PEMBELAJARAN SOSIAL EMOSIONAL

Eksplorasi Konsep
Topik 1
Nama : Kartika Rina Arumsani
NIM : 2023084104

1. Apakah fungsi pembelajaran sosial dan emosional secara umum?

Jawab:
 Sebagai pemahaman, penghayatan dan kemampuan untuk mengelola emosi
(kesadaran diri)
 Sebagai pengelolaan diri, yaitu membantu diri dalam menetapkan dan mencapai
tujuan positif.
 Membantu diri dalam merasakan dan menunjukkan empati kepada orang lain
(kesadaran social)
2. Mengapa penting bagi guru untuk memahami dan menerapkan pembelajaran sosial dan
emosional?
Jawab: melalui pembelajaran social emosional ini, peserta didik diajak untuk menyadari,
melihat, mendengarkan, merasakan, mengalami sejumlah pengalaman yang didapatkan
dalam proses pembelajaran atau pengalaman yang diperoleh dilingkungan sekitar agar
dapat mengembangkan pengetahuan, keterampilan dan sikap positif.
Pembelajaran social emosional adalah pembelajaran yang dilakukan secara kolaboratif
pada komunitas sekolah. Pembelajaran social emosional dapat diajarkan:
1. Secara rutin, situasi atau kondisi ditentukan kemudian. Biasanya dilakukan di luar
jam belajar akademik.
2. Terintegrasi dalam mata pelajaran tertentu, pembelajaran social emosional juga dapat
terintegrasi pada pelajaran tertentu. Peserta didik dapat berdiskusi dengan kasus
tertentu secara kelompok dan role play.
3. Sebutkan 5 (lima) kompetensi sosial dan emosional!
Jawab:
 Self-awareness (kesadaran diri)
Kemampuan untuk memahami emosi, pemikiran, dan nilai-nilai yang
mempengaruhi perilaku dalam berbagai situasi.
 Self-management (manajemen diri)
Kemampuan untuk mengatur emosi, penikiran dan perilaku secara efektif pada
situasi yang berbeda.
 Responsible decision making (pengambilan keputusan yang bertanggung jawab)
Membuat pilihan yang tepat dan konstruktif pada situasi tertentu
 Sosical awareness (kesadaran social)
Kemampuan memahami perspektif yang berbeda termasuk berempati kepada
kondisi individu dengan latar belakang yang berbeda.
 Relationship skills (keterampilan social)
Kemampuan menjalin dan mempertahankan hubungan/relasi yang sehat dan
efektif dengan individu dari laatar belakang yang berbeda.
4. Tuliskan hal-hal yang sudah Anda ketahui sebelumnya tentang lima kompetensi sosial
dan emosional!
Jawab:
 Kesadaran diri merupakan kemampuan seseorang dalam memahami kesadaran
pikiran dan perasaannya.
 Manajemen diri merupakan kemampuan untuk mengontrol sesuatu hal yang akan
kita lakukan.
 Pengambilan keputusan yang bertanggung jawab merupakan sebuah kemampuan
dalam menentukan suatu pilihan.
 Kesadaran social merupakan kemampuan seseorang untuk berempati kepada
orang lain.
 Keterampilan social merupakan kemampuan seseorang untuk berinteraksi dengan
sesame/social.
5. Tuliskan hal-hal baru yang Anda pelajari dari video tersebut!
Jawab: hal baru yang dapat saya pelajari dari video tersebut adalah SEL dapat
mempengaruhi kemampuan akademik peserta didik. Peserta didik yang memiliki social
emosional yang baik, akan mendapatkan hasil akademik yang baik pula.
Selain dapat mengetahui apa yang ada dalam dirinya, dengan SEL peserta didik juga
dapat mengidentifikasi atau menyadari perasaan orang lain dan sudut pandang orang lain.
6. Apa hal-hal yang ingin Anda pelajari lebih lanjut?
Jawab:
 Cara menyadari dan mengenali emosi diri sendiri
 Cara dan langkah mengelola emosi dengan baik.
 Belajar proses menyelesaikan masalah dengan tepat dan bertanggung jawab.
 Cara menyadari, memahami, dan menyikapi persepektif yang berbeda.
 Cara membangun relasi dan bekerja sama dengan baik.
7. Apa yang bisa anda simpulkan sebagai mahasiswa?
Jawab: pembelajaran SEL dapat membantu untuk menjadi lebih sadar dan terkoneksi
dengan diri sendiri, orang lain dan lingkungan sekitar sehingga meningkatkan kualitas
hidup secara keseluruhan. Selain itu, pembelajaran social-emosional merupakan
pembelajaran yang penting untuk diajarkan sejak kecil dan berlanjut sampai sekolah
menengah. Pembelajaran SEL penting agar seseorang mampu mengendalikan emosi yang
ada didalam dirinya dan memperbaiki diri untuk mngontrol emosinya agar mampu
menciptakan relasi yang baik dengan orang lain.