MODUL AJAR INTRAKULIKULER

MINGGU KE-
BINATANG AIR

A. INFORMASI UMUM
Nama Siti khatimah Jenjang/Kelompok TK/B
Asal sekolah Tk dharma wanita sidorejo 02 Kelompok B
Alokasi waktu 1020 Jumlah anak 9 Anak
Profil Pelajar - Beriman kepada Tuhan YME dan berakhlak mulia
Pancasila - Mandiri
Capaian - Nilai agama dan budi pekerti
Pembelajaran - Jati Diri
- Dasar-dasar literasi, matematika, sains, teknologi, rekayasa dan seni
Model Tatap Muka
Pembelajaran
Tujuan - Anak mengenal nama Tuhan dan dapat menyebutkan agamanya secara
Pembelajaran sederhana (seperti perayaan hari-hari besar agama, tempat ibadah dan
lain-lain (NAB 1.1))
- Anak berpartisipasi aktif dalam kegiatan yang melibatkan gerak
motorik kasar, halus dan taktil (JT 4.1)
- Anak menunjukkan minat ketertarikan dan berpartisipasi aktif dalam
kegiatan pengenalan simbul, bunyi dan bentuk huruf pada teks yang
ditemui disekitarnya (STEAM 2.2)
Kata Kunci Binatang Air
Deskripsi Pada kegiatan ini anak diajak untuk mengenal binatang air itu apa saja,
Umum Kegiatan ikan, kura-kura, katak, buaya
Alat dan Bahan - Kertas origami
- Gambar
- Kertas HVS
- Lem/glukol
- Gunting
- Dll
Sarana dan Ruangan kelas dan halaman sekolah
Prasarana

B. KOMPETENSI INTI
II. Bercerita/Berdiskusi Gambar
Sumber Gambar macam-macam binatang air
Cerita/Diskusi Binatang air adalah binatang hidupnya di air,
ada yang hidup di air tawar dan ada yang
hidup di air laut. Yang hidup di air tawar:
lele, gurami, nila, buaya, kura-kura, katak,
kepiting. Yang hidup di air laut: lumba-
lumba dan lain-lain.
Peta Konsep

Kepiting

Ikan
Macam-
Kura-Kura macam ikan:
lele, gurami,
nila, dll
Binatang
Air

Katak Buaya

Curah ide kegiatan

Kegiatan awal yang dapat membentuk ide atau imajinasi anak meliputi:
- Apa binatang air itu?
- Sebutkan binatang air apa saja?
- Sebutkan macam-macam binatang yang ada di air tawar dan di air laut?

Kegiatan main
- Menyanyikan lagu ikan (lihat ikanku)
- Menyebutkan ciptaan Allah
- Bercakap-cakap tentang binatang air
- Mencari huruf sesuai gambar
- Menempelkan huruf
- 3M. Mewarnai, Menggunting, Menempel
- Mencontoh huruf
- Kolase gambar kura-kura
- Menghubungkan gambar dengan tulisan

Mengetahui
Kepala TK Guru Kelompok B

YUYUN KURNIASARI, S.Pd SITI KHATIMAH, S.Pd

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PRAKTEK PEMBELAJARAN YANG BERPUSAT PADA SISWA

TOPIK Binatang Air KELAS/SEMESTER B/I

PEMBELAJARAN ALOKASI WAKTU 150 menit

ASESMEN ANAK ....... Anak Kinestetik

....... Anak Visual
....... Anak Auditori
PROFIL PELAJAR PANCASILA - Beriman kepada Tuhan YME dan
berakhlak mulia
- Mandiri
CAPAIAN PEMBELAJARAN - Nilai agama dan budi pekerti
- Jati Diri
- Dasar-dasar literasi, matematika, sains,
teknologi, rekayasa dan seni

HARI KE-1
Senin, 2023

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
 NAB 1.1 Anak dapat menyebutkan ciptaan tuhan
 TJ 4.1 Anak berpartisipasi aktif dalam kegiatan yang melibatkan gerak motorik
kasar, halus dan taktil
 STEAM 2.2 Anak menunjukkan minat ketertarikan dan berpartisipasi aktif dalam
kegiatan pengenalan simbul, bunyi dan bentuk huruf pada tekas yang ditemui di
sekitar
B. Langkah-langkah kegiatan
Kegiatan Pembelajaran Alat dan Bahan Waktu
Kegiatan pendahuluan
- Baris/Senam
30
- Berdoa/Salam
menit
- Menyanyi
- Membaca surat-surat pendek
Kegiatan Inti - Gambar
- Bercakap-cakap tentang binatang air ciptaan Tuhan - Pensil warna
(Ikan) - Pensil 60
- Mewarnai gambar - Penghapus menit
- Mencontoh huruf/tulisan - Dll
- Menyanyikan lagu lihat ikanku
Istirahat - Sabun cuci
- Membaca doa makan tangan 30
- Cuci tangan - Tisu menit
- Bermain bebas
Penutup
30
- Menanyakan kegiatan pada hari ini
menit
- Berdoa/Salam
 HARI KE-2
Selasa, 2023

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
 NAB 1.1 Anak dapat menyebutkan agama yang dipeluknya
 TJ 4.1 Anak berpartisipasi aktif dalam kegiatan yang melibatkan gerak motorik
kasar, halus dan taktil
 STEAM 2.2 Anak menunjukkan minat ketertarikan dan berpartisipasi aktif dalam
kegiatan pengenalan simbul, bunyi dan bentuk huruf pada tekas yang ditemui di
sekitar
B. Langkah-langkah kegiatan
Kegiatan Pembelajaran Alat dan Bahan Waktu
Kegiatan pendahuluan
- Baris/Senam
30
- Berdoa/Salam
menit
- Menyanyi
- Membaca doa-doa pendek
Kegiatan Inti - Bola
- Bercakap-cakap tentang agama yang di peluknya - Gambar
(agama islam) tempat ibadah - Pentel/pensil
- Memantulkan bola besar warna
60
- 3M. mewarnai, menggunting, menempel (gambar - Gunting
menit
buaya) - Glukol
- Mencontoh huruf/tulisan - Pensil
- Penghapus
- Dll
Istirahat - Sabun cuci
- Membaca doa makan tangan 30
- Cuci tangan - Tisu menit
- Bermain bebas
Penutup
30
- Menanyakan kegiatan pada hari ini
menit
- Berdoa/Salam

HARI KE-3
Rabu, 2023

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
 NAB 1.1 Anak dapat menyebutkan sholat sehari semalam
 TJ 4.1 Anak berpartisipasi aktif dalam kegiatan yang melibatkan gerak motorik
kasar, halus dan taktil
 STEAM 2.2 Anak menunjukkan minat ketertarikan dan berpartisipasi aktif dalam
kegiatan pengenalan simbul, bunyi dan bentuk huruf pada tekas yang ditemui di
sekitar
B. Langkah-langkah kegiatan
Kegiatan Pembelajaran Alat dan Bahan Waktu
Kegiatan pendahuluan 30
- Baris/Senam menit
 - Berdoa/Salam
- Menyanyi
- Membaca surat-surat pendek
Kegiatan Inti - Bola
- Menyebutkan sholat sehari semalam dan jumlah - Gambar
rakaatnya - Kertas origami
- Menendang bola - Gunting 60
- Kolase gambar kura-kura - Glukol menit
- Mencontoh huruf/tulisan - Pensil warna
- Pensil
- Penghapus
Istirahat - Sabun cuci
- Membaca doa makan tangan 30
- Cuci tangan - Tisu menit
- Bermain bebas
Penutup
30
- Menanyakan kegiatan pada hari ini
menit
- Berdoa/Salam

HARI KE-4
Kamis, 2023

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
 NAB 1.1 Anak mengenal nama tuhan dan dapat menyebutkan cipataan tuhan
 TJ 4.1 Anak berpartisipasi aktif dalam kegiatan yang melibatkan gerak motorik
kasar, halus dan taktil
 STEAM 2.2 Anak menunjukkan minat ketertarikan dan berpartisipasi aktif dalam
kegiatan pengenalan simbul, bunyi dan bentuk huruf pada tekas yang ditemui di
sekitar
B. Langkah-langkah kegiatan
Kegiatan Pembelajaran Alat dan Bahan Waktu
Kegiatan pendahuluan
- Baris/Senam
30
- Berdoa/Salam
menit
- Menyanyi
- Membaca surat-surat pendek
Kegiatan Inti - Bola
- Bercakap-cakap tentang binatang kepiting cipataan - Gambar
tuhan - Tulisan huruf
- Bermain estafet memindahkan bola pada teman sambil - Glukol 60
lari - Pensil warna menit
- Mencari huruf sesuai tema dan di tempelkan pada - Dll
gambar
- Mewarnai gambar kepiting
Istirahat - Sabun cuci
- Membaca doa makan tangan 30
- Cuci tangan - Tisu menit
- Bermain bebas
 Penutup
30
- Menanyakan kegiatan pada hari ini
menit
- Berdoa/Salam

HARI KE-5
Jumat, 2023

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
 NAB 1.1 Anak mengenal Tuhan melalui ciptaannya
 TJ 4.1 Anak berpartisipasi aktif dalam kegiatan yang melibatkan gerak motorik
kasar, halus dan taktil
 STEAM 2.2 Anak menunjukkan minat ketertarikan dan berpartisipasi aktif dalam
kegiatan pengenalan simbul, bunyi dan bentuk huruf pada tekas yang ditemui di
sekitar
B. Langkah-langkah kegiatan
Kegiatan Pembelajaran Alat dan Bahan Waktu
Kegiatan pendahuluan
- Baris/Senam
30
- Berdoa/Salam
menit
- Menyanyi
- Membaca doa-doa pendek
Kegiatan Inti - Puzzle huruf
- Bercakap-cakap tentang ciptaan Allah (anak - Gambar
menyebutkan ciptaan Allah) - Pensil 60
- Melompat dua kali pada huruf sesuai tema - Pensil warna menit
- Menghubungkan gambar dengan tulisan sesuai tema - Dll
- Mewarnai gambar
Istirahat - Sabun cuci
- Membaca doa makan tangan 30
- Cuci tangan - Tisu menit
- Bermain bebas
Penutup
30
- Menanyakan kegiatan pada hari ini
menit
- Berdoa/Salam

HARI KE-6
Sabtu, 2023

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
 NAB 1.1 Anak mengenal Tuhan melalui ciptaannya
 TJ 4.1 Anak berpartisipasi aktif dalam kegiatan yang melibatkan gerak motorik
kasar, halus dan taktil
 STEAM 2.2 Anak menunjukkan minat ketertarikan dan berpartisipasi aktif dalam
kegiatan pengenalan simbul, bunyi dan bentuk huruf pada tekas yang ditemui di
sekitar
B. Langkah-langkah kegiatan
Kegiatan Pembelajaran Alat dan Bahan Waktu
Kegiatan pendahuluan
- Baris/Senam
30
- Berdoa/Salam
menit
- Menyanyi
- Membaca doa-doa pendek
Kegiatan Inti - Alat bowling
- Bercakap-cakap tentang malaikat (nama malaikat dan - Puzzle huruf
60
tugasnya) - Gambar
menit
- Melempar bowling (bergantian) - Dll
- Meronce huruf sesuai tema
Istirahat - Sabun cuci
- Membaca doa makan tangan 30
- Cuci tangan - Tisu menit
- Bermain bebas
Penutup
30
- Menanyakan kegiatan pada hari ini
menit
- Berdoa/Salam

Mengetahui
Kepala TK Guru Kelompok B

YUYUN KURNIASARI, S.Pd SITI KHATIMAH, S.Pd

CEKLIS
NAMA ANAK : AISYAH
USIA :
Hari Senin, 2023
TUJUAN PERILAKU YANG
KEMUNCULAN KEGIATAN
PEMBELAJARAN DIAMATI
Anak dapat mewarnai Mewarnai gambar Dapat mewarnai
gambar sesuai tema gambar dengan baik
dengan alat pensil warna dan rapi
Anak dapat menyebutkan Bercakap-cakap Dapat menyebutkan
ciptaan Tuhan (binatang tentang binatang binatang air dengan
air) air baik
Anak dapat mencontoh Mencontoh Dapat mencontoh
tulisan/huruf sesuai tema tulisan/huruf tulisan dengan benar
dengan alat pensil dan dapat
menyebutkan huruf
Anak dapat menunjukkan Menunjukkan Anak sudah percaya
hasil karya karyanya kepada diri akan hasil
teman dan guru karyanya sendiri

Hari Rabu, 2023

TUJUAN PERILAKU YANG
KEMUNCULAN KEGIATAN
PEMBELAJARAN DIAMATI
Anak dapat kolase gambar Mengkolase gambar Dapat membuat
sesuai tema dengan bahan karya dengan baik
kertas origami dan tidak keluar
garis
Mencontoh tulisan sesuai Mencontoh tulisan Dapat mencontoh
tema kura-kura tulisan dengan benar
Anak dapat menendang Menendang bola Dapat menendang
bola bola dengan benar
dan jauh tidak keluar
garis
Anak dapat menunjukkan Menunjukkan hasil Anak sudah percaya
hasil karya karyanya kepada diri akan hasil
teman dan guru karyanya sendiri

Hari Jumat, 2023

TUJUAN KEMUNCULA PERILAKU YANG
KEGIATAN
PEMBELAJARAN N DIAMATI
Anak dapat Menghubungkan Dapat menyebutkan
menghubungkan gambar gambar dengan huruf lalu
dengan tulisan sesuai tema tulisan dihubungkan
dengan gambar
Anak dapat melompat 2 kali Melompat 2 kali Dapat melompat 2
pada huruf sesuai tema pada huruf kali pada huruf
dengan alat puzzle huruf sambil
menyebutkan huruf
Mewarnai gambar sesuai Mewarnai gambar Dapat mewarnai
dengan tema gambar dengan
bagus dan tidak
keluar agris

Mengetahui
Kepala TK Guru Kelompok B

YUYUN KURNIASARI, S.Pd SITI KHATIMAH, S.Pd

CEKLIS
NAMA ANAK : VINO
USIA :
Hari Senin, 2023
TUJUAN PERILAKU YANG
KEMUNCULAN KEGIATAN
PEMBELAJARAN DIAMATI
Anak dapat mewarnai Mewarnai gambar Dapat mewarnai
gambar sesuai tema gambar dengan baik
dengan alat pensil warna dan rapi
Anak dapat menyebutkan Bercakap-cakap Dapat menyebutkan
ciptaan Tuhan (binatang tentang binatang binatang air dengan
air) air baik
Anak dapat mencontoh Mencontoh Dapat mencontoh
tulisan/huruf sesuai tema tulisan/huruf tulisan dengan benar
dengan alat pensil dan dapat
menyebutkan huruf
Anak dapat menunjukkan Menunjukkan Anak sudah percaya
hasil karya karyanya kepada diri akan hasil
teman dan guru karyanya sendiri

Hari Rabu, 2023

TUJUAN PERILAKU YANG
KEMUNCULAN KEGIATAN
PEMBELAJARAN DIAMATI
Anak dapat kolase gambar Mengkolase gambar Dapat membuat
sesuai tema dengan bahan karya dengan baik
kertas origami dan tidak keluar
garis
Mencontoh tulisan sesuai Mencontoh tulisan Dapat mencontoh
tema kura-kura tulisan dengan benar
Anak dapat menendang Menendang bola Dapat menendang
bola bola dengan benar
dan jauh tidak keluar
garis
Anak dapat menunjukkan Menunjukkan hasil Anak sudah percaya
hasil karya karyanya kepada diri akan hasil
teman dan guru karyanya sendiri

Hari Jumat, 2023

TUJUAN KEMUNCULA PERILAKU YANG
KEGIATAN
PEMBELAJARAN N DIAMATI
Anak dapat Menghubungkan Dapat menyebutkan
menghubungkan gambar gambar dengan huruf lalu
dengan tulisan sesuai tema tulisan dihubungkan
dengan gambar
Anak dapat melompat 2 kali Melompat 2 kali Dapat melompat 2
pada huruf sesuai tema pada huruf kali pada huruf
dengan alat puzzle huruf sambil
menyebutkan huruf
Mewarnai gambar sesuai Mewarnai gambar Dapat mewarnai
dengan tema gambar dengan
bagus dan tidak
keluar agris

Mengetahui
Kepala TK Guru Kelompok B

YUYUN KURNIASARI, S.Pd SITI KHATIMAH, S.Pd

CEKLIS
NAMA ANAK : ARAF
USIA :
Hari Senin, 2023
TUJUAN PERILAKU YANG
KEMUNCULAN KEGIATAN
PEMBELAJARAN DIAMATI
Anak dapat mewarnai Mewarnai gambar Dapat mewarnai
gambar sesuai tema gambar dengan baik
dengan alat pensil warna dan rapi
Anak dapat menyebutkan Bercakap-cakap Dapat menyebutkan
ciptaan Tuhan (binatang tentang binatang binatang air dengan
air) air baik
Anak dapat mencontoh Mencontoh Dapat mencontoh
tulisan/huruf sesuai tema tulisan/huruf tulisan dengan benar
dengan alat pensil dan dapat
menyebutkan huruf
Anak dapat menunjukkan Menunjukkan Anak sudah percaya
hasil karya karyanya kepada diri akan hasil
teman dan guru karyanya sendiri

Hari Rabu, 2023

TUJUAN PERILAKU YANG
KEMUNCULAN KEGIATAN
PEMBELAJARAN DIAMATI
Anak dapat kolase gambar Mengkolase gambar Dapat membuat
sesuai tema dengan bahan karya dengan baik
kertas origami dan tidak keluar
garis
Mencontoh tulisan sesuai Mencontoh tulisan Dapat mencontoh
tema kura-kura tulisan dengan benar
Anak dapat menendang Menendang bola Dapat menendang
bola bola dengan benar
dan jauh tidak keluar
garis
Anak dapat menunjukkan Menunjukkan hasil Anak sudah percaya
hasil karya karyanya kepada diri akan hasil
teman dan guru karyanya sendiri

Hari Jumat, 2023

TUJUAN KEMUNCULA PERILAKU YANG
KEGIATAN
PEMBELAJARAN N DIAMATI
Anak dapat Menghubungkan Dapat menyebutkan
menghubungkan gambar gambar dengan huruf lalu
dengan tulisan sesuai tema tulisan dihubungkan
dengan gambar
Anak dapat melompat 2 kali Melompat 2 kali Dapat melompat 2
pada huruf sesuai tema pada huruf kali pada huruf
dengan alat puzzle huruf sambil
menyebutkan huruf
Mewarnai gambar sesuai Mewarnai gambar Dapat mewarnai
dengan tema gambar dengan
bagus dan tidak
keluar agris

Mengetahui
Kepala TK Guru Kelompok B

YUYUN KURNIASARI, S.Pd SITI KHATIMAH, S.Pd

CEKLIS
NAMA ANAK : TASYAH
USIA :
Hari Senin, 2023
TUJUAN PERILAKU YANG
KEMUNCULAN KEGIATAN
PEMBELAJARAN DIAMATI
Anak dapat mewarnai Mewarnai gambar Dapat mewarnai
gambar sesuai tema gambar dengan baik
dengan alat pensil warna dan rapi
Anak dapat mencontoh Mencontoh Dapat mencontoh
tulisan/huruf sesuai tema tulisan/huruf tulisan dengan benar
dengan alat pensil dan dapat
menyebutkan huruf
Anak dapat menyebutkan Bercakap-cakap Dapat menyebutkan
ciptaan Tuhan (binatang tentang binatang binatang air dengan
air) air baik
Anak dapat menunjukkan Menunjukkan Anak sudah percaya
hasil karya karyanya kepada diri akan hasil
teman dan guru karyanya sendiri

Hari Jumat, 2023

TUJUAN KEMUNCULA PERILAKU YANG
KEGIATAN
PEMBELAJARAN N DIAMATI
Anak dapat Menghubungkan Dapat menyebutkan
menghubungkan gambar gambar dengan huruf lalu
dengan tulisan sesuai tema tulisan dihubungkan
dengan gambar
Anak dapat melompat 2 kali Melompat 2 kali Dapat melompat 2
pada huruf sesuai tema pada huruf kali pada huruf
dengan alat puzzle huruf sambil
menyebutkan huruf
Mewarnai gambar sesuai Mewarnai gambar Dapat mewarnai
dengan tema gambar dengan
bagus dan tidak
keluar agris

Mengetahui
Kepala TK Guru Kelompok B

YUYUN KURNIASARI, S.Pd SITI KHATIMAH, S.Pd

NAMA ANAK : AISYAH
USIA :

Kegiatan main kolase gambar kura-kura

Hasil Karya Pertanyaan Pemantik Analisis Guru Umpan Balik
1. Aisyah membuat 1.Aisyah kreatif dalam Untuk kegiatan
apa? kolase (CP 2) selanjutnya Aisyah
2. Bagaimana cara 2.Aisyah dapat bisa diajak kolase
kolasenya? menunjukkan hasil bentuk lain. Untuk
3. Apa saja alat dan karyanya dalam mengembangkan
bahan yang kolase (CP 2) kreatifitasnya agar
digunakan? 3.Aisyah dapat lebih baik lagi
berkomunikasi dalam
kolase
4.Aisyah mampu
berfikir kritis dalam
menyebutkan bahan

Mengetahui
Kepala TK Guru Kelompok B

YUYUN KURNIASARI, S.Pd SITI KHATIMAH, S.Pd

NAMA ANAK : ARAF
USIA :

Kegiatan main kolase gambar kura-kura

Hasil Karya Pertanyaan Pemantik Analisis Guru Umpan Balik
1. Araf membuat 1. Araf kreatif dalam Untuk kegiatan
apa? kolase (CP 2) selanjutnya Araf bisa
2. Bagaimana cara 2. Araf dapat diajak kolase bentuk
kolasenya? menunjukkan hasil lain. Untuk
3. Apa saja alat dan karyanya dalam mengembangkan
bahan yang kolase (CP 2) kreatifitasnya agar
digunakan? 3. Araf dapat lebih baik lagi
berkomunikasi
dalam kolase
4. Araf mampu
berfikir kritis dalam
menyebutkan bahan

Mengetahui
Kepala TK Guru Kelompok B

YUYUN KURNIASARI, S.Pd SITI KHATIMAH, S.Pd

NAMA ANAK : VINO
USIA :

Kegiatan main kolase gambar kura-kura

Hasil Karya Pertanyaan Pemantik Analisis Guru Umpan Balik
1. Vino membuat 1. Vino kreatif dalam Untuk kegiatan
apa? kolase (CP 2) selanjutnya Vino bisa
2. Bagaimana cara 2. Vino dapat diajak kolase bentuk
kolasenya? menunjukkan hasil lain. Untuk
3. Apa saja alat dan karyanya dalam mengembangkan
bahan yang kolase (CP 2) kreatifitasnya agar
digunakan? 3. Vino dapat lebih baik lagi
berkomunikasi
dalam kolase
4. Vino mampu
berfikir kritis dalam
menyebutkan bahan

Mengetahui
Kepala TK Guru Kelompok B

YUYUN KURNIASARI, S.Pd SITI KHATIMAH, S.Pd

NAMA ANAK : KEYLA
USIA :

Hari Selasa, 2023

Kegiatan main 3M. Mewarnai, Menggunting, Menempel
Hasil Karya Pertanyaan Pemantik Analisis Guru Umpan Balik
1. Keyla membuat 1. Keyla kreatif dalam Untuk kegiatan
apa? menggunting dan selanjutnya Keyla
2. Bagaimana cara menempel (CP 2) bisa diajak
menggunting? 2. Keyla dapat menggunting bentuk
3. Apa saja alat menunjukkan hasil lain. Untuk
yang digunakan karyanya dalam mengembangkan
Keyla? menggunting dan kreatifitasnya agar
menempel (CP 2) lebih baik lagi
3. Keyla dapat
berkomunikasi
dalam menggunting
dan menempel
4. Keyla mampu
berfikir kritis dalam
menyebutkan bahan

Hari Kamis, 2023

Kegiatan main mencari huruf dan ditempelkan pada gambar
Hasil Karya Pertanyaan Pemantik Analisis Guru Umpan Balik
1. Keyla membuat 1. Keyla kreatif dalam Untuk kegiatan
apa? mencari huruf dan selanjutnya Keyla
2. Bagaimana cara menempel (CP 2) bisa diajak mencari
menempelkan 2. Keyla dapat huruf dan menempel
huruf? menunjukkan hasil bentuk lain. Untuk
3. Apa saja alat karyanya mengembangkan
yang digunakan? 3. Keyla dapat kreatifitasnya agar
berkomunikasi lebih baik lagi
dalam mencari
huruf dan menempel
4. Keyla dapat berfikir
kritis dalam mencari
huruf dan menempel

Mengetahui
Kepala TK Guru Kelompok B

YUYUN KURNIASARI, S.Pd SITI KHATIMAH, S.Pd

NAMA ANAK : AFIFAH
USIA :
Hari Selasa, 2023

Kegiatan main 3M. Mewarnai, Menggunting, Menempel

Hasil Karya Pertanyaan Pemantik Analisis Guru Umpan Balik
1. Afifah membuat 1. Afifah kreatif dalam Untuk kegiatan
apa? menggunting dan selanjutnya Afifah
2. Bagaimana cara menempel (CP 2) bisa diajak
menggunting? 2. Afifah dapat menggunting bentuk
3. Apa saja alat menunjukkan hasil lain. Untuk
yang digunakan karyanya dalam mengembangkan
Afifah? menggunting dan kreatifitasnya agar
menempel (CP 2) lebih baik lagi
3. Afifah dapat
berkomunikasi
dalam menggunting
dan menempel
4. Afifah mampu
berfikir kritis dalam
menyebutkan bahan

Hari Kamis, 2023

Kegiatan main mencari huruf dan ditempelkan pada gambar
Hasil Karya Pertanyaan Pemantik Analisis Guru Umpan Balik
1. Afifah membuat 1. Afifah kreatif dalam Untuk kegiatan
apa? mencari huruf dan selanjutnya Afifah
2. Bagaimana cara menempel (CP 2) bisa diajak mencari
menempelkan 2. Afifah dapat huruf dan menempel
huruf? menunjukkan hasil bentuk lain. Untuk
3. Apa saja alat karyanya mengembangkan
yang digunakan? 3. Afifah dapat kreatifitasnya agar
berkomunikasi lebih baik lagi
dalam mencari
huruf dan menempel
4. Afifah dapat berfikir
kritis dalam mencari
huruf dan menempel

Mengetahui
Kepala TK Guru Kelompok B

YUYUN KURNIASARI, S.Pd SITI KHATIMAH, S.Pd

NAMA ANAK : NAURA
USIA :
Hari Selasa, 2023

Kegiatan main 3M. Mewarnai, Menggunting, Menempel

Hasil Karya Pertanyaan Pemantik Analisis Guru Umpan Balik
1. Naura membuat 1. Naura kreatif dalam Untuk kegiatan
apa? menggunting dan selanjutnya Naura
2. Bagaimana cara menempel (CP 2) bisa diajak
menggunting? 2. Naura dapat menggunting bentuk
3. Apa saja alat menunjukkan hasil lain. Untuk
yang digunakan karyanya dalam mengembangkan
Naura? menggunting dan kreatifitasnya agar
menempel (CP 2) lebih baik lagi
3. Naura dapat
berkomunikasi
dalam menggunting
dan menempel
4. Naura mampu
berfikir kritis dalam
menyebutkan bahan

Hari Kamis, 2023

Kegiatan main mencari huruf dan ditempelkan pada gambar
Hasil Karya Pertanyaan Pemantik Analisis Guru Umpan Balik
1. Naura membuat 1. Naura kreatif dalam Untuk kegiatan
apa? mencari huruf dan selanjutnya Naura
2. Bagaimana cara menempel (CP 2) bisa diajak mencari
menempelkan 2. Naura dapat huruf dan menempel
huruf? menunjukkan hasil bentuk lain. Untuk
3. Apa saja alat karyanya mengembangkan
yang digunakan? 3. Naura dapat kreatifitasnya agar
berkomunikasi lebih baik lagi
dalam mencari
huruf dan menempel
4. Naura dapat berfikir
kritis dalam mencari
huruf dan menempel

Mengetahui
Kepala TK Guru Kelompok B

YUYUN KURNIASARI, S.Pd SITI KHATIMAH, S.Pd

NAMA ANAK : GIBRAN
USIA :
Hari Selasa, 2023

Kegiatan main 3M. Mewarnai, Menggunting, Menempel

Hasil Karya Pertanyaan Pemantik Analisis Guru Umpan Balik
1. Gibran membuat 1. Gibran kreatif dalam Untuk kegiatan
apa? menggunting dan selanjutnya Gibran
2. Bagaimana cara menempel (CP 2) bisa diajak
menggunting? 2. Gibran dapat menggunting bentuk
3. Apa saja alat menunjukkan hasil lain. Untuk
yang digunakan karyanya dalam mengembangkan
Gibran? menggunting dan kreatifitasnya agar
menempel (CP 2) lebih baik lagi
3. Gibran dapat
berkomunikasi dalam
menggunting dan
menempel
4. Gibran mampu
berfikir kritis dalam
menyebutkan bahan

Hari Kamis, 2023

Kegiatan main mencari huruf dan ditempelkan pada gambar
Hasil Karya Pertanyaan Pemantik Analisis Guru Umpan Balik
1. Gibran membuat 1. Gibran kreatif Untuk kegiatan
apa? dalam mencari selanjutnya Gibran
2. Bagaimana cara huruf dan menempel bisa diajak mencari
menempelkan (CP 2) huruf dan menempel
huruf? 2. Gibran dapat bentuk lain. Untuk
3. Apa saja alat menunjukkan hasil mengembangkan
yang digunakan? karyanya kreatifitasnya agar
3. Gibran dapat lebih baik lagi
berkomunikasi
dalam mencari
huruf dan menempel
4. Gibran dapat
berfikir kritis dalam
mencari huruf dan
menempel

Mengetahui
Kepala TK Guru Kelompok B

YUYUN KURNIASARI, S.Pd SITI KHATIMAH, S.Pd

CEKLIS
NAMA ANAK : KEYLA
USIA :
Hari Selasa, 2023
TUJUAN KEMUNCULA PERILAKU YANG
KEGIATAN
PEMBELAJARAN N DIAMATI
Anak dapat 3M. Mewarnai, Menggunting Dapat membuat
Menggunting, Menempel gambar karya dengan baik
sesuai tema dengan alat dan tidak keluar
gunting garis
Anak dapat memantulkan Memantulkan bola Dapat memantulkan
bola bola dengan baik
Mencontoh tulisan sesuai Mencontoh tulisan Dapat mencontoh
tema tulisan dengan rapi
Anak dapat menunjukkan Menunjukkan Anak sudah percaya
hasil karyanya karyanya kepada diri akan hasil
teman dan guru karyanya sendiri

Hari Kamis, 2023

TUJUAN KEMUNCULA PERILAKU YANG
KEGIATAN
PEMBELAJARAN N DIAMATI
Anak dapat mencari huruf Mencari huruf dan Dapat membuat karya
sesuai tema dan ditempelkan pada dengan baik dan tidak
ditempelkan pada gambar gambar keluar garis
Mewarnai gambar sesuai Mewarnai gambar Dapat mewarnai
tema kepiting gambar dengan baik
dan rapi
Anak dapat bermain Bermain Dapat bermain
estafet bola kecil memindahkan bola bersama teman
kepada teman dengan baik dan
sambil lari menyenangkan
Anak dapat menunjukkan Menunjukkan hasil Anak sudah percaya
hasil karyanya karyanya kepada diri akan hasil
teman dan guru karyanya sendiri

Hari Sabtu, 2023

TUJUAN KEMUNCULA PERILAKU YANG
KEGIATAN
PEMBELAJARAN N DIAMATI
Anak dapat meronce huruf Meronce huruf Dapat mencari huruf
sesuai tema dengan alat lalu dironce dengan
puzzle huruf benar
Anak dapat menirukan Menirukan nama- Dapat menirukan
nama-nama malaikat (10 nama malaikat nama-nama malaikat
Malaikat Allah) sambil bertepuk
(tepuk malaikat)
Anak dapat melempar Melempar bowling Dapat melempar
bowling bowling tepat pada
sasaran
Anak dapat menunjukkan Menunjukkan hasil Anak sudah percaya
hasil karyanya karyanya kepada diri akan hasil
teman dan guru karyanya sendiri

Mengetahui
Kepala TK Guru Kelompok B

YUYUN KURNIASARI, S.Pd SITI KHATIMAH, S.Pd

CEKLIS
NAMA ANAK : AFIFAH
USIA :
Hari Selasa, 2023
TUJUAN KEMUNCULA PERILAKU YANG
KEGIATAN
PEMBELAJARAN N DIAMATI
Anak dapat 3M. Mewarnai, Menggunting Dapat membuat
Menggunting, Menempel gambar karya dengan baik
sesuai tema dengan alat dan tidak keluar
gunting garis
Anak dapat memantulkan Memantulkan bola Dapat memantulkan
bola bola dengan baik
Mencontoh tulisan sesuai Mencontoh tulisan Dapat mencontoh
tema tulisan dengan rapi
Anak dapat menunjukkan Menunjukkan Anak sudah percaya
hasil karyanya karyanya kepada diri akan hasil
teman dan guru karyanya sendiri

Hari Kamis, 2023

TUJUAN KEMUNCULA PERILAKU YANG
KEGIATAN
PEMBELAJARAN N DIAMATI
Anak dapat mencari huruf Mencari huruf dan Dapat membuat karya
sesuai tema dan ditempelkan pada dengan baik dan tidak
ditempelkan pada gambar gambar keluar garis
Mewarnai gambar sesuai Mewarnai gambar Dapat mewarnai
tema kepiting gambar dengan baik
dan rapi
Anak dapat bermain Bermain Dapat bermain
estafet bola kecil memindahkan bola bersama teman
kepada teman dengan baik dan
sambil lari menyenangkan
Anak dapat menunjukkan Menunjukkan hasil Anak sudah percaya
hasil karyanya karyanya kepada diri akan hasil
teman dan guru karyanya sendiri

Hari Sabtu, 2023

TUJUAN KEMUNCULA PERILAKU YANG
KEGIATAN
PEMBELAJARAN N DIAMATI
Anak dapat meronce huruf Meronce huruf Dapat mencari huruf
sesuai tema dengan alat lalu dironce dengan
puzzle huruf benar
Anak dapat menirukan Menirukan nama- Dapat menirukan
nama-nama malaikat (10 nama malaikat nama-nama malaikat
Malaikat Allah) sambil bertepuk
(tepuk malaikat)
Anak dapat melempar Melempar bowling Dapat melempar
bowling bowling tepat pada
sasaran
Anak dapat menunjukkan Menunjukkan hasil Anak sudah percaya
hasil karyanya karyanya kepada diri akan hasil
teman dan guru karyanya sendiri

Mengetahui
Kepala TK Guru Kelompok B

YUYUN KURNIASARI, S.Pd SITI KHATIMAH, S.Pd

CEKLIS
NAMA ANAK : NAURA
USIA :
Hari Selasa, 2023
TUJUAN KEMUNCULA PERILAKU YANG
KEGIATAN
PEMBELAJARAN N DIAMATI
Anak dapat 3M. Mewarnai, Menggunting Dapat membuat
Menggunting, Menempel gambar karya dengan baik
sesuai tema dengan alat dan tidak keluar
gunting garis
Anak dapat memantulkan Memantulkan bola Dapat memantulkan
bola bola dengan baik
Mencontoh tulisan sesuai Mencontoh tulisan Dapat mencontoh
tema tulisan dengan rapi
Anak dapat menunjukkan Menunjukkan Anak sudah percaya
hasil karyanya karyanya kepada diri akan hasil
teman dan guru karyanya sendiri

Hari Kamis, 2023

TUJUAN KEMUNCULA PERILAKU YANG
KEGIATAN
PEMBELAJARAN N DIAMATI
Anak dapat mencari huruf Mencari huruf dan Dapat membuat karya
sesuai tema dan ditempelkan pada dengan baik dan tidak
ditempelkan pada gambar gambar keluar garis
Mewarnai gambar sesuai Mewarnai gambar Dapat mewarnai
tema kepiting gambar dengan baik
dan rapi
Anak dapat bermain Bermain Dapat bermain
estafet bola kecil memindahkan bola bersama teman
kepada teman dengan baik dan
sambil lari menyenangkan
Anak dapat menunjukkan Menunjukkan hasil Anak sudah percaya
hasil karyanya karyanya kepada diri akan hasil
teman dan guru karyanya sendiri

Hari Sabtu, 2023

TUJUAN KEMUNCULA PERILAKU YANG
KEGIATAN
PEMBELAJARAN N DIAMATI
Anak dapat meronce huruf Meronce huruf Dapat mencari huruf
sesuai tema dengan alat lalu dironce dengan
puzzle huruf benar
Anak dapat menirukan Menirukan nama- Dapat menirukan
nama-nama malaikat (10 nama malaikat nama-nama malaikat
Malaikat Allah) sambil bertepuk
(tepuk malaikat)
Anak dapat melempar Melempar bowling Dapat melempar
bowling bowling tepat pada
sasaran
Anak dapat menunjukkan Menunjukkan hasil Anak sudah percaya
hasil karyanya karyanya kepada diri akan hasil
teman dan guru karyanya sendiri

Mengetahui
Kepala TK Guru Kelompok B

YUYUN KURNIASARI, S.Pd SITI KHATIMAH, S.Pd

CEKLIS
NAMA ANAK : GIBRAN
USIA :
Hari Selasa, 2023
TUJUAN KEMUNCULA PERILAKU YANG
KEGIATAN
PEMBELAJARAN N DIAMATI
Anak dapat 3M. Mewarnai, Menggunting Dapat membuat
Menggunting, Menempel gambar karya dengan baik
sesuai tema dengan alat dan tidak keluar
gunting garis
Anak dapat memantulkan Memantulkan bola Dapat memantulkan
bola bola dengan baik
Mencontoh tulisan sesuai Mencontoh tulisan Dapat mencontoh
tema tulisan dengan rapi
Anak dapat menunjukkan Menunjukkan Anak sudah percaya
hasil karyanya karyanya kepada diri akan hasil
teman dan guru karyanya sendiri

Hari Kamis, 2023

TUJUAN KEMUNCULA PERILAKU YANG
KEGIATAN
PEMBELAJARAN N DIAMATI
Anak dapat mencari huruf Mencari huruf dan Dapat membuat karya
sesuai tema dan ditempelkan pada dengan baik dan tidak
ditempelkan pada gambar gambar keluar garis
Mewarnai gambar sesuai Mewarnai gambar Dapat mewarnai
tema kepiting gambar dengan baik
dan rapi
Anak dapat bermain Bermain Dapat bermain
estafet bola kecil memindahkan bola bersama teman
kepada teman dengan baik dan
sambil lari menyenangkan
Anak dapat menunjukkan Menunjukkan hasil Anak sudah percaya
hasil karyanya karyanya kepada diri akan hasil
teman dan guru karyanya sendiri

Hari Sabtu, 2023

TUJUAN KEMUNCULA PERILAKU YANG
KEGIATAN
PEMBELAJARAN N DIAMATI
Anak dapat meronce huruf Meronce huruf Dapat mencari huruf
sesuai tema dengan alat lalu dironce dengan
puzzle huruf benar
Anak dapat menirukan Menirukan nama- Dapat menirukan
nama-nama malaikat (10 nama malaikat nama-nama malaikat
Malaikat Allah) sambil bertepuk
(tepuk malaikat)
Anak dapat melempar Melempar bowling Dapat melempar
bowling bowling tepat pada
sasaran
Anak dapat menunjukkan Menunjukkan hasil Anak sudah percaya
hasil karyanya karyanya kepada diri akan hasil
teman dan guru karyanya sendiri

Mengetahui
Kepala TK Guru Kelompok B

YUYUN KURNIASARI, S.Pd SITI KHATIMAH, S.Pd