Anda di halaman 1dari 5

Instrumen Penilaian Kompetensi Pra-mengajar

Bobot Penilaian 20%

Nama Guru : Intan Miranda Puas, S.Pd.


Guru Kelas/ Mapel : Guru Kelas 1
Jenjang Sekolah : SD
Asal Lokasi Sekolah : SDK Kasih Yobel Lubuk Linggau

Petunjuk:
Berilah skor pada butir-butir kompetensi mengajar guru dengan cara melingkari angka pada kolom skor
(1, 2, 3, atau 4) sesuai dengan rubrik penilaian terlampir.

No Aspek yang dinilai Skor


1. Analisis dan pemetaan kompetensi Inti dan kompetensi dasar terlihat di 1 2 3 4
dalam Prota dan Prosem
2. Mengintegrasikan Prinsip Alkitabiah dalam indikator, tujuan pembelajaran, 1 2 3 4
dan materi pembelajaran yang ada di dalam RPP/ modul ajar
3. Materi ajar diuraikan dalam RPP / modul ajar secara runtut, sistematis, dan 1 2 3 4
sesuai karakter murid dan perkembangan keilmuan
4. Kegiatan-kegiatan pembelajaran dalam RPP/ modul ajar bersifat 1 2 3 4
menyenangkan, dan mencerminkan metode pembelajaran yang berfokus
pada keaktifan murid
5. Pemilihan media (IT), alat peraga, dan sumber belajar dalam RPP/ modul 1 2 3 4
ajar sesuai dengan tujuan, materi, dan karakteristik murid.
6. Pemilihan teknik dan bentuk penilaian sesuai dengan KD dan atau tujuan 1 2 3 4
pembelajaran (tes tulis untuk pengetahuan, tes unjuk kerja untuk
keterampilan, dan non tes pengamatan untuk sikap)
Skor total maksimal ∑ 17
24
Komentar dan Saran Penilai:
1. Analisis Capaian Pembelajaran/Tujuan Pembelajaran dan Modul Ajar masukkan dalam folder
2. Belajar mengintegrasikan Prinsip Alkitab kedalam indikator, tujuan dan materi pembelajaran.
Lubuk Linggau, 4 Oktober 2023
Guru Penilai,

(Intan Miranda Puas, S.Pd.) (Kristina Lamboutoh, S.Th., S.Pd., MACE.)


Instrumen Interview untuk Kompetensi Penanganan Anak Didik
Bobot Penilaian 20%

Nama Guru : Intan Miranda Puas, S.Pd.


Guru Kelas/ Mapel : Guru Kelas 1
Jenjang Sekolah : SD
Asal Lokasi Sekolah : SDK Kasih Yobel Lubuk Linggau

Petunjuk:
Berilah skor pada butir-butir kompetensi mengajar guru dengan cara melingkari angka pada kolom skor
(1, 2, 3, atau 4) sesuai dengan rubrik penilaian terlampir.

No Pertanyaan Skor
1. Kemampuan menjelaskan karakteristik anak didik Bapak/Ibu dari segi fisik 1 2 3 4
2. Kemampuan menjelaskan karakteristik anak didik Bapak/Ibu dari aspek 1 2 3 4
sosio emosional
3. Kemampuan menjelaskan karakteristik anak didik Bapak/Ibu dari aspek 1 2 3 4
moral
4. Kemampuan menjelaskan metode pembelajaran yang Bapak/Ibu pilih yang 1 2 3 4
sesuai dengan karakteristik anak didik Bapak/Ibu
5. Kemampuan menjelaskan cara menangani murid yang bermasalah 1 2 3 4
6. Kemampuan menjelaskan cara memotivasi murid untuk mengembangkan 1 2 3 4
potensi diri secara mandiri
Skor total maksimal ∑ 18
24

Komentar dan Saran Penilai:


………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………
Lubuk Linggau, 4 Oktober 2023
Guru Penilai,

(Intan Miranda Puas, S.Pd.) (Kristina Lamboutoh, S.Th., S.Pd., MACE.)


Instrumen Penilaian Kompetensi Mengajar
Bobot Penilaian 30%

Nama Guru : Intan Miranda Puas, S.Pd.


Guru Kelas/ Mapel : Guru Kelas 1
Jenjang Sekolah : SD
Asal Lokasi Sekolah : SDK Kasih Yobel Lubuk Linggau

Petunjuk:
Berilah skor pada butir-butir kompetensi mengajar guru dengan cara melingkari angka pada kolom skor
(1, 2, 3, atau 4) sesuai dengan rubrik penilaian terlampir.

No Aspek yang dinilai Skor


I. Pra Pembelajaran
(1) Mempersiapkan murid untuk belajar, berdoa, dan memotivasi mereka 1 2 3 4
(2) Melakukan apersepsi (mengaitkan dengan kompetensi sebelum dan 1 2 3 4
yang sekarang)
II. Kegiatan Inti Pembelajaran
(1) Menumbuhkan partisipasi aktif murid dalam pembelajaran 1 2 3 4
(2) Melaksanakan pembelajaran yang runtut, sistematis, menyenangkan, 1 2 3 4
serta dapat mengintegrasikan pemahaman Alkitabiah dengan materi.
(3) Melaksanakan pembelajaran yang memungkinkan tumbuhnya 1 2 3 4
kebiasaan positif (sikap spiritual dan sosial)
(4) Memperlihatkan penguasaan kelas dan pelaksanaan pembelajaran 1 2 3 4
yang sesuai dengan alokasi waktu yang direncanakan
(5) Menggunakan media, alat peraga, dan sumber belajar secara efektif dan 1 2 3 4
efisien, dan bahkan melibatkan murid
(6) Melakukan penilaian proses dan penilaian akhir sesuai dengan 1 2 3 4
kompetensi (sikap, pengetahuan, dan keterampilan)
III. Kegiatan Penutup
(1) Membuat rangkuman atau kesimpulan kelas bersama murid 1 2 3 4
(2) Melakukan refleksi bersama murid 1 2 3 4
Skor total maksimal ∑ 30
40
Komentar dan Saran Penilai:
…………………………………………………………………………………………
Lubuk Linggau, 4 Oktober 2023
Guru Penilai,

(Intan Miranda Puas, S.Pd.) (Kristina Lamboutoh, S.Th., S.Pd., MACE.)


Instrumen Penilaian Kompetensi Berdasarkan Profil Guru SKY
Bobot Penilaian 30%

Nama Guru : Intan Miranda Puas, S.Pd.


Guru Kelas/ Mapel : Guru Kelas 1
Jenjang Sekolah : SD
Asal Lokasi Sekolah : SDK Kasih Yobel Lubuk Linggau

Petunjuk:
Berilah skor pada butir-butir kompetensi mengajar guru dengan cara melingkari angka pada kolom skor
(1, 2, 3, atau 4) sesuai dengan rubrik penilaian terlampir.

No Aspek yang dinilai Skor


I. Kepribadian
(1) Keaktifan bidang rohani di Sekolah 1 2 3 4
(2) Penerimaan atas kritik dan saran 1 2 3 4
(3) Pertumbuhan dalam kepemimpinan 1 2 3 4
II. Sosial
(4) Kegiatan tambahan di sekolah 1 2 3 4
(5) Komunitas Sekolah 1 2 3 4
III. Profesional
(6) Pengembangan pengetahuan yang sesuai dengan bidang yang diajarkan 1 2 3 4
(7) Pengembangan keterampilan lain 1 2 3 4
Skor total maksimal ∑ 26
28

Komentar dan Saran Penilai:


………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Lubuk Linggau, $ Oktober 2023
Guru Penilai,

(Intan Miranda Puas, S.Pd.) (Kristina Lamboutoh, S.Th., S.Pd., MACE.)

Anda mungkin juga menyukai