NIM : 23102460004 Prodi : PPG Prajabatan IPS D Mata Kuliah : Pembelajaran Sosial Emosional
EKSPLORASI KONSEP- Hal. 3
1. Apakah fungsi pembelajaran sosial dan emosional secara umum?
Jawab: Fungsi pembelajaran sosial emosional secara umum adalah sebagai berikut: a. Meningkatkan hubungan sosial, yaitu membantu individu memahami dan mengembangkan keterampilan sosial seperti berkomunikasi, berkolaborasi dan berempati. b. Membantu mengajarkan individu untuk mengenali dan mengelola emosi dengan cara yang positif. c. Memberikan strategi untuk mengatasi stress, kecemasan dan konflik secara konstruktif. d. Membantu membangun kemandirian dan rasa tanggung jawab diri. e. Membantu individu memperkuat empati, mengajarkan toleransi, penghargaan terhadap perbedaan dan kerjasama. f. Membantu memahami diri sendiri, mengenali kekuatan dan kelemahan serta membentuk identitas pribadi. g. Membantu meningkatkan kesejahteraan mental. h. Membantu meningkatkan performa akademis dan mendorong lingkungan pembelajaran yang positif. 2. Mengapa penting bagi guru untuk memahami dan menerapkan pembelajaran sosial dan emosional? Jawab: Penting bagi guru untuk memahami dan menerapkan pembelajaran sosial dan emosional karena pembelajaran sosial dan emosional bukan hanya tentang meningkatkan kemampuan interpersonal, tetapi juga tentang membentuk individu yang seimbang, Tangguh dan mampu beradaptasi di berbagai situasi. Dengan demikian, pembelajaran sosial dan emosional memainkan peran penting dalam membantu individu menghadapu kehidupan sehari-hari dengan lebih baik.
3. Sebutkan 5 (lima) kompetensi sosial dan emosional!
Jawab: 5 kompetensi sosial dan emosional adalah sebagai berikut: a. Self-awareness (Kesadaran diri) Kemampuan untuk memahami emosi, pemikiran, dan nilai-nilai yang mempengaruhi perilaku dalam berbagai situasi. b. Self -management (Manajemen diri) Kemampuan untuk mengatur emosi, pemikiran dan perilaku secara efektif pada situasi yang berbeda. c. Responsible decision making (Pengambilan keputusan yang bertanggung jawab) Membuat pilihan yang tepat dan konstruktif pada situasi tertentu. d. Social awareness (kesadaran sosial) Kemampuan memahami perspektif yang berbeda termasuk berempati terhadap kondisi individu dengan latar belakang yang berbeda. e. Relationship skills (keterampilan sosial) Kemampuan menjalin dan mempertahankan hubungan/relasi yang sehat dan efektif dengan individu dari latar belakang yang berbeda. 4. Tuliskan hal-hal yang sudah Anda ketahui sebelumnya tentang lima kompetensi sosial dan emosional! Jawab: Hal yang sudah saya ketahui sebelumnya tentang lima kompetensi sosial dan emosional adalah Self -management (Manajemen diri) yaitu kemampuan untuk mengatur emosi, pemikiran dan perilaku secara efektif pada situasi yang berbeda, serta Social awareness (kesadaran sosial) yaitu kemampuan memahami perspektif yang berbeda termasuk berempati terhadap kondisi individu dengan latar belakang yang berbeda.
5. Tuliskan hal-hal baru yang Anda pelajari dari video tersebut!
Jawab: Hal-hal baru yang saya pelajari dari video tersebut adalah pentingnya CASL dalam pendidikan. CASL dapat mendorong pemahaman tentang pentingnya mengintegrasikan pembelajaran sosial dan emosional dalam kurikulum pendidikan.
6. Apa hal-hal yang ingin Anda pelajari lebih lanjut?
Jawab: Hal yang ingin saya pelajari lebih lanjut adalah bagaimana sebagai guru mendidik peserta didik untuk bisa mengembangkan 5 kompetensi sosial emosional. Selain itu, saya juga ingin mengetahui bagaimana cara menerapkan pembelajaran sosial dan emosional pada peserta didik yang ada di kelas yang saya ampu.
Intelijen: Pengantar psikologi kecerdasan: apa itu kecerdasan, bagaimana cara kerjanya, bagaimana kecerdasan berkembang, dan bagaimana kecerdasan dapat memengaruhi kehidupan kita