PROGRAM INTERVENSI PBD BAGI MURID YANG MENDAPAT TAHAP PENGUASAAN 1-2

TAHUN: 1 AZZAM
SUBJEK: BAHASA INGGERIS
SEKOLAH KEBANGSAAN LADANG BUKIT BENUT
BI NAMA MURID TP JUSTIFIKASI INTERVENSI PELAKSANAAN
L
1. NOR AZZAM ASYRAF BIN NOR RAZIB 1 1. Murid tidak  Latihan kemahiran asas akan  Bimbingan berfokus
NUR JANNAH ALISHA BINTI MOHD TAUFIQ 2 menguasai tahap selalu dilaksanakan 5 minit sebelum, semasa
kemahiran minimum sebelum/selepas PDPC dan selepas PDPC.
seperti membaca, dijalankan secara individu  Latihan bertulis
bertutur dan bersama guru. yang berwarna &
menulis.  Kelas Sentuhan Kasih akan berilustrasi yang
2. Murid lemah dilaksanakan seminggu menarik.
perbendaharaan kata sekali.  Permainan bahasa.
(Vocabulary).  Guru akan menggunakan  Aktiviti Minggu
3. Murid lemah pendekatan permainan Bahasa Inggeris.
memahami konsep ringkas dalam Bahasa  Kelas Sentuhan
dalam topik Inggeris (Language Games) Kasih seminggu
pembelajaran yang semasa PDPC untuk menarik sekali.
mudah. minat murid dalam  PDPC yang
4. Mudah mempunyai penggunaan Bahasa Inggeris melibatkan muzik
masalah tingkah laku dalam kehidupan seharian. dan pergerakan
dan mudah hilang  Menggunakan muzik dan pada awal/Akhir
fokus dalam sesi pergerakan untuk menguasai sesi.
PDPC. perbendaharaan kata
(Vocabulary).

Disediakan oleh, Disemak & Disahkan oleh,

PROGRAM INTERVENSI PBD BAGI MURID YANG MENDAPAT TAHAP PENGUASAAN 1-2
TAHUN: 1 AZZAM
SUBJEK: BAHASA INGGERIS
SEKOLAH KEBANGSAAN LADANG BUKIT BENUT
 PROGRAM INTERVENSI PBD BAGI MURID YANG MENDAPAT TAHAP PENGUASAAN 1-2
TAHUN: 2 HAMZA
SUBJEK: BAHASA INGGERIS
SEKOLAH KEBANGSAAN LADANG BUKIT BENUT

BI NAMA MURID TP JUSTIFIKASI INTERVENSI PELAKSANAAN

L
1. MUHAMAD FARIS HAKIMI BIN NORDIN 1. Murid tidak  Latihan kemahiran asas akan  Bimbingan berfokus
menguasai tahap selalu dilaksanakan 5 minit sebelum, semasa
kemahiran minimum sebelum/selepas PDPC dan selepas PDPC.
seperti membaca, dijalankan secara individu  Latihan bertulis
bertutur dan bersama guru. yang berwarna &
menulis.  Kelas Sentuhan Kasih akan berilustrasi yang
2. Murid lemah dilaksanakan seminggu menarik.
perbendaharaan kata sekali.  Permainan bahasa.
(Vocabulary).  Guru akan menggunakan  Aktiviti Minggu
3. Murid lemah pendekatan permainan Bahasa Inggeris.
memahami konsep ringkas dalam Bahasa  Kelas Sentuhan
dalam topik Inggeris (Language Games) Kasih seminggu
pembelajaran yang semasa PDPC untuk menarik sekali.
mudah. minat murid dalam  PDPC yang
4. Mudah mempunyai penggunaan Bahasa Inggeris melibatkan muzik
masalah tingkah laku dalam kehidupan seharian. dan pergerakan
dan mudah hilang  Menggunakan muzik dan pada awal/Akhir
fokus dalam sesi pergerakan untuk menguasai sesi.
PDPC. perbendaharaan kata
(Vocabulary).

Disediakan oleh, Disemak & Disahkan oleh,