SOAL-SOAL TES FORMATIF

UT : KEWARGANEGARAAN

TES FORMATIF 1

1.HakikatPendidikanKewarganegaraanadalahuntukmembekalimahasiswaden
gankemampuandasardanpengetahuanmengenaihubunganantara…..

 Negara dengannegara lain

 Warganegara Indonesia dengan Negara
 Warga Negara Indonesia denganwarga Negara Asing
 Negara- negradalamsatu regional
2.Untukmenjadiwarganegara yang smart and good citizen
makawarganegaraIndoneisaharusmemilikisikapsebagaiberikutkecuali…..

 Mencintaibudayanegara lain
 Mencintaitanah air
 Memiliki rasa kebangsaan Indonesia
 Memilikikepribadian Indonesia
3.Yang termasukdalamruanglingkupPendidikanKewarganegaraanadalah...

 Leadership
 SukuBangsa
 Wawasan Nusantara
 Enterprenership
4. Membantumahasiswamemantapkankepribadiannya agar
secarakonsistenmampumewujudkannilai-nilaidasar Pancasila, rasa
kebangsaandancintatanah air
dalammenguasaimenerapkandanmengembangkanilmupengetahuan,
teknologidansenidengan rasa tanggungjawabdanbermoral, merupakan….

 VisiPendidikanKewarganegaraan
 AmanatPendidikanKewarganegaraan
 MisiPendidikanKewarganegaraan
 Moto PendidikanKewarganegaraan
5. Organisasi di antarakelompokataubeberapakelompokmanusia yang
Bersama-
samamendiamisuatuwilayahtertentudenganmengakuiadanyasuatupemerintan
yangmengurustatatertibdankeselamatansekelompokataubeberapakelompokm
anusiatersebut, merupakanpengertiandari...

 Kewarganegaraan
 KESATUAN
 Bangsa
 Negara
TES FORMATIF 2

Tujuandarikonstitusiadalahuntuk ….

 Melindungikebudayaannasional
 Membatasikekuasaandaripenguasadanmengaturjalannyapenyelenggaraann
egara
 Memperkuatpertahanandankeamanannegara
 Menciptakankesatuandalamkeberagaman
Pentingnyamempelajarikonstitusisuatunegaraadalahuntuk….

 Mengetahuiadatistiadat yang adadisuatunegara

 Mengatahuirencanapembangunansuatunegara
 Mengenalbagaimanacarakerjanegaramembangunansistemketatanegaraanny
a
 Mengenalkebudayaannegara
Berikut yang bukanmerupakancita-citanegara Indonesia adalah…

 Menjadinegara yang berdaulat

 Menjadinegara yang bersatu
 Menjadinegara yang adil
 Menjadinegara yang merdeka
Di bawahini yang bukantermasukprinsip-prinsip good governance adalah....

 Akuntabilitas
 Responsif
 Taathukum
 Komprehensif
Yang termasuk di dalamazasumumotonomidaerahadalah....

 Dekonsentrasi
 TugasPembaruan
 Desentralisasi
Tertibpenyelenggaraannegara
TES FORMATIF 3

1.Upaya menanggulangi segalaancamanbaikbersifatkulturalmaupun material,

daridalammaupundariluardisebut...

 Ketahanan Nasional
 Ketangguhan Nasional
 Geopolitik
 Geostrategi
2.Ketahanan Nasional memilikipengertiandancakupan yang luas,
sebagaimanatersebutdibawahini. Kecuali...

 Ketahanan Nasional sebagaipreferensi

 Ketahanan Nasional sebagaikonsepsi
 Ketahanan Nasional sebagaistrategi
 Ketahanan Nasional sebagaikondisi
3.Kondisi mental bangsa Indonesia yang berpegangpadaideologi Pancasila
yang menjadiideologinasionaladalahpengertiandari...

 Ketahananideologi
 Ketahananpolitik
 Ketahananbudaya
 Ketahanansocial
4.Geostrategidiwujudkandenganmengembangkanperadabanbangsa
Indonesia merupakanperwujudangeostrategidalamaspek...

 Pertahanandankeamanan
 Politik
 Budaya
 Ideologi
5.Geostrategidiwujudkandenganmembangunkekuatanbaikfisik/
militermaupunnonmiliterdenganpendekatanmisimelindunginegaradankepentin
gannasional, merupakanperwujudangeostrategidalamaspek...

 Budaya
 Politik
 Pertahanandankeamanan
 Ideologi
 TES FORMATIF 4

Usaha sadar dan terencana untuk membekali peserta didik dengan

pengetahuan dan kemampuan dasar berkenaan dengan hubungan timbal
balik atara warga negara dengan negara, merupakan pengertian dari…

 Patriotisme17 Agustus 1945

 Kewarganegaraan
 Pendidikan Kewarganegaraan
 Pendidikan
Pendidikan Kewarganegaraan dikaji dan dibahas melalui pendekatan
akademik dan ilmiah dengan menekankan pada olah kalbu, oleh karsa dan
oleh rasa serta olah pikir yang bersifat komprehensif, integratif dan holistik.
Hal ini merupakan pengertian Pendidikan Kewarganegaarn secara filsafat
dilihat dari prespektif….

 Aksiologi
 Ontologi
 Epistemologi
 Metodologi
Kompetensi Mahasiswa yang diharapkan menjadi ilmuan yang memiliki rasa
kebangsaan dan cinta tanah air, demokratis yang berkeadaban, menjadi
warga negara yang memiliki daya saing, berdisiplin, dan berpartisipasi aktif,
dalam membangun kehidupan yang damai berdasarkan nilai-nilai Pancasila
merupakan kompentensi dalam mempelajari Pendidikan Kewarganegaran
yang bersifat…

 Wajib
 Pilihan
 Tambahan
 Dasar
Yang termasuk landasaan Pendidikan Kewarganegaraan adalah…

 Mempelajari kesenian daerah

 Mengikuti lomba 17 Agustus
 Melaksanakan Upacara Bendera
 Perjuangan mencapai kemerdekaan
 Yang tidak termasuk dalam ruang lingkup Pendidikan Kewarganegaraan
adalah

 Enterprenership
 Ketahanan Nasional
 Demokrasi
 Wawasan Nusantara
Dalam Pendidikan Kewarganegaran Eksistensi warga negara dan
dinamikanya dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara
Indonesia merupakan objek ….

 Formal
 Non formal
 subtansi
 Material
Wawasan Nusantara merupakan Kebulatan wilayah nasional, termasuk satu
kesatuan bangsa, satu tujuan dan tekad perjuangan dan satu kesatuan
hukum, satu kesatuan sosial budaya, satu kesatuan ekonomi dan satu
kesatuan hankam merupakan pengertian Wawasan Nusantara menurut…

 Majelis Permusyawaratan Rakyat

 Hasan Habib
 Wan Usman
 Lembaga Ketahanan Nasional
Salah satu makna Wawasan Nusantara sebagai Kesatuan politik yaitu
Bangsa Indonesia hidup berdampingan dengan bangsa lain dan berperan
dalam hal-hal berikut ini kecuali..…

 menciptakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi,

dan keadilan sosial
 ikut membantu dalam meyelesaikan permasalahan negara lain
 menganut politik luar negeri bebas aktif
 mengutamakan kepentingan nasional
Negara merupakan organisme yang hidup merupakan pengertian geopolitik
yang dikemukakan oleh….

 Karl Haushofer
 Frederich Ratzel
 Hasan Habib
 Rudolf Kjellen
Wawasan benua yang dikemukakan oleh Sir Halford Mackinder dan Karl
Haushofer menyatakan bahwa negra yang bisa menguasai dunia apabila bisa
mengasai…..

 Eropa Barat
 Cina
 Eropa Timur
 Amerika
Wawasan Nusantara sebagai wawasan pembangunan nasional
mengutamakan persatuan bangsa dan kesatuan wilayah yang mencakup
kesatuan …..

 Sumber daya alam

 Politik
 Sumber daya manusia
 Wilayah
Ketahanan nasional Indonesia dirumuskan berdasarkan Asta Gatra. Aspek
sosial dari Asta Gatra adalah

 Geografi
 Kependudukan
 Kekayaan alam
 Ideologi
Segala upaya untuk mempertahankan negara kesatuan Republik Indonesia
dengan cara meningkatkan kesadaran berbangsa dan bernegara,
menanamkan kecintaan terhadap tanah air serta berperan aktif dalam
memajukan bangsa dan negara, termasuk penanggulangan ancaman, hal ini
merupakan pengertian dari bela negara secara…

 Subjektif
 Non fisik
 Fisik
 Objektif
Berikut yang bukan merupakan Landasan geostrategi dan geopolitik adalah…
 Posisi Indonesia yang berada diantara dua benua Asia dan Australia
 Agama dan aliran kepercayaan di Indonesia
 Posisi Indonesia yang berada diantara dua samudra, Hindia dan Pasifik
 Demografi Indonesia
Pengelolaan dan pemanfaatan sumber daya alam harus dimanfaatkan untuk
memakmurkan dan mensejahterakan rakyat serta mengurangi
ketergantungan dengan negara lain, hal ini merupakan pengertian dari
asas….

 Asas maksimal
 Asas daya saing
 Asas lestari
 Asas manfaat
Dalam geostrategi, sistem politik Indonesia adalah demokrasi Pancasila yang
berciri

 Kompetisi
 Kekeluargaan
 Individualis
 Liberal
Integrasi nasional merupakan penyatuan bagian-bagian yang berbeda dari
suatu masyarakat menjadi suatu keseluruhan yang lebih utuh, atau
memadukan masyarakat-masyarakat kecil yang banyak jumlahnya menjadi
suatu bangsa. Hal ini merupakan pengertian integrase nasional dari…

 Taniredja dkk tahun 2009

 GBHN
 Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia 1945
 Kamus Besar Bahasa Indonesia
Integrasi nasional terbentuk karena suatu latar belakang sejarah yang sama
yang dialami suatu bangsa misalnya keterjajahan, penderitaan karena faktor
eksternal seperti penjajahan, hal ini merupakan proses pembentukan
integritas berdasarkan aspek….

 Aspek ekonomi
 Aspek manfaat
 Aspek historis
 Aspek filosofis
Integrasi nasional berasal dari situasi dan kondisi masyarakat Indonesia
yang….

 Majemuk
 Liberalis
 Sosialisis
 Individualis
Integrasi nasional bagi Bangsa Indoensia mutlak diperlukan karena terdiri dari
berbagai hal-hal sebagai berikut, kecuali….

 Keberagaman budaya
 Sumberdaya alam yang sama
 Keberagaman etnis
 Kondisi social yang berbeda
Kasus sentimen etnis dan ketegangan karena persoalan kebudayaan, agama,
dan etnis yang mengancam Integritas nasional Negara Yugoslavia dipicu oleh
banyaknya suku bangsa yang bermukim di wilayah dan lembah……

 Semenanjug Suez
 Semenanjung Sinai
 Eropa Tengah
 Semenanjung Balkan
Berikut yang bukan manfaat Character building adalah……

 mampu menyelesaikan permasalahan yang pelik

 penguatan kepribadian dan karakter bangsa
 menurunkan inflasi perekonomian
 memiliki jatidiri yang kuat
Kongres Sumpah Pemuda Tahun 1928 semakin mempertegas identitas
nasional Indonesia. Berikut yang bukan merupakan hasil kongres tersebut
adalah….

 Bangsa Indonesia mengaku berbangsa yang satu, bangsa Indonesia

 Bangsa Indonesia menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia
 Bangsa Indonesia mengaku bernegara yang satu, negara Indonesia
 Bangsa Indonesia mengaku bertanah air yang satu, tanah air Indonesia
 Ketentuan tentang Bahasa Negara diatur dalam Undang-undang No.24
Tahun 2009 pasal….

 Pasal 58 sampai Pasal 64

 Pasal 46 sampai Pasal 57
 Pasal 25 sampai Pasal 45
 Pasal 4 sampai Pasal 24
Negara Indonesia bukan negara untuk satu orang dan untuk satu golongan,
tetapi negara di dasarkan atas rakyat, tidak pada golongan, tidak pada
perseorangan yang, berdasarkan permusyawaratan dan gotong royong,
berdasarkan kekuasaan yang ada pada rakyat (kedaulatan rakyat).
Pernyataan tersebut adalah isi arti dari sila Pancasila....

 sila pertama
 sila kelima
 sila ketiga
 sila keempat
Pancasila sering disebut sebagai way of life, weltanschauung, pandangan
dunia, pandangan hidup, pegangan hidup, pedoman hidup, petunjuk hidup.
Implikasi dari hal ini adalah....

 Pemahaman tentang Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa Indonesia berarti

nilai-nilainya dipergunakan sebagai petunjuk hidup sehari-hari, seperti sebuah agama
 Pancasila menjadi cita-cita moral bangsa yang memberikan pedoman dan kekuatan
rohaniah bagi bangsa untuk berperilaku luhur dalam kehidupan individual saja
 semua tingkah laku dan tindak perbuatan setiap manusia Indonesia harus dijiwai dan
merupakan pancaran dari nilai-nilai semua sila Pancasila meskipun secara parsial
dan terpisah-pisah
 Semua tingkah laku dan tindak perbuatan setiap manusia Indonesia harus dijiwai dan
merupakan pancaran dari nilai-nilai semua sila Pancasila
Berikut yang bukan identitas nasional dalam arti fisik yaitu…

 Lambing negara
 Jati diri psikis bangsa
 Bahasa Indonesia
 Bendera Merah Putih
 ak yang dimiliki oleh setiap manusia tersebut perlu dijaga, dihormati, dijunjung
tinggi, oleh siapa pun termasuk juga oleh negara, tujuannya adalah....

 Demi penghormatan terhadap harkat dan martabat manusia

 Melatih moralitas manusia
 Menjunjung tinggi hukum dan aturan perundang-undangan
 Menjaga nama baik Indonesia di mata dunia
Hak asasi manusia sebagai gagasan, paradigma serta kerangka konseptual,
muncul dalam proses yang sangat panjang merupakan pendenkatan Hak
asasi manusia secara…

 Etimologi
 Ontologi
 Aksiologi
 Historis
Berikut yang bukan termasuk legal equity rights yaitu…….

 Hak untuk menjadi pegawai negeri sipil

 Hak kebebasan mengeluarkan atau menyatakan pendapat
 Hak mendapatkan layanan dan perlindungan hukum
 Hak untuk mendapatkan perlakuan yang sama dalam hukum dan pemerintaha
Aturan tentang kewajiban warga negara untuk mematuhi dan mentaati segala
peraturan perundang-undanganyang tercantum dalam UUD NRI tahun 1945
bersifat…..

 Komprehensif
 Parsial
 Universal
 Sturuktural
Berikut yang bukan merupakan konsep Sistem demokrasi adalah

 sesuai dengan hakikat manusia sebagai manusia yang kreatif

 sesuai dengan hakikat manusia sebagai makhluk individual
 sesuai dengan hakikat manusia sebagai makluk sosial
 sesuai dengan hakikat kedudukan kodrat manusia sebagai makhluk yang bebas
Demokrasi berasal dari kata di dalam bahasa Yunani, yaitu kata “demos” dan
“ kratein” atau “kratos”. “ kratein” berarti….
 Negara
 Bangsa
 Kekuasaan
 Rakyat
Masa dimana Renaissance dan reformasi spiritual membawa masyarakat
eropa untuk berani berpikir sendiri disebut…..

 Renaissance
 Peradaban
 Aufklarung
 Kegelapan
Berikut yang bukan negara yang menganut system demokrasi parlementer
yaitu…

 India
 Inggris
 Filipina
 Malaysia
Dalam Pancasila sila keempat, klausul “...yang Dimpin Oleh Hikmat
Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/ Perwakilan”, kata
Permusyawarahan/Perwakilam mengandung arti…

 Individu tidak memiliki suara

 Musyawarah dilakukan dalam semua lini kehidupan
 Demokrasi tak langsung
 Manfaat musyawarah
Tingkat demokratis suatu negara dapat dinilai berdasarkan hal-hal berikut ini
kecuali…..

 Pembatasan pemerintah secara institusional

 Hak-hak minoritas
 Kekuasaan mayoritas
 Jaminan hak asasi manusia
Bangsa memiliki tiga konsep sebagai berikut kecuali…..

 Bangsa dalam arti politis

 Bangsa dalam arti budaya
 Bangsa dalam arti etnis
 Bangsa dalam arti sejarah
Raja dianggap sebagai wakil dari Tuhan sehingga apa kata Raja itu identik
dengan apa kata Tuhan atau sesuai dengan keinginan Tuhan. Hal ini
merupakan berhubungan dengan salah satu teori tentang terjadinya negara
menurut...

 Teori Hukum Alam

 Teori Perjanjian
 Teori Ketuhanan
 Teori Tata negara
Berikut yang bukan kondisi akibat tidak berfungsinya suatu negara yaitu…..

 Kesejahteraan umum tidak merata

 Serangan dari luar tidak dapat diantisipasi
 Keamanan dan ketertiban tidak terwujud
 Bencana alam beturut-turut terjadi
Konstitusi berasal dari bahasa Belanda “ gronwet” yang artinya…..

 Peraturan
 Tanah basah
 Undang-Undang Dasar
 Pembentukan
Di dalam konteks kehidupan berbangsa dan bernegara Indonesia,
pembahasan tentang good and clean governance ini menjadi pembahasan
yang penting dan relevan karena beberapa alasan. Di bawah ini, alasan yang
paling tepat pentingnya pembahasan tentang good governance tersebut
adalah....

 Sebagai negara demokrasi maka sudah menjadi keharusan bahwa pemerintahan

yang dijalankan harus sebersih dan sebaik mungkin, dengan berpegang pada prinsip-
prinsip pemerintahan yang demokratis
 Agar Indonesia menjadi negara populer di dunia internasional
 Agar meningkatkan partisipasi warga negara di dalam bidang politik
 Agar Indonesia lebih mudah mendapatkan pinjaman luar negeri
Di bawah ini yang tidak termasuk kekurangan di dalam sistem pengelolaan
negara yang sentralistik adalah....
 Tidak meratanya pembangunan di berbagai wilayah di Indonesia
 Pemerintah daerah memiliki otonomi dan kebebasan untuk mengelola wilayahnya
 Tidak bebasnya pengelolaan keuangan pemerintah daerah
 Terjadinya kesenjangan harga barang di daerah yang satu dengan daerah yang lain
Konsep good governance adalah sebuah konsep yang tidak dapat dipisahkan
dari konsep demokrasi. Alasan yang mendasari hal tersebut adalah....

 Demokrasi merupakan sistem politik yang paling populer untuk saat ini
 Good governance lahir dari demokrasi
 Good governance menjadi syarat untuk menjalankan demokrasi
 Good governance dilandasi oleh satu asumsi bahwa kehendak atau keinginan rakyat
adalah yang paling penting
Negara adalah institusi yang dimiliki oleh warga negara secara bersama-
sama, oleh karenanya warga negara memiliki hak untuk ikut andil di dalam
pemerintahan. Penjelasan tersebut adalah implementasi dari prinsip good
governance, yaitu....

 Partisipasi
 Efektif dan efisien
 Transparansi
 Akuntabilitas
TES FORMATIF 5

1.Berikut yang bukanmerupakanfaktor-faktor yang

dapatmemudarkanfilosofibangsa Indonesia adalah…..

 Patriotisme
 Globalisasi
 Materialisme
 Hedonisme
2.Kesadarantentangpentingnyaidentitasnasional Indonesia
secarahistorisdimulaisejak…..

 Ajaran Ki HajarDewantoro
 KonferensiMejaBundar
 Kongres Budi Utomo 1908
 Surat RA Kartini
3.Indonesia Raya sebagailagukebangsaanpertama kali dinyanyikanpada…..

 Persidangan BPUPKI 29 Mei 1945

 Sumpahpalapa yang dikemukakanGadjahMada
 Kemerdekaan Indonesia tanggal 17 Agustus 1945
 KongresSumpahPemudaTahun 1928
4.Sifat-sifatdankeadaan-keadaan di
dalamnegaraharussesuaidenganhakikatTuhansebagaisebab yang
pertamadarisegalasesuatuatau Causa Prima.
Pernyataantersebutadalahisiartidarisila Pancasila....

 KeadilanSosialBagiSeluruh Rakyat Indonesia

 Persatuan Indonesia
 Kemanusiaan yang AdildanBeradab
 Ketuhanan Yang MahaEsa
5.Pancasila merupakan inti sari darinilaibudayamasyarakatIndonesi yang
sudahdiyakinikebenarannyaseringdisebutsebagaiberikut, kecuali…

 way of life
 Weltanschauung
 Kebudayaannegara
 Pandangan dunia.
TES FORMATIF 6

1.Cara negarameilindungihakdankewajibanwarganegaranyaadalahdengan…..

 Membangunsistemperadilanhakasasimanusia yang
bermartabatdanterpercaya
 Memberikankebebasankepadawarganegarauntukmelakukankeinginannya
 Menyusunregulasi yang tidakmengikattentangperlindunganhakasasimanusia
 Mengawasiwarganegara yang tidakmelakukankewajiban
2.Berikut contoh tradisi akar kebudayaan Indonesia yang menghormati
adanya hak asasi manusiayaitu….

 HakUpeti
 Hak Pepe
 Tudungsipulung
 BakudangBatiung
3.Aspek non-jasmaniahmanusia yang
menjadisalahsatukriteriaadanyaHakasasisebagaipenentuharkatdanmartabatm
anusiaadalah…..

 Perasaan
 Kebebasan
 Akal
4.HakasasimanusiamenurutWahidin (2015)
dapatdibagimenjadienamkelompoksebagaiberikutkecuali…..

 Hakasasisosial
 Hakasasipribadi
 Hakasasiekonomi
5.Berikut yang bukankewajibanwarganegara yang diaturdalam UUD NRI
tahun 1945 pasal 27,28,30 yaitu…

 Kewajibanwarganegarauntukmenjunjungtinggihukumdansegalaperaturan
yang berlaku
 Kewajibanmelestarikanbudayabangsa
 Kewajibandalamusaha-usahapertahanandankeamanannegara
 Menghormatihakdankebebasan orang lain
TES FORMATIF 7.

Kata ‘kerakyatan’ di dalamsilakeempat Pancasila menunjukkanbahwanegara

Indonesia didirikan di ataspemahamanbahwa …

 Indonesia memilikisistempemerintahan yang merakyat

 Rakyat Indonesia mandiri
 Rakyat adalahpembentuknegara
 Rakyatlahpemilikkedaulatannegara
Demokrasilangsungdapatdilakukanpadanegara yang….

 Wilayahnyaberbentukkepulauan
 Luas wilayahnyakecil
 Jumlahwarganegaranyasedikit
 Perbandinganwarganegaranyalebihbanyaklaki-laki
Masa di mana pemikiran modern yang
meletakkanakalbudiataurasiosebagaiinstrumenepistemologis yang
utamahadirmenggantikan masa feodalisme di Eropadisebut masa….

 Aufklarung
 Kegelapan
 Renaissance
 Peradaban

Salah satupilarutama di
dalampelaksanaandemokrasitidaklangsungadalahpelaksanaanpemilihan yang
bebasdanjujur . Yang dimaksuddenganbebasadalah….

 Waktupemilihanbebas
 Pemilihandiselenggarakanolehlembagaindependen yang berada di
luarpemerintahan
 Rakyat bebasmemilihsiapapuncalonpemimpin
 Setiapwarganegaraberhakuntukmenjadicalonpemimpin
Jabatanpresidendalamdemokrasidengansistempresidensialadalah....

 Kepala Wilayah
 KepalaPemerintahan
 Kepalanegaradankepalapemerintahan
 Kepala Negara
TES FORMATIF 8.