MATERI PEMBELAJARAN P5 PPRA

HIDUP BERSIH DENGAN BEBAS SAMPAH

1. Pengertian dan Jenis Sampah
Sampah adalah sisa buangan dari suatu produk atau barang yang sudah tidak
digunakan lagi, tetapi masih dapat di daur ulang menjadi barang yang bernilai.
Jenis-jenis sampah diantaranya:
a. Sampah organik adalah sampah yang berasal dari sisa mahkluk hidup yang mudah
terurai secara alami tanpa proses campur tangan manusia untuk dapat terurai.
Sampah organik bisa dikatakan sebagai sampah ramah lingkungan bahkan sampah
bisa diolah kembali menjadi suatu yang bermanfaat bila dikelola dengan tepat.
Tetapi sampah bila tidak dikelola dengan benar akan menimbulkan penyakit dan
bau yang kurang sedap hasil dari pembusukan sampah organik yang cepat.
b. Sampah non norganik adalah sampah yang sudah tidak dipakai lagi dan sulit
terurai. Sampah non organik yang tertimbun di tanah dapat menyebabkan
pencemaran tanah karena sampah non organik tergolong zat yang sulit terurai dan
sampah itu akan tertimbun dalam tanah dalam waktu lama, ini menyebabkan
rusaknya lapisan tanah.
c. Sampah bahan beracun dan berbahaya (B3) yaitu suatu buangan atau limbah yang
sifat dan konsentrasinya mengandung zat yang beracun dan berbahaya sehingga
secara langsung maupun tidak langsung dapat merusak lingkungan, mengganggu
kesehatan, dan mengancam kelangsungan hidup manusia serta organisme lainya.
Limbah B3 bukan hanya dapat dihasilkan dari kegiatan industri. Kegiatan rumah
tangga juga menghasilkan beberapa limbah jenis ini. Jenis – Jenis Sampah
Organik
Berdasarkan jenisnya sampah organik dapat digolongkan menjadi 2
antara lain sampah organik basah dan kering.
a. Sampah Organik Basah
Sampah organik basah adalah sampah organik yang banyak mengadung air.
Sampah organik basah contohnya adalah sisa sayur, kulit pisang, buah yang
busuk, kulit bawang dan sejenisnya.
nilah yang saya katakan bahwa sampah organik dapat menimbulkan bau tidak
sedap sebab kandungan air tinggi yang menyebabkan sampah jenis ini cepat
membusuk.
b. Sampah Organik Kering
Sampah organik kering adalah sampah organik yang sedikit mengandung air.
Contoh sampah organik misalnya kayu, ranting pohon, kayu dan daun – daun
kering. Kebanyakan sampah organik sulit diolah kembali jadi lebih sering dibakar
untuk memusnahkannya.
2. Contoh Sampah Organik, Non Organik dan B3
Contoh dari dari sampah organik adalah nasi, kulit buah, buah dan sayuran busuk,
ampas teh / kopi, bangkai hewan, dan kotoran hewan / manusia
Adapun contoh dari sampah non organik adalah plastik, botol / kaleng minuman,
kresek, ban bekas, besi, kaca, kabel, barang elektronik, bohlam lampu dan plastik.
Memang sampah non norganik sulit terurai tetapi dapat dimanfaatkan kembali, jangan
sampai dibiarkan begitu saja.
Beberapa contoh limbah B3 yang dihasilkan rumah tangga domestik) di
antaranya bekas pengharum ruangan, pemutih pakaian, deterjen pakaian, pembersih
 kamar mandi, pembesih kaca/jendela, pembersih lantai, pengkilat kayu, pembersih
oven, pembasmi serangga, lem perekat, hair spray, dan batu baterai.

3. Manfaat Sampah Organik dan Non Organik

Masing – masing sampah bila berniat untuk mengelola pasti bisa diolah
kembali menjadi suatu yang bermanfaat, lihat saja contoh pemanfaatan sampah
organik dan non organik berikut ini:
Manfaat Sampah Organik
Sampah organik memiliki banyak manfaat ini bisa menjadi sumber
pemasukkan bila diolah yang bermanfaat. Bahkan dapat menimimalisir banyak
sampah di tempat pembuangan akhir. Berikut manfaat sampah organik yang dapat
anda coba:
a. Sampah Organik Untuk Kompos / Pupuk Organik
Sampah organik seperti buah – buah busuk dan sayuran dapat dibuat menjadi
suatu berguna antara lain kompos. Pengolahan sampah organik untuk kompos
tidaklah terlalu sulit.
b. Untuk Tambahan Pakan Ternak
Mungkin yang anda tahu sampah organik hanya dibuat untuk tambahan pakan
kambing, sapi dan kerbau. Tapi sekarang ini sampah organik dapat diolah menjadi
pelet untuk makanan ayam dan ikan
c. Sampah organik dapat diubah menjadi biogas dan listrik
Gak percaya? Bahwa sampah organik dapat digunakan sebagai sumber listrik.
Sampah organik yang berasal dari kotoran hewan maupun manusia, limbah tempe
dan tahu digunakan sebagai bahan utama.
Sampah adalah suatu bahan yang telah dibuang / tidak terpakai lagi oleh
pemiliknya.
Manfaat Sampah Non Organik
Manfaat sampah anorganik yang bisa kita manfaatkan adalah dengan membuat
kerajinan dari sampah / limbah tersebut. Misalnya sampah plastik dapat dibuat tas,
taplak meja makan, pernak pernik. Pengelolaan sampah agar memiliki nilai ekonomis.
Anda bisa mengelola sampah dengan prisnsip 3R. (Reuse Reduce Recycle) Setiap
Hari. Pengelolaan sampah dengan sistem 3R bisa dicoba oleh setiap orang dan
kapan saja. Sebab menangani sampah dengan prinsip 3R hanya membutuhkan
meluangkan waktu dan kepedulian akan timbulnya penyakit dari sampah.
a. Reuse (penggunaan kembali)
Reuse adalah mengunakan kembali sampah secara langsung, dengan fungsi yang
masih sama ataupun fungsi yang beda. Contohnya Menggunakan kembali wadah
yang sudah kosong untuk fungsi yang lain, dan memakai kertas yang masih kosong
untuk keperluan menulis
b. Reduce (Pengurangan)
Reduce adalah pengurangan segala kegiatan yang dapat menimbulkan sampah.
Contohnya memilih produk dengan kemasan yang bisa di daur ulang, hindari pengunaan
dan pemakaian produk yang menimbulkan banyaknya sampah, menggunakan produk yang
bisa diisi ulang kembali dan menghindari penggunaan barang yang tidak perlu.
c. Recycle (daur ulang)
Recyle adalah pemanfaatan kembali sampah dengan beberapa tahapan pengolahan .
Contoh kegiatan recyle (daur ulang) sehari-hari adalah olah sampah plastik
menjadi kerajinan tangan dan olah sampah organik untuk kompos.
 Dalam mengelola sampah bisa dengan di daur ulang supaya memiliki nilai
yang bermanfaat lagi. Daur ulang adalah suatu cara untuk mengelola sampah
dengan pemilahan, pengumpulan, pemrosesan dan pembuatan produk sampai
bernilai guna lagi.
Manfaat dari daur ulang antara lain:
a. Penghematan SDA ( Sumber Daya Alam)
b. Penghematan Energi
c. Penghematan lahan TPA
d. Lingkungan menjadi lebih asri
e. Pengurangan biaya belanja
Mengolah sampah agar memiliki nilai guna memang tidak semua orang mau
melakukannya. Peluang inilah yang dapat anda coba di sekitar rumahmu untuk
pengelolaan sampah organik dan no norganik.
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Nama Peserta Didik : .........................................

Kelas/Semester : .........................................

Coba diskusikan dengan teman tentang pengertian, jenis, manfaat dan dampak
sampah!

Jawaban :
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
 INSTRUMEN PENILAIAN P5 & PPRA

Rubrik Penilaian
Kategori
Subelemen
Mulai Sedang Berkembang Sangat
Berkembang Berkembang Sesuai Harapan Berkembang
Menjaga Membutuhkan Menunjukkan Memahami tindakan- Memahami tindakan-
lingkungan alam bantuan dalam sedikit tindakan yang ramah tindakan yang ramah
sekitar memahami kemampuan dan tidak ramah dan tidak ramah
tindakantindakan memahami lingkungan serta lingkungan serta
yang ramah dan tindakan - membiasakan diri membiasakan diri
tidak ramah tindakan yang untuk berperilaku untuk berperilaku
lingkungan serta ramah dan tidak ramah lingkungan ramah lingkungan
membiasakan diri ramah lingkungan telah berkembang sangat berkembang
untuk berperilaku serta membiasakan sesuai harapan sesuai harapan
ramah lingkungan. diri untuk
berperilaku ramah
lingkungan
Kerjasama Membutuhkan
Menampilkan Menampilkan Menampilkan tindakan
bantuan dalam
sedikit tindakan tindakan yang sesuai yang sesuai dengan
menampilkan
yang sesuai dengan harapan dan harapan dan tujuan
tindakan yang
dengan harapan tujuan kelompok kelompok. sangat
sesuai dengan
dan tujuan telah berkembang berkembang sesuai
harapan dan
kelompok. sesuai harapan. harapan
tujuan kelompok

Menghasilkan Membutuhkan
karya dan tindakan bantuan dalam
Mengeksplorasi
yang orisinal Mengeksplorasi Mengeksplorasi dan Mengeksplorasi dan
dan
dan mengekspresikan mengekspresikan
mengekspresikan
mengekspresikan pikiran dan/atau pikiran dan/atau
pikiran dan/atau
pikiran dan/atau perasaannya sesuai perasaannya sesuai
perasaannya sesuai
perasaannya dengan minat dan dengan minat dan
dengan minat dan
sesuai dengan kesukaannya dalam kesukaannya dalam
kesukaannya
minat dan bentuk karya dan/ bentuk karya dan/ atau
dalam bentuk
kesukaannya atau tindakan serta tindakan serta
karya dan/ atau
dalam bentuk mengapresiasi karya mengapresiasi karya
tindakan serta
karya dan/ atau dan tindakan yang dan tindakan yang
mengapresiasi
tindakan serta dihasilkan telah dihasilkan. sangat
karya dan tindakan
mengapresiasi berkembang sesuai berkembang sesuai
yang dihasilkan
karya dan harapan. harapan.
secara perlahan.
tindakan yang
dihasilkan.
Shaleh Sosial Menunjukkan Menunjukkan Menunjukkan Menunjukkan
sedikit sikap sikap sosial sikap sosial sikap sosial
sosial yang baikterhadap terhadap terhadap
terhadap lingkungan lingkungan sekitar lingkungan sekitar
lingkungan sekitar secara yang memadai. yang luar biasa.
berkala.
Berbudaya dan Menunjukkan Menunjukkan Menunjukkan Menunjukkan
peduli lingkungan sedikit sikap sikap peduli sikap peduli sikap peduli
peduli terhadap terhadap terhadap terhadap
kelestarian kelestarian kelestarian kelestarian
lingkungan lingkungan lingkungan yang lingkungan yang
secara perlahan. memadai. luar biasa.
Kolaboratif Menunjukkan
Menunjukkan
kemampuan Menunjukkan Menunjukkan
sedikit
kolaborasi yang kemampuan kemampuan
kolaborasi
mulai terbuka kolaborasi yang kolaborasi yang
dengan orang
pada sesama memadai luar biasa
lain
teman

Sikap terbuka Menunjukkan

Kurang memiliki Menunjukkan Menunjukkan
sedikit sikap
sikap terbuka sikap terbuka yang sikap terbuka yang
terbuka
terhadap memadai terhadap luar biasa terhadap
terhadap
perbedaan perbedaan perbedaan
perbedaan

Kreatif Kadang-kadang Selalu

Jarang Sering
menunjukkan menunjukkan
menunjukkan menunjukkan
kreativitas kreativitas yang
kreativitas dalam kreativitas dalam
dalam tinggi dalam
pemikiran atau pemikiran atau
pemikiran atau pemikiran dan
tindakan tindakan
tindakan tindakan

Mandiri Sangat mandiri

Membutuhkan
dalam tindakan,
bimbingan dan Kadang-kadang Mampu mandiri
mampu bekerja
dukungan mandiri dalam dalam sebagian
secara mandiri
konstan dalam tindakan besar tindakan
tanpa bimbingan
tindakan
konstan

Berjiwa kompetitif Kurang memiliki Kadang-kadang

Selalu memiliki
semangat memiliki Sering memiliki
semangat
kompetitif dan semangat semangat
kompetitif yang
tidak kompetitif dan kompetitif dan
tinggi dan
berpartisipasi berpartisipasi berpartisipasi aktif
berprestasi dalam
aktif dalam dalam beberapa dalam kompetisi
kompetisi
kompetisi kompetisi