Ruang : Biologi 02 Mata Kuliah : SEL ( Pendidikan Sosial Emosional ) ______________________________________________________________________________ Soal :
1. Apakah fungsi pembelajaran sosial dan emosional secara umum?
2. Mengapa penting bagi guru untuk memahami dan menerapkan pembelajaran sosial dan emosional? 3. Sebutkan 5 (lima) kompetensi sosial dan emosional! 4. Tuliskan hal-hal yang sudah Anda ketahui sebelumnya tentang lima kompetensi sosial dan emosional! 5. Tuliskan hal-hal baru yang Anda pelajari dari video tersebut! 6. Apa hal-hal yang ingin Anda pelajari lebih lanjut?
Jawab :
1. Fungsi pembelajaran sosial dan emosional secara umum adalah:
a. Membantu individu mengembangkan keterampilan sosial dan emosional yang dibutuhkan untuk menghadapi tantangan kehidupan sehari-hari b. Membantu individu memahami dan mengelola emosi mereka, seperti rasa marah, cemas, dan kesedihan. c. Membantu individu mengembangkan kemampuan untuk berkomunikasi dengan baik dan bekerja sama dengan orang lain. d. Membantu individu membangun hubungan sosial yang sehat dan positif dengan teman, keluarga, dan anggota masyarakat lainnya. e. Membantu individu mengembangkan keterampilan pengambilan keputusan yang baik dan bijaksana. 2. Penting bagi guru untuk memahami dan menerapkan pembelajaran sosial dan emosional karena: a. Meningkatkan kesejahteraan siswa: Pembelajaran sosial dan emosional membantu siswa mengembangkan keterampilan yang dibutuhkan untuk mengelola emosi mereka, membangun hubungan sosial yang sehat, dan mengambil keputusan yang baik. b. Meningkatkan kinerja akademik: Pembelajaran sosial dan emosional dapat membantu siswa lebih fokus, percaya diri, dan disiplin dalam belajar c. Membantu mengatasi masalah perilaku: Banyak masalah perilaku yang dihadapi siswa dapat diatasi melalui pembelajaran sosial dan emosional. d. Memperkuat hubungan dengan siswa: Dengan menerapkan pembelajaran sosial dan emosional, guru dapat memperkuat hubungan mereka dengan siswa e. Membantu siswa siap menghadapi dunia nyata: Pembelajaran sosial dan emosional membantu siswa mengembangkan keterampilan yang dibutuhkan untuk menghadapi tantangan kehidupan di dunia nyata, seperti mengelola stres, bekerja sama dengan orang lain, dan mengambil keputusan yang baik. 3. Berikut adalah 5 kompetensi sosial dan emosional: a. Kesadaran diri (self-awareness): Kemampuan untuk memahami emosi, kekuatan, kelemahan, dan nilai-nilai diri sendiri. b. Pengaturan diri (self-regulation): Kemampuan untuk mengelola emosi dan perilaku dalam situasi yang berbeda. c. Kemampuan sosial (social skills): Kemampuan untuk berinteraksi dan berkomunikasi dengan orang lain secara efektif. d. Kesadaran sosial (social awareness): Kemampuan untuk memahami dan menghargai perbedaan antara orang-orang, serta memahami norma-norma sosial dan budaya. e. Kemampuan pengambilan keputusan (responsible decision-making): Kemampuan untuk membuat keputusan yang baik dan bertanggung jawab. 4. Pembelajaran sosial emosional adalah proses belajar untuk mengembangkan aspek-aspek perkembangan sosial emosional di mana pembelajaran ini berkembang Keterampilan sikap dan nilai diperlukan untuk memperoleh keterampilan sosial dan emosional sebagai modal anak dalam interaksi diri, orang lain dan untuk lingkungan. Pembelajaran sosial-emosional ini dapat digunakan sebagai pengantar dasar pembentukan karakter siswa. Ada empat kualifikasi utama pengembangan aspek sosial emosional siswa; kepercayaan diri, pengendalian diri, kesadaran sosial, pengambilan keputusan yang bertanggung jawab dan manajemen hubungan. 5. Apa yang saya pelajari dari video itu penting Pembelajaran sosial-emosional terkait komponen PSE adalah 5 Komponen PSE adalah: 1. Kapasitas untuk pengetahuan diri Pahami perasaan, pikiran, dan nilai-nilai yang memengaruhi perilaku situasi yang berbeda. 2. Manajemen diri (self-management) Kemampuan berorganisasi Emosi, pikiran dan perilaku efektif dalam situasi yang berbeda. 3. bertanggung jawab Pengambilan Keputusan (Responsible Decision Making) Membuat keputusan tepat dan konstruktif dalam situasi tertentu 4. Kesadaran Sosial Kemampuan untuk memahami sudut pandang yang berbeda, termasuk empati. 5. Hubungan Keterampilan (keterampilan sosial), yaitu kemampuan mencipta dan memelihara hubungan/hubungan yang sehat dan efektif dengan orang-orang dari berbagai latar belakang berbeda. 6. Hal yang ingin saya pelajari lebih lanjut yaitu bagaimana cara mengelola sebuah emosi ketika saya akan menggajar disekolah yaitu bagaimana saya menghadapi peserta didik dikelas yang bermasalah sehingga saya bisa mengelola sebuah emosi saya dan mengontrolnya.