SASARAN KINERJA PEGAWAI

KEPALA SEKOLAH
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANT

SMP NEGERI 18 SEMARANG PERIODE PENILA

NO PEGAWAI YANG DINILAI NO
1 NAMA Dra Nurwakhidah Pramudiyati 1
2 NIP 19650305 199003 2 006 2
3 PANGKAT/GOL. RUANG Pembina Tk. I (IV/b) 3
4 JABATAN Kepala Sekolah 4
5 UNIT KERJA SMP NEGERI 18 SEMARANG 5
HASIL KERJA

RENCANA HASIL KERJA ATASAN

NO. RENCANA HASIL KERJA
YANG DIINTERVENSI

(1) (2) (3)

A. UTAMA
1 Meningkatnya kualitas kinerja Terlaksananya Tugas Pokok pengembangan
guru (SS.2) kewirausahaan, dan supervisi kepada GTK (Guru
dan tenaga kependidikan) sesuai ketentuan di
SMP Negeri 18 Semarang

2 Terlaksananya pembelajaran atau pembimbingan

dan tugas tambahan sesuai tugas pokoknya di
SMP Negeri 18 Semarang

Terwujudnya sekolah yang berkualitas

berdasarkan 8 (delapan) standar nasional
pendidikan di SMP Negeri 18 Semarang
 Terwujudnya sekolah yang berkualitas
berdasarkan 8 (delapan) standar nasional
pendidikan di SMP Negeri 18 Semarang

Terlaksananya manajemen internal sekolah yang

efektif, efisien dan akuntabel di SMP Negeri 18
Semarang

B. TAMBAHAN
1

PERILAKU KERJA
1 Berorientasi pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusu
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan
- Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan
-berintegritas
Menggunakan tinggi
kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, Ekspektasi Khusu
efektif, dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khusu
- Membantu orang lain belajar
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik

4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusu
- Suka menolong orang lain
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif

5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Ekspektasi Khusu
Indonesia Tahun 1945, setia kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia serta
pemerintahan yang sah
5

- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara

- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusu
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusu
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama

Pegawai Yang Dinilai

(Dra Nurwakhidah Pramudiyati)

(19650305 199003 2 006)
N KINERJA PEGAWAI
PALA SEKOLAH
HASIL KERJA KUANTITATIF

PERIODE PENILAIAN:1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022

PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA Sri Rahayuningsih,S.Pd,M.M
NIP 196402071988031016
PANGKAT/GOL. RUANG Pembina Tk. I (IV/b)
JABATAN Kabid GTK
UNIT KERJA DINAS PENDIDIKAN KOTA SEMARANG

ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET

(4) (5) (6)

Kuantitas Jumlah laporan pelaksanaan Tugas

Pokok pengembangan kewirausahaan,
dan supervisi kepada GTK (Guru dan 1 laporan
tenaga kependidikan) sesuai ketentuan (34 Guru dan 14 tendik)

Kualitas Persentase pelaksanaan Tugas Pokok

pengembangan kewirausahaan, dan
supervisi kepada GTK (Guru dan
tenaga kependidikan) sesuai ketentuan 100%

Waktu Waktu penyelesaian yang dibutuhkan

6 Bulan

Kuantitas Jumlah laporan pembelajaran atau

pembimbingan sesuai tugas pokok 1 laporan (34 Guru)

Kualitas Persentase pembelajaran atau

pembimbingan sesuai tugas pokok 100%

Waktu Waktu penyelesaian yang dibutuhkan

6 Bulan

Kuantitas Jumlah dokumen Standar Nasional

Pendidikan yang terpenuhi 8 Dokumen
 Kualitas Tingkat pemenuhan 8 (delapan)
Standar Nasional Pendidikan 100%

Waktu Waktu penyelesaian yang dibutuhkan

6 Bulan

Kuantitas Jumlah dokumen yang disusun terkait

pelaksanaan manajemen internal
sekolah yang efektif, efisien dan 1 Dokumen
akuntable

Kualitas Persentase tingkat keberhasilan dalam

mengelola manajemen internal sekolah
yang efektif, efisien dan akuntabel 100%

Waktu Waktu penyelesaian yang dibutuhkan

6 Bulan

Kuantitas
Kualitas

Waktu

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Semarang, 3 Januari 2022

(tempat, tanggal, bulan, tahun)
Pejabat Penilai Kinerja

(Sri Rahayuningsih,S.Pd,M.M)
(196402071988031016)
MENU
 MENU
LAMPIRAN SASARAN KINERJA PEGAWAI

PERIODE PENILAIAN:
SMP NEGERI 18 SEMARANG 1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022
DUKUNGAN SUMBER DAYA
1 Seperangkat komputer
2 Peraturan/kebijakan
3 SOP
4 pegawai
5 anggaran
SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN
(hasil kerja dilaporkan setiap bulanan berikut data yang dilaporkan adalah laporan kinerja program,
1
laporan kinerja keuangan, laporan kinerja pegawai)
KONSEKUENSI
1 (apabila memenuhi ekspektasi Pimpinan maka diberi penugasan baru
2 (apabila tidak memenuhi ekspektasi Pimpinan maka diberi teguran

Semarang, 3 Januari 2022

(tempat, tanggal, bulan, tahun)
Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

(Dra Nurwakhidah Pramudiyati) (Sri Rahayuningsih,S.Pd,M.M)

(19650305 199003 2 006) (196402071988031016)
 EVALUASI KINERJA PEG
KEPALA SEKOLAH
PENDEKATAN HASIL KERJA K

PERIODE: TRIWULAN I/II/III/

SMP NEGERI 18 SEMARANG
NO. PEGAWAI YANG DINILAI
1 NAMA Dra Nurwakhidah Pramudiyati
2 NIP 19650305 199003 2 006
3 PANGKAT/GOL. RUANG Pembina Tk. I (IV/b)
4 JABATAN Kepala Sekolah
5 UNIT KERJA SMP NEGERI 18 SEMARANG
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI*
ISTIMEWA
POLA DISTRIBUSI:
14

12

10

FREKUENSI PEGAWAI
8

0
Sangat Kurang/ Butuh
Kurang Misconduct Perbaikan

HASIL KERJA
RENCANA HASIL KERJA
RENCANA HASIL
NO. PIMPINAN YANG ASPEK
KERJA
DIINTERVENSI
(1) (2)
A. UTAMA
1 Meningkatnya kualitas kinerja Terlaksananya Tugas Kuantitas
guru (SS.2) Pokok pengembangan
kewirausahaan, dan
supervisi kepada GTK
(Guru dan tenaga
kependidikan) sesuai
ketentuan di SMP Negeri
18 Semarang
 supervisi kepada GTK
(Guru dan tenaga
kependidikan) sesuai
ketentuan di SMP Negeri
18 Semarang
Kualitas

Waktu

Terlaksananya Kuantitas
pembelajaran atau
pembimbingan dan tugas
tambahan sesuai tugas
pokoknya di SMP Negeri
18 Semarang Kualitas

Waktu

Terwujudnya sekolah Kuantitas

yang berkualitas
berdasarkan 8 (delapan)
standar nasional
pendidikan di SMP
Negeri 18 Semarang Kualitas

Waktu

Terlaksananya Kuantitas
manajemen internal
sekolah yang efektif,
efisien dan akuntabel di
SMP Negeri 18 Semarang

Kualitas

Waktu

B. TAMBAHAN
1 0 0 Kuantitas
Kualitas
Waktu
RATING HASIL KERJA*
SESUAI EKSPEKTASI
PERILAKU KERJA

1 Berorientasi pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan
- Melakukan perbaikan tiada henti

2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi
- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, efektif, dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan

3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah
- Membantu orang lain belajar
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik

4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya
- Suka menolong orang lain
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif

5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia
kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia serta pemerintahan yang sah
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara

6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
 - Bertindak proaktif

7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama

RATING PERILAKU KERJA*

SESUAI EKSPEKTASI
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI*
BAIK
 EVALUASI KINERJA PEGAWAI
KEPALA SEKOLAH
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF

PERIODE: TRIWULAN I/II/III/IV-AKHIR*

PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022
NO. PEJABAT PENILAI KINERJA
diyati 1 NAMA Sri Rahayuningsih,S.Pd,M.M
2 NIP 196402071988031016
3 PANGKAT/GOL. RUANG Pembina Tk. I (IV/b)
4 JABATAN Kabid GTK
ANG 5 INSTANSI DINAS PENDIDIKAN KOTA SEMARANG

14

12

10
FREKUENSI PEGAWAI

0
Sangat Kurang/ Butuh Baik Sangat
Kurang Misconduct Perbaikan Baik

REALISASI
INDIKATOR KINERJA
TARGET BERDASARKAN BUKTI
INDIVIDU
DUKUNG
(3) (4) (6)

Jumlah laporan pelaksanaan 1 laporan 1 dokumen

Tugas Pokok pengembangan (34 Guru dan 14
kewirausahaan, dan supervisi tendik)
kepada GTK (Guru dan tenaga
kependidikan) sesuai ketentuan
Persentase pelaksanaan Tugas 100% 100% berdasarkan
Pokok pengembangan penilaian Pimpinan
kewirausahaan, dan supervisi
kepada GTK (Guru dan tenaga
kependidikan) sesuai ketentuan

Waktu penyelesaian yang 6 Bulan 6 Bulan berdasarkan

dibutuhkan Penilaian Pimpinan

Jumlah laporan pembelajaran 1 laporan (34 Guru) 100% berdasarkan

atau pembimbingan sesuai tugas Penilaian Pimpinan
pokok

Persentase pembelajaran atau 100%

pembimbingan sesuai tugas
pokok

Waktu penyelesaian yang 6 Bulan 2 Bulan berdasarkan

dibutuhkan Penilaian Pimpinan

Jumlah dokumen Standar 8 Dokumen 100% berdasarkan

Nasional Pendidikan yang Penilaian Pimpinan
terpenuhi

Tingkat pemenuhan 8 (delapan) 100%

Standar Nasional Pendidikan

Waktu penyelesaian yang 6 Bulan 2 Bulan berdasarkan

dibutuhkan Penilaian Pimpinan

Jumlah dokumen yang disusun 1 Dokumen 100% berdasarkan

terkait pelaksanaan manajemen Penilaian Pimpinan
internal sekolah yang efektif,
efisien dan akuntable

Persentase tingkat keberhasilan 100%

dalam mengelola manajemen
internal sekolah yang efektif,
efisien dan akuntabel

Waktu penyelesaian yang 6 Bulan 2 Bulan berdasarkan

dibutuhkan Penilaian Pimpinan
 Ekspektasi Khusus Pimpinan:

siplin dan berintegritas tinggi Ekspektasi Khusus Pimpinan:

gungjawab, efektif, dan efisien

selalu berubah Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

ra Republik Indonesia Tahun 1945, setia Ekspektasi Khusus Pimpinan:

ang sah

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

i Ekspektasi Khusus Pimpinan:

bersama

(tempat, tanggal, bulan, tahun)

Pejabat Penilai Kinerja

(Sri Rahayuningsih,S.Pd,M.M)
(196402071988031016)
 MENU

31 DESEMBER TAHUN 2022

ABAT PENILAI KINERJA
i Rahayuningsih,S.Pd,M.M
96402071988031016
mbina Tk. I (IV/b)
abid GTK
NAS PENDIDIKAN KOTA SEMARANG

UMPAN BALIK BERKELANJUTAN

BERDASARKAN BUKTI DUKUNG

(7)

Pimpinan: pelaksanaan sudah baik, tetapi

tetapi harus tetap dievaluasi sehingga muncul
sedikit perbaikan.
Pimpinan:

Pimpinan : periode penilaian pada semester 1

(umpan balik)***

(umpan balik)***

(umpan balik)***

(umpan balik)***

(umpan balik)***

(umpan balik)***

(umpan balik)***

(umpan balik)***

(umpan balik)***
 UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG

Stakeholder terkait (nama): ketika

menjelaskan mudah dipahami dan sabar
Pimpinan: selalu menanyakan hal apa yang
bisa dikembangkan

Pimpinan: berani berterus terang dan

mengakui kesalahan terlihat ketika ada
komplain dari peserta peningkatan yang
bersangkutan dengan tanggung jawab
mengakui kesalahan dan segera merespon
dengan cepat komplain tersebut.

Pimpinan (nama): ketika diberikan tugas dari

pimpinan selalu mengupayakan yang terbaik
terlihat dari minimnya kesalahan dan
perbaikan tugas yang diserahkan

Stakeholder terkait (nama): ketika

menerima tamu dari daerah untuk konsultasi
dilayani dengan baik berdasarkan hasil
survey kepuasan
Satpam: sering memberikan makanan untuk
dibagikan kepada tenaga keamanan

Pimpinan: selalu siap kapanpun pimpinan

membutuhkan terlihat dari ketika ada arahan
yang mendadak maka yang bersangkutan
siap membantu pimpinan meskipun di luar
jam kerja

Pimpinan (nama): semangat untuk

mempelajari hal baru terlihat dari meskipun
yang bersangkutan terhitung baru pada unit
kerja ini, namun bisa beradaptasi dengan
cepat.
 Pimpinan (nama): semangat untuk
mempelajari hal baru terlihat dari meskipun
yang bersangkutan terhitung baru pada unit
kerja ini, namun bisa beradaptasi dengan
cepat.

Pimpinan (nama): selalu melibatkan tim kerja

lain di unit nya dan stakeholder terkait ketika
melakukan pembahasan proses bisnis aplikasi
sehingga semakin banyak masukan untuk
pengembangan aplikasi

at, tanggal, bulan, tahun)

ejabat Penilai Kinerja

Rahayuningsih,S.Pd,M.M)
96402071988031016)
 DOKUMEN EVALUASI KINERJA PEGAWAI

PERIODE: TRIWULAN I/II/III/IV*

PERIODE PENILAIAN:
SMP NEGERI 18 SEMARANG
1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022
1. PEGAWAI YANG DINILAI
NAMA :
NIP :
PANGKAT/GOL. RUANG :
JABATAN :
UNIT KERJA :
2. PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA :
NIP :
PANGKAT/GOL. RUANG :
JABATAN :
UNIT KERJA :
3. ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA :
NIP :
PANGKAT/GOL. RUANG :
JABATAN :
UNIT KERJA :
4. EVALUASI KINERJA
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI :
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI :
5. CATATAN/REKOMENDASI

(Tempat, Tanggal, Bulan, Tahun)

7. Pegawai yang Dinilai

(Dra Nurwakhidah Pramudiyati)

(19650305 199003 2 006)
 MENU

DOKUMEN EVALUASI KINERJA PEGAWAI

PERIODE: TRIWULAN I/II/III/IV*

PERIODE PENILAIAN:
1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022

Dra Nurwakhidah Pramudiyati

19650305 199003 2 006
Pembina Tk. I (IV/b)
Kepala Sekolah
SMP NEGERI 18 SEMARANG

Sri Rahayuningsih,S.Pd,M.M
196402071988031016
Pembina Tk. I (IV/b)
Kabid GTK
DINAS PENDIDIKAN KOTA SEMARANG
RJA

kepala Dinas Pendidikan

DINAS PENDIDIKAN KOTA SEMARANG

ISTIMEWA
BAIK

Yogyakarta, 31 Desember 2022

(Tempat, Tanggal, Bulan, Tahun)
6. Pejabat Penilai Kinerja

(Sri Rahayuningsih,S.Pd,M.M)
(196402071988031016)
 Hasil Kerja Perilaku Kerja
Di Atas Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Atas EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Sesuai EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Bawah EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Atas EkspektasiSesuai Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Sesuai EkspektasiSesuai Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Bawah EkspektasiSesuai Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Atas EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Sesuai EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Bawah EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Atas EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Atas EkspektasiSesuai Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Atas EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Sesuai EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Sesuai EkspektasiSesuai Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Sesuai EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Bawah EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Bawah EkspektasiSesuai Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Bawah EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
 HASIL KERJA

Di Atas KURANG/MISS
BAIK SANGAT BAIK
Ekspektasi CONDUCT

Sesuai KURANG/MISS
BAIK BAIK
Ekspektasi CONDUCT

Di Bawah BUTUH BUTUH

SANGAT KURANG
Ekspektasi PERBAIKAN PERBAIKAN

Di Bawah
Sesuai Ekspektasi Di Atas Ekspektasi
Ekspektasi

Hasil
SANGAT BAIK
BAIK
BUTUH PERBAIKAN
BAIK
BAIK
BUTUH PERBAIKAN
KURANG/MISS CONDUCT
KURANG/MISS CONDUCT
SANGAT KURANG
SANGAT BAIK
BAIK
KURANG/MISS CONDUCT
BAIK
BAIK
KURANG/MISS CONDUCT
BUTUH PERBAIKAN
BUTUH PERBAIKAN
SANGAT KURANG
PERILAKU
KERJA
 ISTIMEWA Istimewa Baik Butuh Perbaikan

KURVA DISTRIBUSI
PREDIKAT KINERJA
Kategori PEGAWAI DENGAN Pola Distribusi Pola Distribusi Pola Distribusi
CAPAIAN KINERJA
ORGANISASI ISTIMEWA

Sangat
0 0 2 3
Kurang
Kurang/
1 1 3 4
Misconduct
Butuh
3 3 6 10
Perbaikan

Baik 7 7 11 4

Sangat
13 13 2 3
Baik
Jumlah 24 24 24 24
Kurang/Missconduct Sangat Kurang

Pola Distribusi Pola Distribusi

2 13

11 7

6 3

3 1

2 0

24 24