ILMU

BUDAYA
DASAR

PENDAHULUAN
BAB I

idum@instiperjogja.ac.id
 visi
Mahasiswa selaku individu dan makhluk sosial
yang beradab memiliki landasan pengetahuan,
wawasan, serta keyakinan untuk bersikap kritis,
peka dan arif dalam mengadapi persoalan
sosial dan budaya yang berkembang
di masyarakat.
t.
 MISI
Misi mata kuliah ini adalah :

Simple PowerPoint Simple PowerPoint Simple PowerPoint

Memberikan Memberikan Memberikan dasar

pengetahuan dan dasar nilai untuk memahami
wawasan tentang estetika,moral, masalah sosial dan
keragaman, hukum dan budaya serta mampu
kesetaraan dan budaya sbg bersikap kritis, analitis
martabat manusia landasan utk dan responsif utk
bermasyarakat memecahkan masalah.
 Tujuan & Kegunaan
ILMU BUDAYA DASAR

Mengembangkan
kesadaran mhs untuk . Mampu
Menambah
menguasai mengembangkan kemampuan
pengetahuan daya kritis untuk
tentang keragaman Terhadap menanggapi
dan kesadaran nilai nilai
persoalan
manusia sbg makhluk budaya dalam
individu dan sosial kemanusiaan &
kebudayaan masyarakat
dalam kehidupan .
bermasyarakat.

Lebih sadar
terhadap nilai-nilai
Mampu yang hidup dalam
memenuhi masyarakat,
tuntutan hormat
masyarakat menghormati
yang sedang pada nilai-nilai lain
membangun. yang hidup di
masyarakat.
 Pendidikan
Pengertian Umum Multidisiplin
secara
Membina mhs integratif utk
menjadi warga memecahkan
masyarakat masalah
dan warga sosial dan
negara budaya.
yg baik .
 Ilmu
Budaya
Dasar
merupakan ilmu gabungan yang
digunakan untuk memecahkan
berbagai masalah yang dihadapi
manusia sebagai makhluk yang
berbudaya, baik sbg makhluk individu,
makhluk sosial, maupun makhluk
ciptaan Tuhan.
 ILMU
GABUNGAN

FILSAFAT TEOLOGI SEJARAH SENI

sering disebut sebagai induk sering disebut ilmu merupakan perwujudan
ilmu oleh karena itu filsafat agama, mengajark menceritakan
penghargaan mns thd
mampu menjawab pertanya an tujuan,tugas dan kepada kita
an-pertanyaan yang esensial tanggung jawab keindahan, nilai-nilai yang
tentang adat
tentang manusia seperti apa manusia di dunia ditemuinya dlm kehidupan.
istiadat, asal usul
dan siapakah manusia itu.. sbg mahluk Mencari jwb atas
dsb.
ciptaan Tuhan. pertanyaan “siapa dia,siapa
engkau,dan siapa aku”.
.
 Pengertian lain

Sbg Makhluk Individu

Sbg makhluk ber Tuhan
menjaga harkat dan mar
( Pancasila)-→mewuju tabatnya sbg manusia
dkan pengakuan ---- > lengkap dg kemanusia
tindakan/karya nyata annya
.

Sbg Makhluk Sosial Bersuku suku….

dituntut untuk selalu Manusia

membantu & bekerja diciptakan sama,
sama (dalam hal hal tujuan
baik )--- > jangan sama…..bersuku
merasa paling ... suku, untuk
saling kenal….
 Dengan ilmu budaya dasar……
 Meningkatkan ketakwaan terhadap
TME, cerdas, trampil, tinggi budi
pekertinya, kuat kepribadiannya,
tebal semangat kebangsaannya ----
- > bertanggung jawab membangun
bangsa

 Kekayaan manusia yg membedakan

dg mh lainnya adalah AKAL DAN
BUDI ----- >timbul cipta, karsa dan
rasa
Karena aKal dan budi ………lahirlah cara & pola
hidup yg berbeda dg makhluk lain

 Alam dikuasai
demi
kebahagiaan, tp
juga dpt
menimbulkan
berbagai masalah,
dan mengenai
pihak lain
Jadi IBD bukan ilmu
kebudayaan………..

 Melainkan ilmu yg diharapkan agar manusia yg

mempelajari agar lebih berbudaya/lebih
manusiawi
 Artinya---- > bertindak dg menggunakan akal
dan budi.
 Atau menggunakan pikiran dan perasaan
untuk menciptakan kebahagiaan bagi diri
sendiri, lingkungannya dan tidak bertentangan
dg kehendak Tuhan
Latar Hal ini berpeluang un
tuk terjadinya desinte
Belakang grasi, SARA
Bhineka Tunggal
Indonesia terdiri Ika sudah berurat --
--- >
atas berbagai
Sebagai lambang
suku dg segala negara dan berakar
keanekaragaman di Indonesia.
budaya---.
Kesatuan tdk perlu
dikuatirkan,
artinya bila diberi
kebebasan penuh
kpd keaneka
ragaman budaya
justru memberi
sumbangan
berharga dlm
suasana
kebersamaan
.
 Kita patut bangga dengan
Latar posisi tersebut, tetapi hal ini
juga menyebabkan peluang
Belakang terjadinya gesekan-gesekan
sosial jika masing-masing
tidak mempunyai keteguhan
Posisi Indonesia hati dalam
sangat strategis mempertahankan
yang terletak kebersamaan dan
diantara Australia kesatuan.
dan Asia,
Samudra India
.Kita patut bangga de
dan Pasifik, ngan posisi tersebut,
menjadikan tetapi hal ini juga men
jembatan antara yebabkan peluang ter
bangsa-bangsa jadinya gesekan-gese
dan agama di kan sosial jika masing
dunia -masing tidak mempu
nyai keteguhan hati
dalam mempertahank
an kebersamaan dan
kesatuan.
Pembangunan
& Teknologi

Proses pembangunan dapat

berdampak + dan - -→ degradasi
Contoh : moral ----- > kesenjangan sosial,
politik, ekonomi, budaya, idiologi
perkebunan
Kemajuan ilmu pengetahuan
kelapa sawit dan teknologi ---- > dampak +
dan _ : rasionalisasi --- >
pensalah gunaan, tamak,
kuasa, perang
 Kemajuan
Teknologi

berhasil meningkatkan taraf hidup

masyarakat, akan tetapi kemajuan
teknologi tanpa diimbangi orientasi
emosional dan spiritual dapat
menimbulkan dampak destruktif maupun
problem sosial, misalnya degradasi
moral, kesenjangan sosial, politik,
ekonomi, penyalahgunaan wewenang,
dll.
 Memberikan
wawasan multi
Manfaat dimensi bagi
individu dalam
Ilmu Budaya memahami berba
gai gejala
Dasar kehidupan
sehingga mene
mukan alternatif
pemecahan masa
lah yang lebih
variatif

Membimbing individu ke arah kondisi

persuasif, sehingga memiliki kesadaran
sekaligus menjalani kehidupan sesuai
dengan idealisasi dalam IBD

IBD berperanan menjadi penyeimbang

dan penyelaras, sehingga tujuan men
ciptakan manusia Indonesia seutuhnya
dapat tercapai, manusia yang memiliki
dimensi badaniah dan rohaniah.
FOKUS PEMBAHASAN :
 Bgm secara konseptual mengetahui dan
memahami eksistensi manusia sebagai
makhluk individu yg memiliki karakter.
 Bgm memahami berbagai gejala
kehidupan secara rasional dan
mendasarkan diri pada nilai sosial-
nilai sosial yg ada.
 Bgm kita memahami berbagai gejala
sosial dan non sosial yg menuntut
kemampuan adaptasi dan akomodasi.
 Thank you
Selamat belajar semoga sukses