Anda di halaman 1dari 9

CATATAN ANEKDOT

2023/2024
Semester : I/Satu Tanggal : 14 Agustus 2023
Kelompok : B (5-6) Tahun

Nama : Naysilla Analisis Capaian


Deskripsi :  Nilai Agama dan Budi Pekerti :
Saat dikelas Cila mengatakan bahwa dia Mau berbagi kepada orang lain
memiliki 4 potong roti coklat, dia  Jati Diri :
memberikan 2 potong rotinya kepada bu Mandiri dalam merapihkan tempat makannya
guru, dan merapihkan tempat makannya  Literasi dan STEAM :
setelah selesai makan. Mengenal jumlah bilangan pada rotinya
 Umpan Balik :
Cilla suka berbagi kepada bu guru sehingga
memotivasi teman-temannya untuk saling
berbagi.
Nama : Uizz Analisis Capaian
Deskripsi :  Nilai Agama dan Budi Pekerti :
Saat dikelas Uizz mengatakan pada bu Berbahasa dengan sopan dan santun dalam
guru bahwa dia sakit perut dan ingin pergi berbicara
ke toilet untuk BAB.  Jati Diri :
Mampu BAB dengan mandiri
 Literasi dan STEAM :
Berbicara lancar menggunakan bahasa yang
kompleks terdiri atas 5-6 kata
 Umpan Balik :
Guru selalu menghibau anak-anak untuk selalu
bilang jika ingin melakukan BAK dan BAB agar
dapat memudahkan anak dalam BAK dan BAB.
CATATAN ANEKDOT
2023/2024
Semester : I/Satu Tanggal : 24 Agustus 2023
Kelompok : B (5-6) Tahun

Nama : Khanza Analisis Capaian


Deskripsi :  Nilai Agama dan Budi Pekerti :
Saat sedang bermain khanza menangis dan Ananda belum mampu meminta tolong dengan
terdiam saat ditannya apa penyebabnya dia baik
menangis, ternyata setelah bu guru  Jati Diri :
mengeceknya seluruh pakaian yang Ananda belum mandiri untuk BAK
dipakai nya basah karna khanza BAK  Literasi dan STEAM :
dicelana Ananda belum mampu berkomunikasi dengan
lancar
 Umpan Balik :

Nama : Khaysan Analisis Capaian


Deskripsi :  Nilai Agama dan Budi Pekerti :
Pada saat jam istirahat Khaysan Ananda belum mampu berbahasa dengan sopan
mengeluarkan makanan ringan dari tasnya dan santun
saat ingin membuka bungkus makanan dia  Jati Diri :
berkata kepada bu guru “ Eh, bukain “ Ananda belum mandiri dalam membuka
bungkus makanan ringan
 Literasi dan STEAM :
Belum mampu berkomunikasi secara lisan
dengan bahasanya sendiri
 Umpan Balik :
Guru menasehati dan memberi contoh ananda
agar dapat berkomunikasi dengan sopan dan
santun kepada bu guru.
CATATAN ANEKDOT
2023/2024
Semester : I/Satu Tanggal : 11 Sept 2023
Kelompok : B (5-6) Tahun

Nama : Raesha Analisis Capaian


Deskripsi :  Nilai Agama dan Budi Pekerti :
Saat Echa datang kesekolah bersama Ananda belum mampu berbahasa sopan dalam
mamanya, echa berkata kepada bu guru “ berbicara
Aku tidak mau ditinggal mama, mama  Jati Diri :
harus ikut aku kedalam kelas” Ananda menunjukan emosi yang tidak wajar
Dan mama nya tidak menuruti kemauan saat berpisah dengan mamanya
echa agar echa menjadi anak yang mandiri,  Literasi dan STEAM :
sehingga echa menangis dan marah. Ananda mampu menyampaikan alasannya tidak
mau ditinggal mama dengan singkat dan jelas
 Umpan Balik :
Bu guru memberi pengertian dan memotivasi
ananda agar menjadi anak yang mandiri
Nama : Akhtar Analisis Capaian
Deskripsi :  Nilai Agama dan Budi Pekerti :
Akhtar saat mengerjakan keterampilan Ananda mampu meminta tolong dengan baik
menempel Rumah dengan menggunakan  Jati Diri :
origami berkata kepada bu guru “Bu guru, Ananda belum mandiri dalam mengerjakan
aku tidak bisa, tolong bantuin aku bu” tugas nya
 Literasi dan STEAM :
Ananda belum mampu membedakan warna pada
origami
 Umpan Balik :
Bu guru memberikn penjelasan terkait hal yang
belum dimengerti oleh ananda.
CATATAN ANEKDOT
2023/2024
Semester : I/Satu Tanggal : 27 Sept 2023
Kelompok : B (5-6) Tahun

Nama : Kadziyah Analisis Capaian


Deskripsi :  Nilai Agama dan Budi Pekerti :
Pada saat dikelas Ziyah terkena tendangan Ananda dapat memaafkan perbuatan temannya
temannya, saat temannya sedang bermain,  Jati Diri :
dan ziyah pun mengekspresikan Ananda mengekspresikan perasaannya dengan
kesakitannya dengan menangis dan berkata wajar
bu guru “kaki aku sakit bu guru”  Literasi dan STEAM :
Ananda dapat menceritakan kejadian yang
terjadi pada dirinya
 Umpan Balik :
Guru memberitahu kepada semua siswa agar
lebih berhati-hati saat bermain.
Nama : Khanza Analisis Capaian
Deskripsi :  Nilai Agama dan Budi Pekerti :
Pada saat Menu Gizi / PMT (Pemberian Ananda berdo'a sebelum dan sesudah makan
Makanan Tambahan) pada anak-anak,  Jati Diri :
Khanza dapat memakan makanannya Ananda mampu makan sendiri tanpa bantuan bu
sendiri, dan saat makan khanza guru
menumpahkan saus ke seragamnya, tetapi  Literasi dan STEAM :
khanza tidak dapat mengatakannya kepada Ananda belum mampu menceritakan kejadian
guru, menunggu guru untuk melihat hal sederhana
itu.  Umpan Balik :
Guru memberi tahu kepada khanza agar lebih
berhati-hati saat makan, dan meminta khanza
untuk berbicara ketika terjadi sesuatu
CATATAN ANEKDOT
2023/2024
Semester : I/Satu Tanggal : 20 Okt 2023
Kelompok : B (5-6) Tahun

Nama : Aisyah Analisis Capaian


Deskripsi :  Nilai Agama dan Budi Pekerti :
Saat dikelas Aisyah mengatakan pada bu Berbahasa dengan sopan dan santun dalam
guru bahwa dia sakit perut dan ingin pergi berbicara
ke toilet untuk BAB.  Jati Diri :
Mampu BAB dengan mandiri
 Literasi dan STEAM :
Berbicara lancar menggunakan bahasa yang
kompleks terdiri atas 5-6 kata
 Umpan Balik :
Guru selalu menghibau anak-anak untuk selalu
bilang jika ingin melakukan BAK dan BAB agar
dapat memudahkan anak dalam BAK dan BAB.
Nama : Khanza Analisis Capaian
Deskripsi :  Nilai Agama dan Budi Pekerti :
Pada saat Menu Gizi / PMT (Pemberian Ananda berdo'a sebelum dan sesudah makan
Makanan Tambahan) pada anak-anak,  Jati Diri :
Gibran tidak mau makan sendiri, gibran Ananda belum mampu makan sendiri
mau makan dengan di suapi oleh bu guru.  Literasi dan STEAM :
Ananda belum mampu menceritakan alasannya
tidak mau makan sendiri
 Umpan Balik :
Guru memberitahu kepada Gibran agar belajar
mandiri dalam kegiatan makan di rumah
maupun disekolah.
CATATAN ANEKDOT
2023/2024
Semester : I/Satu Tanggal : 15 Nov 2023
Kelompok : B (5-6) Tahun

Nama : Abiyan Analisis Capaian


Deskripsi :  Nilai Agama dan Budi Pekerti :
Saat pembelajaran di kelas Abiyan tertidur Ananda belum mampu bersikap sopan dan satun
pulas hingga jam istirahat. ketika berada di dalam kelas
Abiyan tidak peduli dengan jam istirahat  Jati Diri :
karna dia terlihat sangat mengantuk. Ananda belum mampu bertangung jawab
mentaati aturan kelas
 Literasi dan STEAM :
Ananda belum mampu mengenal Huruf A – Z
 Umpan Balik :
Guru selalu menghibau anak-anak agar cukup
dalam beristirahat / tidur saat malam hari agar
anak-anak dapat disiplin dalam melakukan
tanggung jawab disekolah dengan baik.
Nama : Cilla Analisis Capaian
Deskripsi :  Nilai Agama dan Budi Pekerti :
Pada saat Cilla bermain dengan Aisyah, Ananda menunjukan sikap peduli dan tolong
Cilla memberitahu bu guru kalau aisyah menolong terhadap temannya.
muntah-mutah saat sedang bermain.  Jati Diri :
Ananda memperlihatkan kemampuan diri untuk
menyesuaikan situasi
 Literasi dan STEAM :
Ananda dapat menyampaikan informasi dengan
jelas
 Umpan Balik :
CATATAN ANEKDOT
2023/2024
Semester : I/Satu Tanggal : 11 Des 2023
Kelompok : B (5-6) Tahun

Nama : Marwah Analisis Capaian


Deskripsi :  Nilai Agama dan Budi Pekerti :
Saat datang ke sekolah Marwah tidak Ananda bercerita berbahasa dengan sopan dan
membawa krayon dan alat tulis. santun dalam berbicara
Marwah bercerita bahwa kemarin saat dia  Jati Diri :
pulang sekolah, tas sekolah nya terjatuh Ananda mampu menceritakan suatu kejadian
dijalan sehingga semuanya hilang tidak dengan jelas
tahu kemana.  Literasi dan STEAM :
Ananda mampu menyusun kalimat sederhana
dalam sruktur lengkap
 Umpan Balik :
Guru memberitahu kepada Marwah agar lebih
berhati-hati lagi kedepannya.
Nama : Akhtar Analisis Capaian
Deskripsi :  Nilai Agama dan Budi Pekerti :
Pada saat pembelajaran di kelas Bu guru Ananda berperilaku jujur
melihat Akhtar mual-mual, dan akhirnya  Jati Diri :
dia muntah-muntah. Dan bertanya apakah Ananda mengenal perasaannya sendiri dan
dia sedang sakit? Akhtar hanya mengelolanya dengan wajar
mengangguk dan menangis.  Literasi dan STEAM :
Ananda belum mampu menjawab pertanyaan
sederhana
 Umpan Balik :
Guru memberitahu kepada anak-anak apabila
sedang kurang sehat / sakit sebaiknya
beristirahat di rumah. Jangan memaksakan diri
untuk pergi ke sekolah.
CATATAN ANEKDOT
2023/2024
Semester : I/Satu Tanggal : 8 dan 19 Jan 2024
Kelompok : B (5-6) Tahun

Nama : Camila Analisis Capaian


Deskripsi :  Nilai Agama dan Budi Pekerti :
Hari pertama pertama masuk sekolah di Berbahasa dengan sopan dan santun dalam
Semester 2, Camila menceritakan berbicara
pengalaman liburnya dengan penuh  Jati Diri :
semangat dan ekspresif. Percaya Diri dalam bercerita di depan kelas
kepada teman-temannya
 Literasi dan STEAM :
- Ananda mampu berbicara lancar menggunakan
bahasa yang kompleks terdiri atas 5-6 kata
- Ananda mampu menyusun kalimat sederhana
dalam struktur lengkap
 Umpan Balik :
Guru mengapresiasi keberanian ananda saat
bercerita di depan teman-temannya dengan
bertepuk tangan dan berterimakasih.
Nama : Arga Analisis Capaian
Deskripsi :  Nilai Agama dan Budi Pekerti :
Saat sedang hujan di sekolah, Arga Ananda berperilaku sopan dan santun saat
bermain di koridor depan kelas, kemudian bertemu dengan Bu guru
Arga terpeleset jatuh dan menangis. Lalu  Jati Diri :
Bu guru segera menolong dan menghibur Ananda mengekspresikan emosi nya secara
Arga. wajar saat terjatuh
 Literasi dan STEAM :
Ananda mengekspresikan emosi yang sesuai
dengan kondisi yang ada
 Umpan Balik :
Guru menghimbau anak-anak agar lebih berhati-
hati dalam bermain saat hujan. Dan
memberitahu anak lebih baik bermain di dalam
kelas saat sedang hujan.
CATATAN ANEKDOT
2023/2024
Semester : I/Satu Tanggal : 1 Februari 2024
Kelompok : B (5-6) Tahun

Nama : Ziyah Analisis Capaian


Deskripsi :  Nilai Agama dan Budi Pekerti :
Saat ziyah keluar dari kamar mandi, ziyah Ananda bercerita berbahasa dengan sopan dan
menangis ketakutan. Karna dia merasa ada santun dalam berbicara
yang menguncinya saat berada didalam  Jati Diri :
kamar mandi. Ananda mampu mengekspresikan emosi
Tetapi hal itu terjadi karna pintu kamar menangisnya dengan wajar
mandi macet sehingga sedikit susah  Literasi dan STEAM
dibuka. Ananda mampu menyusun kalimat sederhana
dalam sruktur lengkap
 Umpan Balik :
Guru memberitahu kepada Ziyah agar lebih
berhati-hati lagi, atau meminta tolong teman/bu
guru ketika ingin ke kamar mandi

Anda mungkin juga menyukai