LAPORAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)

PT.PRAYOGA MANDIRI SUKSES

Diajukan sebagai salah satu syarat Kelulusan

Disusun oleh:

Ariyadi
0062211043

SMK NEGERI 1 CILEUNGSI

BIDANG KEAHLIAN TEKNOLOGI DAN REKAYASA
PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK OTOMOTIF
KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN
OTOMOTIF

2024

1
 LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH

LAPORAN PRAKERIN

PT.PRAYOGA MANDIRI SUKSES

SMK NEGERI 1 CILEUNGSI
Tahun Pelajaran 2023- 2024

Disusun Oleh :
Ariyadi
Program Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
Laporan ini Dibuat untuk Memenuhi Persyaratan kelulusan

Disahkan Hari/Tanggal : ..................................................................

Koordinator Prakerin Kepala Kompetensi

Sulastri, S.Kom Achmad Romdoni, S.Pd

NIP. 198605072022212019 NIP.199402192022211006

Mengetahui,

Kepala Sekolah Waka Hubinmas

Meisye Yeti, S.Si, M.T Elvi Eryani, M.Si

NIP. 19700527200012202 NIP. 19710121201101200

2
 LEMBAR PENGESAHAN INDUSTRI

LAPORAN PRAKERIN
PT.PRAYOGA MANDIRI SUKSES
SMK NEGERI 1 CILEUNGSI
Tahun Pelajaran 2023-2024

Disusun Oleh :
Ariyadi
Program Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
Laporan ini Dibuat untuk Memenuhi Persyaratan kelulusan

Disahkan Hari/Tanggal : ............................

Pimpinan Perusahaan Pembimbing Perusahaan

( Suprapto ) ( Irfan Fauzi)

3
 LEMBAR PENGESAHAN PEMBIMBING DAN PENGUJI SIDANG
LAPORAN PRAKERIN
PT.PRAYOGA MANDIRI SUKSES
SMK NEGERI 1 CILEUNGSI
Tahun Pelajaran 2023-2024

Disusun Oleh :
Ariyadi
Program Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
Laporan ini Dibuat untuk Memenuhi Persyaratan kelulusan

Disahkan Hari/Tanggal : ..................................................................

Pembimbing Teknis Pembimbing Nonteknis

Agus Zainuri,S.Pd Muniroh,S.Pd

NIP: 197724052022211005 NIP:19841205250222120

Mengetahui,
Penguji Sidang

(...........,...........)
NIP:

4
 KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT, karena atas berkat dan
rahmat-Nya, penulis dapat menyelesaikan Laporan Praktik Kerja Industri
(Prakerin) ini. Penulisan Laporan Prakerin ini dilakukan dalam rangka
memenuhi salah satu syarat untuk mendapatkan nilai Praktik Kerja Industri pada
kompetensi keahlian Teknik Kendaraan Ringan Otomotif.

Penulis menyadari bahwa, tanpa bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak,
sangatlah sulit bagi penulis untuk menyelesaikan laporan prakerin ini. Oleh
karena itu, penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Meisye Yeti, S.Si, MT, selaku Kepala Sekolah SMKN 1 Cileungsi

2. Elvi Eryani, M.Si, selaku Wakil Kepala Sekolah Hubin
3. Sulastri, S.Kom selaku koordinator Prakerin
4. Achmad Romdoni, S.Pd, selaku Kepala Kompetensi Teknik Kendaraan
Ringan Otomotif
5. Agus Zainuri,S.Pd,Selaku pembimbing Teknis
6. Muniroh,S.Pd, selaku pembimbinng non teknis
7. Irfan Fauzi ,selaku pembimbing DU/DI
8. Eko Widiantoro, S.T ,selaku wali kelas XII TKRO 2
9. Kedua orang tua penulis yang selalu mensupport penulis untuk
menyelesaikan laporan ini
Kami menyadari dalam penyusunan ini banyak kekuranganya dan penyusunan
laporan ini yang dapat berguna bagi kepentingan di masa depan.Akhirnya
kami mengucapkan banyak terima kasih ,semoga ALLAH SWT senantiasa
melimpahkan rahmat dan hidayah-nya kepada kita semua.

Cilengusi,9 Januari 2024

5
 Ariyadi

DAFTAR ISI
COVER ............................................................................................................ i
LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH .......................................................... ii
LEMBAR PENGESAHAN INDUSTRI .......................................................... iii
LEMBAR PENGESAHAN PEMBIMBING DAN PENGUJI SIDANG ........ iv
KATA PENGANTAR ..................................................................................... v
DAFTAR ISI .................................................................................................... vi
MOTTO ........................................................................................................... vii
BAB I PENDAHULUAN ................................................................................ 1
1.1 Latar Belakang ..................................................................................... 1
1.2 Tujuan Praktik Kerja Industri .............................................................. 1
1.3 Manfaat Kegiatan ................................................................................. 1
1.4 Waktu dan Tempat ............................................................................... 1
BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN ............................................ 2
2.1 Sejarah DU/DI ...................................................................................... 2
2.2 Struktur Organisasi DU/DI .................................................................. 2
2.3 Visi dan Misi DU/DI ............................................................................ 2
BAB III KEGIATAN PRAKTIK INDUSTRI ................................................. 3
3.1 Landasan Teori Prakerin ...................................................................... 3
3.2 Laporan Kegiatan Prakerin .................................................................. 3
3.3 Korelasi Kompetensi DU/DI ................................................................ 3
BAB IV PENUTUP ......................................................................................... 4
4.1 Simpulan .............................................................................................. 4
4.2 Saran ..................................................................................................... 4
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 5
LAMPIRAN-LAMPIRAN ............................................................................... 6

6
 MOTTO

Pendidikan Adalah Senjata Paling Mematikan di Dunia,Karena Dengan

Pendidikan,Kamu Dapat Mengubah Dunia.

Mendidik Pikiran Tanpa Mendidik Hati Adalah Bukan Pendidikan Sama

Sekali

7
 BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang

Pelaksanaan Praktek Kerja Industri (Prakerin) sebagai perwujudan

kebijaksanaan dan “link and match” dalam prosesnya dilaksanakan pada dua
tempat yaitu di sekolah dan di dunia usaha. Upaya ini dilaksanakan dalam rangka
peningkatan mutu tamatan sekolah menengah kejuruan (SMK) dalam mencapai
tujuan relevansi pendidikan dengan tuntutan kebutuhan tenaga kerja.

Harapan utama dari kegiatan penyelenggraan praktek kerja industri ini selain
siswa mendapatkan keahlian profesional dan meningkatkan kemampuan sesuai
dengan tuntutan dunia usaha/industri, juga siswa akan memiliki etos kerja
yang meliputi kemampuan bekerja, motovasi kerja, inisiatif, kreatifitas, hasil
kerja yang berkualitas dan disiplin waktu.

Untuk mendeteksi perkembangan para siswa di dunia usaha/industri

diperlukan suatu perangkat yang dapat memberikan informasi tentang kualitas dan
jenis kegiatan prakerin siswa. Perangkat yang dimaksud adalah jurnal kegiatan
siswa. Jurnal ini berfungsi sebagai suatu bentuk laporan kegiatan siswa selama
melaksanakan prakerin di dunia usaha/industri.

Melalui praktik kerja, siswa dapat mengaplikasikan ilmu yang telah diperoleh
di bangku sekolah ke dalam lingkungan kerja yang sebenarnya serta mendapat
kesempatan untuk mengembangkan cara berpikir, menambahkan ide- ide yang
berguna dan dapat menambah wawasan mahasiswa terhadap apa yang dikerjakan.
Sehubungan dengan itu maka teori-teori yang dipelajari di bangku sekolah dapat
dipraktikkan di tempat pelaksanaan Prakerin yang dalam hal ini bertempat di
PT.PRAYOGA MANDIRI SUKSES Jl. Raya Cileungsi Setu No.KM. 4,
RT.04/RW.01, Pasir Angin, Kec. Cileungsi, Kabupaten Bogor, Jawa Barat 16820
terutama yang sesuai dengan disiplin ilmu. Dalam hal ini dapat diketahui bahwa
teori yang dipelajari sesuai dengan praktik di lapangan, sehingga teori-teori
tersebut dapat dilaksanakan dengan baik. Mengingat sulitnya untuk menghasilkan
tenaga kerja yang disiplin, terampil dan bermutu maka banyak SMK berusaha
untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia dengan cara meningkatkan
mutu pendidikan serta menyediakan sarana - sarana pendukung agar dihasilkan
lulusan yang berkualitas baik.

8
1.2 Tujuan Praktik Kerja Industri

Tujuan praktik kerja (Prakerin) dilaksanakan penulis dengan tujuan sebagai

berikut:

1. Bertujuan untuk menumbuh kembangkan karakter dan budaya kerja yang

profesional pada siswa
2. Meningkatkan kompetensi siswa sesuai kurikulum dan kebutuhan dunia
kerja; dan
3. Menyiapkan kemandirian siswa untuk bekerja atau berwirausaha.

1.3 Manfaat Kegiatan

1.3.1. Bagi Siswa

Manfaat yang diperoleh setelah melakukan praktik kerja lapangan bagi
siswa antara lain:
1. Menambah pengalaman serta wawasan tentang dunia kerja yang
sesungguhnya.
2. Meningkatkan wawasan bersosialisasi dengan ruang lingkup kerja.
3. Memperoleh pengalaman dalam menghadapi suatu masalah pekerjaan
serta dapat meningkatkan kemampuan menyelesaian masalah yang
dihadapi.

1.3.2. Bagi Sekolah

Manfaat yang diperoleh setelah melakukan praktik kerja lapangan bagi
sekolah antara lain:
1. Melalui Praktik Kerja Industri (Prakerin) diharapkan dapat
meningkatkan hubungan kemitraan dengan perusahaan terkait.
2. Menciptakan calon-calon tenaga kerja yang berkualitas serta siap untuk
memasuki dunia kerja yang sesungguhnya sesuai dengan ilmu yang
telah didapati.

1.3.3. Bagi DU/DI

Manfaat yang diperoleh setelah melakukan praktik kerja lapangan bagi
DU/DI antara lain:
1. Dapat mengenal lebih kualitas peserta didik / siswa yang berlatih di
instansi / industri
9
 2. Dapat ikut serta dalam upaya memajukan pendidikan khususnya
pengembangan sumber daya manusia

1.4 Waktu dan Tempat

Tempat Praktik Kerja Industri (Prakerin) yang penulis lakukan yaitu

BENGKEL I SOLO VIVO Adapun pelaksanaan dilakukan selama 3 bulan yaitu

mulai dari tanggal1 Juni 2023 sampai tanggal 31 Agustus 2023 .Dan Tempat

Praktik Kerja Industri (Prakerin) yang penulis lakukan yaitu PT.PRAYOGA

MANDIRI SUKSES . Adapun pelaksanaan dilakukan selama 3 bulan yaitu mulai

dari tanggal 2 Oktober 2023 sampai tanggal 2 Januari 2024. Alasan saya buat

laporan prakerin ditempat ke-2 karena saya dapat banyak ilmu yang saya pelajari

dibandingkan saya berada di tempat prakerin ke-1 karena ditempat prakerin saya

yang ke-1 saya hanya melihat dan membantu karyawan servis kendaraan
sedangkan

ditempat prakerin ke-2 saya dapat belajar mesin dan merangkai lemari loker

10
 BAB II
GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN
PT. PRAYOGA MANDIRI SUKSES

2.1 Sejarah DU/DI

PT. Prayoga Mandiri Sukses sebagai salah satu perusahaan yang

bergerak dibidang Produksi berbagai macam Alternatif produk
Perumahan,hingga saat ini kami telah memenuhi kebutuhan material
perumahan diberbagai kota sebagai pelaksana dilapangan. Kami sudah
banyak melakukan pembangunan di seluruh wilayah Indonesia. Sudah
berdiri sejak tahun 2011 mampu menjadi perusahaan yang
diperhitungkan dalam bidangnya antara lain : eps bosspanel, alumunium
frame, steel door, fire door, racking, steel cabinet , general contractor
sebagai salah satu bisnis utamanya. Panel adalah partisi yang terbuat
dari bahan beton ringan berlapis fiber cement.dalam kurun waktu 5
tahun PT. Prayoga Mandiri Sukses telah meneliti dan mengembangkan
solusi dari beberapa kendala dengan teknologi yang canggih untuk
industri produksi panel. PT. Prayoga Mandiri Sukses berlokasi di Jln
Raya Cileungsi – Setu Km 04, Dusun Cinyosog RT 004 RW 001, Desa
Pasirangin, Kec.Cileungsi, Kab.Bogor. Perusahaan ini didirikan secara
resmi pada tanggal 03 Januari 2011 oleh Ibu Desi Andiyani,S.Kom.

11
 selaku direktur utama perusahaan. Dengan berjalan waktu pada tanggal
29 Maret 2016 hingga sekarang, terjadi perubahan akta pendirian yang
di pimpin oleh Bapak Suprapto selaku direktur utama perusahaan.

2.2 Struktur Organisasi DU/DI

12
 2.3 Visi dan Misi DU/DI
2.3.1.Visi:

Visi kami adalah menjadi perusahaan yang jujur dan profesional

2.3.2.Misi:
Misi kami adalah memberikan kepuasan kepada konsumen –
konsumen.

2.4Tata Tertib Perusahaan

1. Dilarang merokok di tempat kerja

2. Dilarang membuang sampah sembarangan di area perusahaan;

3. Dilarang membuat keributan yang menjadi pusat perhatian, dan menggangu

karyawan lain yang sedang bekerja;

4. Karyawan wajib melakukan absen sebagai bukti kehadiran, bila terdapat absen
yang kosong tanpa surat keterangan maka dinyatakan tidak hadir.

5. Bagi karyawan yang hendak melakukan kerja lembur wajib mengisi form data
kerja lembur, sebagai bukti karyawan melakukan kerja lembur.

6. Bagi karyawan yang hendak mengajukan cuti, wajib membuat surat pengajuan
kepada HRG maksimal satu minggu sebelum tanggal cuti.

7. Karyawan yang tidak hadir satu minggu berturut-turut setelah perusahaan

memberikan surat panggilan kerja selama 3 kali maka karyawan dianggap
resign/ berhenti bekerja.

13
 BAB III
KEGIATAN PRAKTIK INDUSTRI

3.1 Landasan Teori Prakerin

Pada proses pembelajaran di SMK, peserta didik mengikuti program

pendidikan dan pelatihan (diklat) dengan acuan kurikulum yang sesuai dengan
tuntutan dunia kerja setempat dan daerah dimana lulusan diproyeksikan akan
bekerja. Dalam pelaksanaan pemelajaran, siswa dapat melaksanakannya di
sekolah dan/ atau di dunia kerja. Proses pembelajaran di sekolah dimaksudkan
untuk mengembangkan potensi akademis dan kepribadian siswa, menguasai
ilmu pengetahuan dan teknologi, sesuai dengan kebutuhan dan perkembangan
dunia kerja. Proses pembelajaran/ pelatihan di dunia kerja dimaksudkan agar
siswa menguasai kompetensi terstandar, mengembangkan dan
menginternalisasi sikap dan nilai professional sebagai tenaga kerja yang
berkualitas unggul, baik bekerja pada pihak lain maupun sebagai pekerja
mandiri. Sebelum mengaktualisasikannya, maka diperlukan
persiapanpersiapan yang meliputi inventarisasi sumber daya pemelajaran dan
penilaian kesiapan pemelajaran. Inventarisasi tempat pemelajaran yang sesuai
untuk pemelajaran berbasis kompetensi adalah tempat dimana kompetensi
yang dipelajari diimplementasikan (dunia kerja sesungguhnya), atau
setidaktidaknya merupakan replika dari kondisi yang sesungguhnya. Untuk itu
peserta didik perlu melaksanakan praktek kerja industri di DU/DI dalam kurun
waktu 6 bulan.

Praktik kerja industri adalah suatu bentuk penyelenggaraan pendidikan

keahlian profesional yang memadukan secara sistematis dan sinkron program
pendidikan di sekolah dan penguasaan keahlian yang diperoleh melalui
kegiatan belajar langsung didunia kerja terarah untuk mencapai tingkat
keahlian tertentu (Depdikbud dalam Indro, 2004:1).

14
 Menurut Depdikbud dalam Indro (2004:12) hal-hal yang terkait
dengan praktik kerja industri sebagai berikut

Penyelenggaraan pendidikan system ganda bertujuan untuk :

1. Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian professional ( dengan

tingkat pengetahuan, ketrampilan, dan etos kerja yang sesuai dengan
tuntutan lapangan kerja )
2. Memperkokoh “ link and macth” antara sekolah dengan dunia kerja
3. Meningkatkan efesiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang
berkualitas professional.
4. Memberi pengakuan dan penghargaan terhadappengalaman kerja sebgai
bagian dari proses pendidikan.

15
 3.2 Laporan Kegiatan Prakerin

a. Memotong plat untuk omega shelving

Kegiatan ini yaitu Memotong plat menggunakan mesin shearing.

Potongan plat ini nantinya akan dijadikan omega shelving, yaitu bagian
penyangga rak indomaret yang berada dibawah rak indomaret.
Potongan ini berukuran panjang 890 mm dan lebar 55 mm.

Gambar3.2.1 Mesin shearing

Sumber : https://images.app.goo.gl/jdRmyxGMCpoSXRXg

16
 Gambar 3.2.1Potongan plat 0,8 mm

b.Alat-alat yang dibutuhkan yaitu

1.Mesin shearing

2.Meteran

3.sarung tangan

17
c.Adapun tata cara memotong plat yaitu:
1. Setting stoper menggunakan meteran.

2. Hidupkan mesin shearing.

3. Masukan plat ke dalam mesin shearing hingga menabrak stoper.

4. Injak pedal mesin shearing dengan hati-hati

5. Periksa hasil potongan, Jika tidak sesuai maka setting kembali Stoper
sampai sesuai dengan prosedur yang ditentukan

3.2.2Mesin bending plat

Penekukan (Bending) adalah salah satu proses pembentukan yang biasa .

dilakukan untuk membuat barang kebutuhan sehari-hari seperti pembuatan
komponen mobil, pesawat, peralatan rumah tangga

a.Mesin bending

Bending atau penekukan merupakan proses deformasi secara plastik dari

logam terhadap sumbu linier dengan hanya sedikit atau nyaris tidak

mengalami perubahan luas permukaan dengan bantuan tekanan piston

cetakan atau pembentuk, tipe mesin yang di gunakan adalah mesin

bending hidrolik.

18
 GAMBAR 3.2.2 Mesin Bending

https://images.app.goo.gl/ELownssBCefWcTYh7

b.Cara kerja mesin bending plat

Sebelum melakukan penekukan atau proses pembendingan sebaiknya

Harus di perhatikan hal-hal yang berkaitan dengan proses pembendingan,

Yaitu sebagai berikut:

1. Periksalah terlebih dahulu dies atau sepatu pembentuk, sudut

Pembengkokan yang diinginkan.

2. Tandailah sisi bagian tepi begel yang akan dibengkokan.

3. Posisi tanda pembengkokan ini harus sejajar dengan dies pembengkok.

4. Penjepit begel harus kuat

5. Atursudutpembengkokansesuaidengan sudutpembengkokan
yang dikehendaki.Sesuaikan dies landasan dengan pembengkok
yang diinginkan.

6. Mulailah proses pembengkokan dengan memperhatikan sisi-sisi yang akan

Dibengkokan hal ini untuk menjaga agar lebih dahulu mengerjakan posisi
yang mudah.

Gambar 3.2.2 Proses bending

https://images.app.goo.gl/rr4FXw3FMJ2TMEtF9

7. Jika ingin melakukan pembengkokan dengan jumlah yang banyak

buatlah jig atau alat bantu untuk memudahkan proses pembengkokan
Jig ini bertujuan untuk memudahkan pekerjan sehingga menghasilkan
19
 bentuk pembengkok yang sama.

c.Alat dan bahan yang digunakan saat menggunakan mesin:

Alat:

1.Sarung tangan

2.Jangka sorong

3.Sepatu Septy

20
 Bahan:

1. Oli pelumas
2. Plat besi yang sudah di potong

D. Hasil dari mesin bending

GAMBAR 3.2.2 Hasil mesin bending

Sumber: PT Prayoga Mandiri Sukses

21
 32.3 Pengelasan

a.Pengelasan

Pengelasan (welding) adalah salah salah satu teknik penyambungan logam

dengan cara mencairkan sebagian logam induk dan logam pengisi dengan

atau tanpa tekanan

. Gambar 3.2.3 Proses pengelasan

https://images.app.goo.gl/mQENQSKrC7nEBCNG8

b.Cara pengelasan

1.Bersihkan bahan yang akan dilas.

2.Letakkan bahan yang akan dilas pada tempat yang telah disediakan.

3.Letakkan masa mesin las pada salah satu bagian bahan yang akan dilas.

4.Setelah bahan siap untuk di las, perlahan dekatkan ujung elektroda pada

22
 bahan yang akan dilas.

5.Setelah bahan siap untuk di las, perlahan dekatkan ujung elektroda pada

bahan yang akan dilas.

c.Alat dan bahan proses pengelasan

Alat:
1.Sarung tangan

2.Helm Las

Bahan

1.Plat yang suda di bending

23
3.2.4 Menghilangkan bekas las dengan teknik poles (mesin gerinda)

a.Mengelas/Bekas las
Mengelas merupakan salah satu kegaiatan penyambungan besi, stainless
dan
lain sebagainya. Biasanya ketika anda selesai melakukan pengelasan akan
menimbulkan
bekas dan hal itu tentunya akan membuatnya kurang menarik lagi. Oleh
karena itu kita dapat menghilangkan bekas las tersebut dengan
menggunakan
teknik poles

b.Mesin gerinda
. Mesin gerinda adalah alat yang termasuk dalam kategori Power Tool atau
alat
yang sangat multifungsi dengan peranan yang sangat penting.

GAMBAR3.2.2Mengerida

https://images.app.goo.gl/85GgGXKKkEdujv2a6

24
 GAMBAR3.2.2 Hasil menggerinda

https://images.app.goo.gl/dC3xR7ETGG8tgDjk6

a.Alat dan Bahan:

alat dan bahan yang dibutuhkan antara lain:

Alat:

1. Mesin Gerinda

2. Amplas

Bahan:

1.Kain Poles

2.Masker

Alat keamanan

1.kaca mata

2.Sarung tangan
25
b. Produk yang melalui teknik poles menggunakan mesin gerinda

1.Tiang rak gendola

2.Rak gudang

3.loker

c. Tahap pengoperasional teknik poles:

1.Langkah pertama yang dapat anda lakukan yaitu dengan mempersiapkan

daan bahan yang dia butuhkan

2.Pemilihan Lokasi Dalam melakukan proses ini sebaiknya persiapkan

juga lokasinya. Karena dengan lokasi yang nyaman dan bersih tentunya

akan menghasilkan hasil polesan yang baik.

3.Kemudian atur posisi benda tersebut, pastikan tidak jatuh atau roboh.

4.Kemudian Pada tahap ini anda dapat mengatur mesin gerinda dengan

memasang amplas

5.Setelah serangkain proses diatas sudah dilakukan, langkah selanjutnya

adalah bagian inti dari teknik pemolesan. Adapun cara memolesnya adalah

Sebagai berikut:

a. Tentukan titik awal

b. Pegang langsong di bagian tangan kiri, sedangkan

mesin gerinda pada bagian kanan.

c. Nyalakan mesin gerinda

d. Tempelkan amplas yang berputar pada mesin gerinda

dengan cara mengambang

e. Ulangi langkah tersebut sampai semua bagian yang

diinginkan selesai dipoles

26
3.3.1 Proses pembersihan barang dari minyak,oli dan karat(washing)

Washing merupakan pembersihan plat besi dari minyak atau oli yang diformulasikan untuk
membersihkan secara efektif tanpa meninggalkan residu.

a. Produk yang diwashing

1. Shelving
2. Tiang rak gendola
3. Loker
4. Rak gudang
5. Brecket

Standar operasional prosedur pembersihan barang dari minyak,oli dan karat (washing):

1. Langkah pertama barang yang akan diproses atau di washing di masukan ke keranjang
sesuai jenis barang
2. Lalu barang tersebut dimasukan ke degresing untuk direndam selama 30 menit
3. Setelah direndam selama 30 menit lalu di bilas atau steam agar barang tersebut bersih dari
kadar minyak
4. Setelah selesai di bilas barang tersebut dimasukan ke pospating agar barang tersebut bila di
cat akan bagus hasilnya.
5. Untuk diproses ke tahap selanjutnya

Gambar 3.3.1 washing

Sumber: perusahaan pt. Prayoga mandiri sukses

27
 3.3.2 Memotong plat lembar

Yaitu kegiatan membantu operator memotong plat lembar menggunakan

mesin shearing hidrolik. Kegiatan ini dilakukan berdua karena rata-rata panjang

dan lebar plat adalah 240cm x 120cm, plat yang dipotong adalah plat hasil dari

program mesin CNC TURRET PUNCH, yang paling paling banyak digunakan

untuk kebutuhan membuat frame/ tiang rak indomart.

. Gambar3.3.2 Mesin shearing hidrolik

https://images.app.goo.gl/yvsTK47SUq6K3DHF9

28
 Gambar 3.3.2 Potongan plat 1,5 mm

Sumber:PT Prayoga Mandiri Sukses

a.Alat dan bahan yang digunakan saat menggunakan mesin:

Alat:

1. Mesin shearing

2.Meteran

3.Sarung tangan

Bahan

1.Oli/Pelumas

b.Tata cara memgunak mesin

1.Nyalakan mesin shearing

2.Setting mesin shearing, operator yang melakukan setting mesin shearing

3.Membantu operator memasukkan plat ke dalam mesin potong.

4.Melihat ke sela sela mesin apakah titik/garis cutter sudah pas dengan bayangan

benang atau belum.

5.Jika sudah pas, biarkan operator menginjak pedal mesin shearing

29
 6.Jika sudah selesai pastikan potongan sesuai. Cek menggunakan meteran.

3.3 Korelasi Kompetensi DU/DI

3.3.1. TABEL KORELASI DU/DI DAN KOMPETENSI SEKOLAH

Kompetensi Sekolah Kompetensi DU/DI

30
1. Gambar Teknik 1.Keselamatan,
Otomotif kesehatan,kerja(TDO)

2. Teknologi Dasar 2.Memotong plat (PDTO)

Otomotif

3. Pekerjaan Dasar Teknik 3.Menggerinda(TDO)

Otomotif 4.Menghasilkan produksi
(kewirausahaan)
4. Pemeliharaan Mesin
Kendaraan Ringan

5. Pemeliharaan
Kelistrikan Kendaraan
Ringan

6. Pemeliharaan Sasis dan

Pemindah Tenaga
Kendaraan Ringan

7. Kewirausahaan

BAB IV

PENUTUP

31
 4.1 Kesimpulan

Setelah saya melaksanakan prakerin di PT Prayoga mandiri sukses maka

dapat diambil kesimpulan

1. Praktik kerja PT memerlukan fisik dan mental untuk dapat

menyesuaikan diri dengan kondisi PT.

2. praktik kerja PT merupakan suatu kesempatan yg baik untuk mencari

pengalaman sebanyak-banyaknya baik yang berguna untuk
mengembangkan aspek pengetahuan.

3. dengan melaksanakan kerja praktik dalam diri sendiri peserta didik

akan tumbuh rasa cinta terhadap bidang ilmu pengetahuan yang dapat
memotivasi diri bagi peserta didik itu sendiri.

4.2 Saran

I. Untuk Perusahaan:
1. Komunikasi dan kekeluargaan antara atasan dan bawahan dan sebaliknya yang
sudah baik agar lebih ditingkatkan.
2. Perusahan lebih meningkatkan pelayanan dan kedisiplinan terhadap customer.
3. Sebaiknya Perusahaan memberi teguran kepada peserta didik malas-malasan

II. Untuk sekolah:

4. Agar lebih meningkatkan bimbingan dan pengarahan dalam praktik kerja
industri
5. Agar lebih memperhatikan peserta didik yang sedang menjalankan praktik kerja
industri terutama dalam pemantauan ke perusahaan tempat prakerin.
6. -Diharapkan untuk lebih di tingkatkan hubungan sekolah dengan pihak
perusahaan penempatan peserta didik lebih mudah.

DAFTAR PUSTAKA

32
 https://images.app.goo.gl/ELownssBCefWcTYh7
Sumber: PT Prayoga Mandiri Sukses
https://images.app.goo.gl/85GgGXKKkEdujv2a6
https://images.app.goo.gl/yvsTK47SUq6K3DHF9
Sumber: PT Prayoga Mandiri Sukses
Indro, 2004:1(,DEPDIKBUD)
Indro,2004:1(DEPDIKBUD)

33
 LAMPIRAN

INDENTITAS SISWA

Nama Siswa : Aryadi

NISN :
Tempat Tanggal Lahir : Bogor, 5 Juni 2006
Jenis Kelamin : Laki-laki
Golongan Darah :-
Nomor Induk Siswa :
Kelas : XII TKR 2
Sekolah : SMKN 1 CILEUNGSI
Alamat : Kp.babakan desa Ciangsana Rt02/15
Catatan Kesehatan : Sehat

34
 IDENTITAS SEKOLA

NamaSekolah : SMK Negeri 1 Cileungsi

NSS : 402020207343
NPSN : 69847637
Status Sekola : SekolahMenengahKejuruanNegeri
SK Pendirian : 421.5/ 240/ Kpts/ Per-UU/ 2014
Status Kepemilikan : DinasKabupaten Bogor
Luas Tanah : ± 18.524,453
AlamatSekolah : Jalan Raya Narogong KM 16,5
Rt.002/Rw.003 Desa Limusnunggal
Kelurahan : Limusnunggal
Kecamatan : Cileungsi
Kabupaten : Bogor
Provinsi : Jawa Barat
KodePos : 16820
E-mail : smkncileungsi@gmail.com
Website : www.smk1cileungsi.sch.id

35
 IDENTITAS PT

Nama PT : PT.PRAYOGA MANDIRI SUKSES

Bidang Usaha :Panel

Berdiri Bulan/Tahun :-
Nama Kepala PT :-
Alamat PT : Jl. Raya Cileungsi Setu No.KM. 4, RT.04/RW.01, Pasir Angin, Kec.
Cileungsi
No. Telepon :-
No. Faximile :-

36
37
38
ISI POWER POINT SIDANG PRAKERIN
1. PROFIL PERUSAHAAN 2. WAKTU DAN TEMPAT 3.
LAPORAN KEGIATAN PRAKERIN 4. KORELASI
DU/DI DAN SEKOLAH 5. SIMPULAN DAN SARAN

SYARAT SIDANG
1. MINIMAL MASING-MASING 5X BIMBINGAN
TEKNIS DAN NON TEKNIS 2. SEMUA
ADMINISTRASI TELAH SELESAI
DISELESAIKAN 3. KARTU BIMBINGAN SUDAH
DI TTD WAKA HUBIN BU ELVY 4. LAPORAN
SUDAH BERBENTUK HARD COVER DAN
MEMBAWA POWER POINT YANG DISIDANGKAN
5. SAAT SIDANG MEMAKAI SERAGAM; KEMEJA
PUTIH, JAS HITAM, DASI HITAM, CELANA KAIN
HITAM, SEPATU HITAM DAN RAMBUT SUDAH
RAPI 0-1-0 6. SEBELUM SIDANG WAJIB
MENGHUBUNGI PENGUJI SEBELUM HARI H

WAKTU SIDANG
TGL 30 JANUARI – 3 FEBRUARI 2023

39
40