ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN ( SILABUS)

Nama Sekolah : SMK PALEBON SEMARANG

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Kelas / Kompetensi Keahlian : XI / Semua Kompetensi Keahlian

Durasi (Waktu) : 9 JP

Tahun Pelajaran : 2023/2024

KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab,
responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam
serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia

KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dasar, dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kajian Bahasa Inggris pada tingkat teknis, spesifik, detail, dan kompleks,berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia
kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.

KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta
memecahkan masalah sesuai dengan bidang kajian Bahasa Inggris. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang
terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan,
gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait

Indikator Materi Pokok Alokasi Kegiatan Penilaian Sumber

Kompetensi Pencapaian waktu Pembelajaran belajar
Dasar kompetensi

3.19 3.19.1 Teks lisan dan 9 1.Mengamati teks a.Pengetahuan: Power

Menganalisis Mengidentifikasi tulis tentang lisan dan tulis tentang - Tes tertulis Point
fungsi sosial, fungsi sosial, tindakan/kejadian. tindakan/kejadian. - Tes lisan
struktur teks dan a. Fungsi Sosial 2. Menganalisis fungsi - Penugasan
struktur teks, dan
unsur kebahasaan Untuk menanyakan sosial, b.
unsur kebahasaan dalam teks mengenai dan menyatakan Keterampilan
teks interaksi meminta dan struktur teks dan unsur
tentang
transaksional memberi informasi kebahasaan dari teks -Penilaian
tindakan/kejadian. kinerja
lisan dan tulis terkait tentang
yang melibatkan tindakan/kejadian. - Proyek
tindakan/kejadian.
a. Fungsi Sosial - Portofolio
tindakan
Untuk menanyakan 2. Mengumpulkan
dan menyatakan data mengenai fungsi
tentang sosial, struktur teks,
tindakan/kejadian. dan unsur kebahasaan
dari beberapa teks
tentang
tindakan/kejadian
3. Mendiskusikan dan
menganalisis fungsi
3.19.2 Membedakan b. Struktur Teks
sosial, struktur teks,
4. 19. Menyusun fungsi sosial, Passive voice
dan unsur kebahasaan
teks interaksi struktur teks dan pattern:
dari berbagai teks
transaksional Subject + to be +
unsur bahasa dari tentang
lisan dan tulis verb 3
beberapa teks tindakan/kejadian,
yang melibatkan > The park is
Mengenai meminta 4. Menerapkan
tindakan cleaned by Fajri
struktur teks,dan unsur
dan memberi every week
kebahasaan dari teks
memberi dan informasi tentang > A book is tindakan/ke jadian
meminta tindakan/ kejadian read by dalam latihan lisan
informasi terkait ilmiah sesuai dengan Muhammad dan tertulis dengan
Ridwan tepat sesuai dengan
keadaan/tindakan/ konteks
konteks penggunaan;
kegiatan/kejadian penggunaannya c. Unsur 5. Menyusun teks
kebahasaan lisan dan tulis tentang
4.19.2
- Kosa kata terkait
Mengkomunikasikan topik ungkapan mengenai
secara lisan dan - Kata kerja teks tindakan/kejadian
tertulis meminta dan akademis: dengan menggunakan
memberi informasi > It is assumed struktur teks dan unsur
tentang tindakan/ that... bahasa yang tepat
kejadian dalam teks > It is predicted sesuai konteks
that.... penggunaan;
ilmiah dengan > It was said that....
menggunakan -Ejaan dan tanda 6.Mengkomunikasikan
struktur teks dan baca yang teks tentang
unsur bahasa yang jelas, rapi dan tepat tindakan/ke jadian
tepat sesuai dengan - Ucapan, tekanan
secara lisan dan tulis
konteks penggunaan kata dan dengan menggunakan
intonasi yang jelas
dan struktur teks dan unsur
tepat ketika bahasa yang tepat
mempresentasikan sesuai konteks
secara lisan penggunaan