Analisis

No Bab/Kriteria/Elemen Indikator Skor

38 Kurikulum A 2/3

B 4

C 3/3

39 Pembelajaran A 3/4

B 2

C 4

Integrasi Hasil
Penelitian dan PkM
40 dalam Pembelajaran A 1

B 1-4

C 1-4
41 Suasana Akademik A 1-4

B 1

C 3/4
 Analisis APT USN Kolaka Kriteria 6
Ket

Perguruan tinggi memiliki kebijakan pengembangan kurikulum yang mempertimbangkan

keterkaitan dengan visi dan misi (mandat) perguruan tinggi, pengembangan ilmu pengetahuan
dan kebutuhan stakeholders , namum belum komprehensive

Perguruan tinggi memiliki pedoman pengembangan kurikulum yang memuat: 1) Profil lulusan,
capaian pembelajaran yang mengacu kepada KKNI, bahan kajian, struktur kurikulum dan rencana
pembelajaran semester (RPS) yang mengacu ke SN-DIKTI dan benchmark pada institusi nasional,
peraturanperaturan terkini, dan kepekaan terhadap isu isu terkini meliputi pendidikan karakter,
NAPZA, dan pendidikan anti korupsi sesuai dengan program pendidikan yang dilaksanakan, 2)
Mekanisme penetapan (legalitas) kurikulum yang melibatkan unsur-unsur yang berwenang dalam
institusi.

Perguruan tinggi memiliki pedoman implementasi kurikulum yang mencakup perencanaan,

pelaksanaan, pemantauan, dan peninjauan kurikulum yang mempertimbangkan umpan balik dari
para pemangku kepentingan dan pencapaian isu-isu strategis untuk menjamin kesesuaiannya.

Perguruan tinggi memiliki pedoman yang komprehensif dan Rinci tentang penerapan sistem
penugasan dosen berdasarkan kebutuhan, kualifikasi, keahlian dan pengalaman dalam proses
pembelajaran.
Perguruan tinggi memiliki pedoman yang komprehensif dan rinci tentang penetapan strategi,
metode dan media pembelajaran, serta penilaian pembelajaran.

Perguruan tinggi telah melaksanakan monitoring dan evaluasi yang efektif tentang mutu proses
pembelajaran yang hasilnya terdokumentasi secara komprehensif dan ditindak lanjuti secara
berkelanjutan.

Perguruan tinggi memiliki dokumen formal kebijakan dan pedoman yang komprehensif dan rinci
untuk mengintegrasikan kegiatan penelitian dan PkM ke dalam pembelajaran.

Perguruan tinggi memiliki pedoman pelaksanaan, evaluasi, pengendalian, dan peningkatan

kualitas secara berkelanjutan terintegrasi kegiatan penelitian dan PkM ke dalam pembelajaran.

Perguruan tinggi memiliki bukti yang sahih tentang hasil monitoring dan evaluasi integrasi
penelitian dan PkM terhadap pembelajaran yang ditindak lanjuti secara berkelanjutan.
Perguruan tinggi memiliki dokumen formal kebijakan suasana akademik yang komprehensif dan
rinci yang mencakup: otonomi keilmuan, kebebasan akademik, dan kebebasan mimbar akademik

Perguruan tinggi memiliki bukti yang sahih tentang tingkat kepuasan dan umpan balik dari
stakeholders internal tentang terbangunnya suasana akademik yang sehat dan kondusif, yang
disurvey menggunakan instrumen yang sahih, andal, dan mudah digunakan serta dilakukan setiap
tahun yang hasilnya (umpan balik) ditindaklanjuti bersesuaian dengan rencana strategis
pengembangan suasana akademik.
Perguruan tinggi memiliki bukti yang sahih tentang analisis dan perencanaan strategis
pengembangan suasana akademik dan implementasinya secara efektif dan konsisten
ria 6
Penjabaran Situasi Univ

Kebijakan pengembangan kurikulum yang ada apakah sudah komprehensive??? Bukti dokumen
kebijakannya apa?

Isu-isu terkait NAPZA dan Pendiidkan Anti Korupsi belum explicit. Yang sudah ada adalah anti
kekerasan

Bukti dokumen pelaksanaan peninjauan kurikulum yg melibatkan stakeholder, dll

Buku Panduan Akademik, namun belum lengkap. Skor sekarang adalah 1. Kampus blm
mengeluarkan regulasi yang komprehensive dan rinci

Pedomannya ada pada buku panduan akademik, dan belum komprehensive dan rinci

Ada monev dari univ tiap semester, hasilnya sudah ditindak lanjuti? Bukti pelaksanaan monev?

Pedoman Pelaksanaan Tridharma (1 Paragraph) Not comprehensive

Pedoman pelaksanaan, evaluasi, pengendalian, dan peningkatan? Dokumen SPMI PPEP?

Ada banyak hasil penelitian dosen yang merupakan hasil integrasi Penelitian dan PkM namun,
bukti pelaksanaan evaluasi nya masih dipertanyakan? Dilakukan, seperti apa pelaksanaannya dan
bukti kegiatannya apa?
Buku panduan akademik. Hanya beberapa Pasal, ada SK Pengembangan Suasana Akademik ada

Belum ada Laporan angket evaluasi dari stake holder yang dilaporkan secara periodik, dari tahun
ke tahun. Bukti hasil follow up nya belum ada.
Berkas laporan dari perencanaan yang ada kaitannya dgn akademik??? Dokumen Renstra dan
Renov, Dokumen Kinerja SPMI
Seminar, Bimtek, Praktisi Mengajar, Pameran Produk Pendidikan
Koordinasi Dengan

Bagian Akademik Peraturan Rektor No 7 Tentang Kebijakan Pengembangan Kurikulum USN Kolaka

Buku/ Dokumen
Kurikulum Semua
Prodi/Se Univ Dokumen Merdeka Mengajar, SK Tim Penyusun Kurikulum Merdeka SK Dekan, Laporan Loka

Laaporan
Kegiatan
Hasil Evaluasi NOMOR:2y8/UN56/KM/2019 Revisi
Pembelajaran TENTANG Pak Arman, Kurikulum
Semester dari Sevima SISTEM INFORMASI PENGELOLAAN
Simkatmawa
PROSES
Akhir
PEMBELAJARAN
2022 REKTOR UNIVERSITAS SEMBILA

Pak Rudi

IKU, Pedomannya

SK Tim Penyusunan
Akademik Terbaru, SK
Pengampu Mata Kuliah
3thn terakhir,KKN PPL,
Akademik
USN Kolaka

SK Dekan, Laporan Loka Karya Penyusunan Kurikulum, Dokumen Pendidikan Anti Kekerasan Seksual