CONTOH SOAL KOMBINASI ANTARA DIMENSI PENGETAHUAN DAN DIMENSI PROSES KOGNITIF

Penyusun : IDRIS APANDI (Penulis Buku Strategi Pembelajaran Aktif Abad 21 dan HOTS)
Contoh Kasus : MENAATI PERATURAN LALU LINTAS

DIMENSI PROSES KOGNITIF

DIMENSI
PENGETAHUAN Lower Order Thinking Skills (LOTS) Higher Order Thinking Skills (HOTS)

C-1 (Mengetahui) C-2 (Memahami) C-3 (Menerapkan) C-4 (Menganalisis) C-5 (Mengevaluasi) C-6 (Mencipta)
Fakta

Apa maksud dari Rambu lalu lintas di Rambu lalu lintas

Apa nama rambu lalu
rambu lalu lintas di atas menandakan tersebut di atas Coba kamu buat sebuah
lintas di atas?
atas? kalau mau dipasang di jalan deskripsi atau
menyeberang jalan dengan kondisi seperti Berdasarkan gambar di
keterangan gambar
harus menggunakan apa? atas, pelanggaran apa yang
berdasarkan kepada
apa? dilakukan oleh pengguna
rambu lalu lintas di
kendaraan roda 2
atas.
tersebut?

Konsep Jelaskan pengertian Apa fungsi rambu- Apa keuntungan Apa bahaya yang akan Polisi menyatakan bahwa Sebuah rambu lalu
dari warna merah, rambu lintas yang menyeberang jalan terjadi jika orang kecelakaan di jalan raya lintas di jalan tol
kuning, dan hijau dipasang di jalan melalui zebra cross menyalip kendaraan banyak disebabkan oleh menunjukkan bahwa
pada lampu lalu raya? atau jembatan lain secara kelalaian pengguna jalan, batas minimum
lintas! penyeberangan? sembarangan? diantaranya menggunakan kecepatan adalah 60
gawai saat berkendara. km/jam dan maksimum
Oleh karena itu, polisi 80 km/jam, tetapi
melakukan tiga langkah, kenyataannya banyak
yaitu; (1) memasang yang melanggar batas
rambu-rambu lalu lintas kecepatan maksimal
larangan menggunakan sehingga berpotensi
gawai saat berkendara, (2) menyebabkan
melakukan sosialisasi kecelakaan.
keselamatan berkendara di Berdasarkan hal
jalan raya, dan (3) tersebut, apa yang
menilang orang yang harus dilakukan oleh
Idris Apandi, No. WA : 0878-2163-7667, e-mail : idrisapandilpmpjabar@gmail.com 1
 DIMENSI PROSES KOGNITIF
DIMENSI
PENGETAHUAN Lower Order Thinking Skills (LOTS) Higher Order Thinking Skills (HOTS)

C-1 (Mengetahui) C-2 (Memahami) C-3 (Menerapkan) C-4 (Menganalisis) C-5 (Mengevaluasi) C-6 (Mencipta)
melanggar larangan pengelola jalan tol dan
tersebut. Menurut kamu, polisi, agar pengguna
sejauh mana efektivitas jalan tol mematuhi
ketiga langkah tersebut rambu tersebut?
untuk meminimalisasi
terjadinya kecelakaan di
jalan raya?

Prosedur Bagaimana cara Kalau kamu ingin Untuk mencegah Selain berkendara Untuk menekan Di daerah permukiman
berhenti yang benar menyalip sebuah terjadinya kecelakaan dengan benar, salah banyaknya pelanggaran yang padat penduduk,
bagi pengguna kendaraan yang ada bagi penyeberang satu kemampuan yang lalu lintas dan untuk untuk mengurangi
kendaraan roda 2 dan di depanmu, jalan, maka perlu perlu dikuasai oleh menghindari upaya kecepatan kendaraan
4 saat lampu lalu bagaimana cara memperhatikan cara pengguna kendaraan “damai” dari para yang melaju kencang
lintas sedang menyalip yang benar menyeberang jalan roda 4 adalah teknik pelanggar kepada polisi, dan tentunya berbahaya
menunjukkan warna dan aman? yang benar. parkir yang benar. maka polisi menerapkan terhadap keselamatan
merah? Berdasarkan hal Coba kamu rinci tilang elektronik. Para warga, maka dibuat
tersebut, jelaskan tata langkah-langkah pelanggar lalu lintas akan “polisi tidur”, tetapi
cara menyeberang parkir yang benar. dikirimi surat tilang ke kadang jumlah dan
jalan di raya yang tempat tinggal masing- bentuknya ada yang
benar! masing dan membayar tidak sesuai standar
dendanya ke melalui bank. sehingga
Menurut kamu apakah membahayakan
langkah tersebut efektif pengendara. Coba
untuk mewujudkan tujuan jelaskan bagaimana
tersebut di atas? Jelaskan aturan pembuatan
alasannya! polisi tidur yang benar
dan aman!

Metakognitif Apa yang harus Jika kamu sedang Untuk menarik Kemacetan yang Suatu saat ada kendaraan Lalu lintas yang aman
dilakukan oleh menggunakan perhatian terjadi di jalan raya yang akan menyalip dan tertib merupakan
pengguna kendaraan kendaraan di jalan penyeberang jalan, salah satunya kendaraan lainnya padahal cita-cita kita bersama.
bermotor jika sudah raya, lalu kendaraan maka zebra cross disebabkan oleh tidak kondisi jalan menurun dan Sebuah pepatah bijak
terlihat lampu lalu di depanmu selain berbentuk garis tertibnya pengguna banyak tikungan. Dari mengatakan bahwa
lintas berwarna menyalakan lampu lurus hitam-putih, ada jalan. Aksi saling kasus tersebut coba, kamu karakter sebuah bangsa
kuning menuju ke sein sebelah kiri, kira- juga yang berbentuk serobot dan kritisi cara berkendara salah satunya dapat
warna merah? kira pengemudi seperti ular tangga. pelanggaran rambu sopir yang memaksakan dilihat dari caranya
kendaraan tersebut Menurut kamu, lalu lintas cukup menyalip di tikungan berkendara di jalan
akan melakukan apa apakah cara sering dilakukan oleh tersebut. raya. Andaikan kamu
menyeberang zebra mereka. Berdasarkan seorang kepala

Idris Apandi, No. WA : 0878-2163-7667, e-mail : idrisapandilpmpjabar@gmail.com 2

 DIMENSI PROSES KOGNITIF
DIMENSI
PENGETAHUAN Lower Order Thinking Skills (LOTS) Higher Order Thinking Skills (HOTS)

C-1 (Mengetahui) C-2 (Memahami) C-3 (Menerapkan) C-4 (Menganalisis) C-5 (Mengevaluasi) C-6 (Mencipta)
dan yang akan kamu cross yang berbentuk hal tersebut coba kepolisian di sebuah
lakukan? ular tangga lebih kamu analisis daerah, langkah apa
mudah atau lebih bagaimana kaitan yang kamu lakukan
sulit? Jelaskan antara kesadaran untuk membangun
alasannya! berlalu lintas dengan masyarakat yang tertib
keselamatan berlalu lintas? Jelaskan!
berkendara di jalan
raya.

Bandung, 31 Oktober 2019

Penyusun,

Idris Apandi

Idris Apandi, No. WA : 0878-2163-7667, e-mail : idrisapandilpmpjabar@gmail.com 3