahasiswa dapat menyusun Laporan Teknik Teknik pengolahan data Ceramah dan V 1
akhir Pelaksanaan PKP, memahami pengolahan data diskusi
urutan langkah-langkah penyusunan hasil siklus Menyusun
laporan akhir, menyusun draft laporan laporan PKP
akhir Pelaksanaan PKP
6 Mahasiswa dapat menyusunan Laporan Menyusun Mengutip referensi dari Ceramah dan V 1
Akhir Pelaksanaan PKP. Laporan PKP internet diskusi
7 Mahasiswa dapat mereview Laporan Review laporan Review laporan PKP Ceramah dan V 1
PKP dan menyusun Karil (karya PKP diskusi
ilmiah)
8 Mahasiswa dapat menyusun karil dan Karya Ilmiah Teknik membuat abstrak Ceramah dan Karil. V 1
Up-load karil ke web site http:// dan diskusi
karil.ut.ac.id Upload karil
Daftar Pustaka
1. TIM FKIP - UT. 2013. Pemantapan Kemampuan profesional.Jakarta. Universitas Terbuka
4
BB03-RK 16-RII.3
15 Agustus 2019
SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) TATAP MUKA/TUWEB

TAHUN 2021.1
Tutorial ke- :1
Jumlah SKS : 4SKS
Nama pengembang : Yuli Hastuti, M.Pd.
Nama Penelaah : Dra. Hj. Siti Aisyah, M.Pd
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah : Dengan menguasai matakuliah ini mahasiswa diharapkan
menguasai kemampuan unjuk kerja dalam pemecahan
masalah pembelajaran dengan menerapkan Penelitian
Tindakan Kelas (PTK) untuk meningkatkan kualitas
pembelajaran
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPU) : Mahasiswa diharapkan mampu memperbaiki dan/atau
meningkatkan kualitas pembelajaran dengan menerapkan
kaidah-kaidah PTK.
Capaian Pembelajaran Khusus (CPK) : Mahasiswa dapat menjelaskan hakikat dan ketentuan
PKP
Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan
Konsep PKP.  Orientasi PKP (Hakikat dan ketentuan PKP, hakikat

PTK, Konsep refleksi, dan bentuk RPP perbaikan)
Media dan
No. Tahapan Rincian Kegiatan Sumber Waktu
Belajar
1 Persiapan  Tutor mengkaji BMP
Tutorial  Tutor mempersiapkan bahan presentasi yang akan dibahas
2 Kegiatan  Tutor memperkenalkan diri dan mengenal ‘10
Pendahuluan mahasiswa
 Tutor mengapersepsi dengan beberapa hal yang
berkaitan dengan tugas guru secara profesional
 Tutor menyampaikan tujuan perkuliahan yang
akan dicapai pada pertemuan ke-1 sampai ke-8
 Tutor mengecek pemahaman mahasiswa
terhadap PTK sebagai mata kuliah prasyarat
 Tutor memberikan gambaran keseluruhan materi
pada setiap pertemuan.
3 Kegiatan  Tutor menjelas materi sesuai dengan pokok BMP ‘100
Penyajian bahasan dan subpokok bahasan.
 Mendiskusikan persiapan pelaksanaan PKP
4 Kegiatan  Bersama-sama menyimpulkan materi ‘10
Penutup  Tutor memberikan tindak lanjut untuk
dilaksanakan di rumah dan perteman minggu
berikutnya
5
BB03-RK 16-RII.3
15 Agustus 2019
TAHUN 2021.1
Tutorial ke- :2
Mata Kuliah : Pemantapan Kemampuan Profesional
Jumlah SKS : 4SKS
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah : Dengan menguasai matakuliah ini mahasiswa
diharapkan menguasai kemampuan unjuk kerja dalam
pemecahan masalah pembelajaran dengan
menerapkan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) untuk
meningkatkan kualitas pembelajaran
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPU) : Mahasiswa diharapkan mampu memperbaiki
dan/atau meningkatkan kualitas pembelajaran dengan
menerapkan kaidah-kaidah PTK.
Capaian Pembelajaran Khusus (CPK) : Mahasiswa dapat menjelaskan kegiatan dan tugas
yang harus dilakukan mahasiswa baik dalam persiapan,
pembimbingan dan latihan, serta penilaian, memahami
penyelenggaraan PKP dan pihak yang terlibat,
memahami prosedur penyelenggaraan PKP,
mengetahui sistem penilaian PKP, mengetahui alur
pengelolaan PKP.
Prosedur penyelenggaraan PKPdan  Alur pelaksanaan PKP

menyusun RPP  Menyusun RPP perbaikan
Media
dan Waktu
No. Tahapan Rincian Kegiatan
Sumber
Belajar
1 Persiapan  Tutor mengkaji BMP dan panduan pelaksanaan PKP 
2 Kegiatan  Tutor mengecek kehadiran mahasiswa ‘10
Pendahuluan  Tutor menyebutkan tujuan yang akan dicapai
dalam pertemuan ke-2
 Tutor mengecek tugas yang telah diberikan
minggu lalu
3 Kegiatan  Tutor menerima nama Superfesor 2 dan teman BMP ‘100
Penyajian sejawat yang telah dipilih mahasiswa dalam
membantu pelaksanaan PTK.
 Tutor memberikan pemahan mengenai tugas
Superfesor 2 dan teman sejawat
 Mendiskusikan hasil refleksi yang dibuat
mahasiswa pada pembelajaran di kelasnya.
(simulasi mengajar)
 Tutor menjelas materi sesuai dengan pokok
bahasan dan subpokok bahasan.
 Memberikan format APKG 1 dan 2
berikutnya
6
BB03-RK 16-RII.3
15 Agustus 2019
TAHUN 2021.1
Tutorial ke- : 3
Jumlah SKS : 4SKS
kaidah-kaidah PTK.
Capaian Pembelajaran Khusus (CPK) : Mahasiswa dapat meningkatkan kemampuan
profesional melalui Praktikum RPP siklus1
Menyusun RPP dan fungsi APKG 1 RPP perbaikan siklus 1&2, analisis, refleksi
dan 2 Fungsi dan Teknik
pengisian APKG 1 dan 2

Media dan
No. Tahapan Rincian Kegiatan Sumber Waktu
Belajar
2 Kegiatan  Tutor mengecek kehadiran mahasiswa
Pendahuluan  Tutor menyebutkan tujuan yang akan dicapai ‘10
minggu lalu
3 Kegiatan  Tutor menjelas materi sesuai dengan pokok RPP ‘100
Penyajian bahasan dan subpokok bahasan.
 Mendiskusikan bentuk RPP perbaikan . (mhs.
Memperbaiki RPP masing-masing)
berikutnya
7
BB03-RK 16-RII.3
15 Agustus 2019
TAHUN 2021.1
Tutorial ke- :4
Jumlah SKS : 4SKS
kaidah-kaidah PTK.
Capaian Pembelajaran Khusus (CPK) : Mahasiswa dapat meningkatkan kemampuan
professional melalui praktikum RPP siklus 2
Sitematika PKP. Teknik membuat judul,

 latar belakang, rumusan masalah, dan tujuanan
masalah
Media dan
No
Tahapan Rincian Kegiatan Sumber Waktu
.
Belajar
Tutorial  Tutor mempersiapkan bahan presentasi yang akan
dibahas
Pendahuluan  Tutor menyebutkan tujuan yang akan
dicapai dalam pertemuan ke-4
 Tutor mengecek tugas yang telah
diberikan minggu lalu
3 Kegiatan  Mendiskusikan hasil kegiatan siklus 1& 2 Contoh ‘100
Penyajian yang telah dilakukan. laporan
 Tutor menjelas materi sesuai dengan pokok PKP
 Mendiskusikan Isi BAB 1 Laporan PKP
(mhs. berlatih memnbuat latar belakang,
judul, masalah,dan tujuan untuk laporan
masing-masing)
dilaksanakan di rumah dan perteman
minggu berikutnya
8
BB03-RK 16-RII.3
15 Agustus 2019
TAHUN 2021.1
Tutorial ke- :5
Jumlah SKS : 4SKS
kaidah-kaidah PTK.
Capaian Pembelajaran Khusus (CPK) : Mahasiswa dapat Mahasiswa dapat menyusun
Laporan akhir Pelaksanaan PKP, memahami urutan
langkah-langkah penyusunan laporan akhir, menyusun
draft laporan akhir Pelaksanaan PKP
Pengolahan data  Teknik pengolahan data hasil siklus dan laporan PKP
Media
No dan Waktu
Tahapan Rincian Kegiatan
. Sumber
Belajar
minggu lalu
3 Kegiatan  Mendiskusikan judul yang telah dirancang di Contoh ‘100
Penyajian rumah (disesuaikan dengan syarat-syarat judul, Laporan
setiap judul yang diajukan makasiswa dibahas PKP
satu-persatu)
 Mendiskusikan kendala yang dihadapi dalam
penyusunan BAB 1
berikutnya
9
BB03-RK 16-RII.3
15 Agustus 2019
TAHUN 2021.1
Tutorial ke- :6
K Mata Kuliah : Pemantapan Kemampuan Profesional
Jumlah SKS : 4SKS
kaidah-kaidah PTK.
Capaian Pembelajaran Khusus (CPK) : Mahasiswa dapat menyusunan Laporan Akhir
Pelaksanaan PKP.
Menyusun Laporan PKP.  Mengutip referensi dari internet (review laporan

PKP untuk karil)
Media dan
No
Tahapan Rincian Kegiatan Sumber Wakt
.
Belajar u
minggu lalu
3 Kegiatan  Mendiskusikan isi dari IV dan V dalam laporan Draf laporan ‘100
Penyajian PKP
berikutnya
10
BB03-RK 16-RII.3
15 Agustus 2019
TAHUN 2021.1
Tutorial ke- :7
Jumlah SKS : 4SKS
kaidah-kaidah PTK.
Capaian Pembelajaran Khusus (CPK) : Mahasiswa dapat mereview Laporan PKP dan
menyusun Karil (karya ilmiah)
Review laporan PKP.  Review laporan PKP (karil)
Media dan
No
Tahapan Rincian Kegiatan Sumber Waktu
.
Belajar
3 Kegiatan  Mendiskusikan draf laporan yang telah Draf laporan ‘100
Penyajian dibuat. Melengkapi laporan dengan
beberapa lampiran sesuai panduan PKP
 Mendiskusikan beberapa kendala dalam
penulisan laporan bagi sebagian
mahasiswa.
 Tutor memberikan alamat untuk
mengirim atau menupload karil
dilaksanakan di rumah dan perteman
minggu berikutnya
11
BB03-RK 16-RII.3
15 Agustus 2019

TAHUN 2021.1
Tutorial ke- :8
Jumlah SKS : 4SKS
kaidah-kaidah PTK.
Capaian Pembelajaran Khusus (CPK) : Mahasiswa dapat menyusun karil dan Up-load karil
ke web site http:// karil.ut.ac.id
Karya Ilmiah.  Teknik Upload karil
Media
No dan Waktu
Tahapan Rincian Kegiatan
. Sumber
Belajar
Tutorial  Tutor mempersiapkan bahan presentasi yang akan
dibahas
3 Kegiatan  Pembimbing mereviu karil final contoh ‘100
Penyajian mahasiswa agar siap di upload karil dan
 Catatan : Mahasiswa diperbolehkan untuk abstrak
bertanya atau mengemukakan pendapat
dan mengunggah karya ilmiahnya ke
aplikasi bagi yang sudah mendapat
persetujuan unggah karya ilmiah dari
pembimbing
4 Kegiatan Pembimbing memberikan persetujuan ‘10
Penutup (approval) terhadap Karil yang siap di upload
12

Rat - Sat PKP

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Rat - Sat PKP

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

BB03-RK18-RII.

LEMBAR PENGESAHAN DAN VALIDASI

KIT TUTORIAL TATAP MUKA

Nama Matakuliah : PKP+ Bimbingan Penulisan KARIL

Kode Matakuliah : PDGK4501

Jumlah sks : sks

Nama Pengembang Kit Tutorial : Yuli Hastuti, M.Pd

Nama Penelaah Kit Tutorial : Dra. Hj. Siti Aisyah, M.Pd.

Kepala UPBJJ UT Banjarmasin, Pengembang,

Ir. Mochamad Priono, M.Si. Yuli Hastuti, M.Pd.

RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT)

Nama Mata Kuliah : Pemantapan Kemampuan Profesional

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) TATAP MUKA/TUWEB

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan

Konsep PKP.  Orientasi PKP (Hakikat dan ketentuan PKP, hakikat

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan

Prosedur penyelenggaraan PKPdan  Alur pelaksanaan PKP

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan

Sitematika PKP. Teknik membuat judul,

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan

Menyusun Laporan PKP.  Mengutip referensi dari internet (review laporan

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan

Review laporan PKP.  Review laporan PKP (karil)

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) TATAP MUKA/TUWEB

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan

Karya Ilmiah.  Teknik Upload karil

Anda mungkin juga menyukai