LAPORAN

SUPERVISI TENAGA KEPENDIDIKAN

SMK NEGERI 2 LEMBAH GUMANTI

TAHUN 2021

PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 2 LEMBAH GUMANTI
TAHUN 2021
 KATA PENGANTAR
Bismillahirrahmanirrahim…

Syukur Alhamdulillah senantiasa kami haturkan kehadirat Allah SWT, karena atas
rahmat dan karunia-Nya Kami mampu menyelesaikan penyusunan laporan supervisi tenaga
kependidikan di SMK Negeri 2 Lembah Gumanti Kabupaten Solok. Yang mana
Laporansupervisi ini semoga dapat membantu supervisor dalam melaksanakan supervisi.

Program Supervisi ini disusun dengan latar belakang tuntutan untuk memenuhi
implementasi salah satu kompetensi yang harus dikuasai dan dilaksanakan seorang kepala
sekolah yaitu kompetensi supervise. Selain melaksanakan supervise kepada guru, Kepala
Sekolah juga mempunyai tugas melaksanakan supervisi kepada Tenaga Kependidikan yang
ada di sekolah yang dipimpinnya sesuai dengan Permendikbud nomor 6 tahun 2018 pasal 15
ayat 1.

Harapan Kami semoga laporan supervise tenaga kependidikan ini dapat terlaksana
dengan efektif dan bermanfaat untuk penambahan kompetensi supervise kepala sekolah dalam
pengelolaan dan administrasi pendidikan sehingga akan menunjang proses pendidikan di
sekolah.

Terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu penyusunan laporansupervise,
terutama pengawas Pembina yang memberi masukan bagi terwujudnya tujuan supervise sesuai
dengan program ini.

Lipek Pageh, November 2021

Kepala Sekolah,

YETRI, S.Pd
NIP.19800316 200604 2 005
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR.........................................................................................................i

DAFTAR ISI.....................................................................................................................ii

BAB I PENDAHULUAN..................................................................................................1

A. Latar Belakang............................................................................................................1
B. Landasan Hukum........................................................................................................1
C. Tujuan Supervisi Tenaga Kependidikan.....................................................................2

BAB II KERANGKA PIKIR PEMECAHAN MASALAH...................................................3

A. Konsep Supervisi Tenaga Kependidikan.....................................................................3

B. Prinsip Supervisi Tenaga Kependidikan.......................................................................3

C. Ruang Lingkup Supervisi Tenaga Kependidikan.........................................................5

C. Pengembangan Instrumen...........................................................................................5

BAB III HASIL SUERVISI MANAJERIAL PADA TENAGA KEENDIDIKAN......................6

A. Hasil Pemantauan.......................................................................................................6
B. Pembahasan Hasil......................................................................................................6

BAB IV PENUTUP...........................................................................................................7
A. Kesimpulan.................................................................................................................7
B. Rekomendasi.............................................................................................................7

Lampiran...........................................................................................................................8