Anda di halaman 1dari 3

LAPORAN UJIAN PRAKTEK PESERTA DIDIK

Satuan Pendidikan : SMAN 5 Tambun Selatan


Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia
Kelas/Semester : XII IPA/ Genap
Tahun Pelajaran : 2023/2024
Kompetensi Dasar : 3.5. Mengevaluasi peran bangsa Indonesia dalam perdamaian dunia, antara
lain; KAA, Misi Garuda, Deklarasi Djuanda, Gerakan Non Blok,
ASEAN, OKI dan Jakarta Informal Meeting. (KD kelas XI)
Tujuan Pembelajaran :
1. Peserta didik dapat megindentifikasi peran Bangsa Indonesia dalam
perdamaian dunia,
2. Peserta didik dapat memahami peran Bangsa Indonesia dadalam
perdamaian dunia, antara lain; KAA, Misi Garuda, Deklarasi Djuanda,
Gerakan Non Blok, ASEAN, OKI dan Jakarta Informal Meeting
3. Peserta didik dapat mennyajikan materi dalam bentuk mading 3 dimensi
4. Peserta didik dapat menumbuhkan ide, kreavitas, berpikir kiritis, saling
bekerjasama dan bertanggung jawab
Materi : Peran Bangsa Indonesia dalam Perdamain Dunia
Sub Materi : Konferensi Asia Afrika, ASEAN, Misi Garuda, Jakarta Informal
Meeting, Organisasi Konferensi Islam, Deklarasi Djuanda Gerakan Nonblok
Bentuk Produk : Mading 3 Dimensi

A. PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
2. Rumusan Masalah

B. ISI
1. Rerume Materi
2. Sketsa/Lonsep Gambar mading 3 Dimensi
3. Alat dan Bahan
4. Langkah-langkah Pembuatan Mading 3 Dimensi

C. PENUTUP
1. Kesimpulan
2. Saran
Lampiran
Daftar Pustaka
Dokumentasi

LAPORANKERJA PESERTA DIDIK


MATA PELAJARAN SEJARAH INDONESIA XII IPA
(JUDUL MADING 3 DIMENSI )

Laporan Ujian Praktek Peserta Didik@upraksejarahIndonesia_Yusrianti, S.Pd


GURU PENGAJAR : YusriantI, S.Pd
NIP : 197309272007012008
KELOMPOK : 1……………………………. 5…………………………
2…………………………….. 6…………………………
3……………………………… 7………………………….
4………………………………. 8……………………………

DINAS PENDIDIKAN PROViNSI JAWA BARAT


KCD. WILAYAH III
SMAN 5 TAMBUN SELATAN
Jln. Sunset Ave Grand Wisata
Desa Lambang Sari – Tambun Selatan
Kabuoaten Bekasi

Laporan Ujian Praktek Peserta Didik@upraksejarahIndonesia_Yusrianti, S.Pd


Laporan Ujian Praktek Peserta Didik@upraksejarahIndonesia_Yusrianti, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai