IV. REFFERENSI
V. STRATEGI PERKULIAHAN
A. STRATEGI PEMBELAJARAN
1. Pendekatan : Contextual Teaching and Learning (CTL)
2. Model : Kooperatif Learning, Direct Instruction,
Problem Based Instruction
3. Metode : Studi Literatur, Tugas, Diskusi-tanya
jawab, Presentasi
VI. TUGAS-TUGAS
Seluruh tugas pada mata kuliah ini sifatnya tugas kelompok, dan pemberian tugas oleh
dosen dilakukan pada saat perkuliahan.
1. Tugas pada mata kuliah ini merupakan tugas kelompok. Pemberian tugas
individu/kelompok sesuai pada kerangka materi perkuliahan.
2. Pengumpulan Tugas pada dosen kelas masing-masing dengan cara yang telah disepakati.
3. Keterlambatan penyerahan/ pengumpulan tugas tidak dilakukan penilaian, kecuali ada
alasan yang dapat dipertanggungjawabkan.
Tugas harus memuat seluruh topik tugas yang diberikan dengan ketentuan:
1. Menggunakan kertas A4
2. Huruf menggunakan times new roman ukuran 12
3. Jumlah minimal 10 halaman
4. Margin kanan dan atas (3 cm) & Kiri dan bawah (2,5 cm), 1,5 Spasi
5. Format isi:
- Cover - Bab 1. Latar Belakang - Bab 2. Pembahasan -Bab 3. Kesimpulan -Daftar Pustaka
(maksimal 1 web dan minimal 5 referensi)
VIII. PENILAIAN
1. Jenis Penilaian:
a. Tugas : 30%
b. UTS : 20%
c. UAS : 30%
d. Aktivitas dan Pastisipasi : 20%
2. Nilai Akir
JADWAL PERKULIAHAN