AKSI NYATA

PLATFORM MERDEKA
BELAJAR
TOPIK : MERDEKA BELAJAR
SUB TOPIK : PENYEBARAN PEMAHAMAN
MERDEKA BELAJAR

FITRIA DEWI, S. Pd
SMA NEGERI 2 RENGAT
APA ITU MERDEKA
BELAJAR
ADALAH SUATU PENDEKATAN YANG
DILAKUKAN SUPAYA SISWA BISA MEMILIH
PELAJARAN YANG DIMINTA, HAL INI
DILAKUKAN AGAR PARA SISWA DAPAT
MENGOPTIMALKAN BAKATNYA SERTA DAPAT
MEMBERIKANSUMBANGAN YANG PALING
BAIKDALAM BERKARYA BAGI BANGSA.
 Modul 1 : Mengenali dan Memeahami
Diri Sebagai Pendidik
Sebagai pendidik perlu memaknai dan
menghayati diri sebagai manusia yang
merdeka, sehingga bisa mengarahkan murid
agar merdeka dalam belajarnya hingga menjadi
manusia yang sesuai kodratnya.
Sebagai Guru : Bersemangat dalam melakukan
peran guru, sesuai dan relevan dengan kondisi
murid serta zaman yang sedang dihadapinya. Guru
bertutur kata lembut kepada murid, mendengarkan
pendapat dan terus memotivasi murid untuk
menyenangi pelajaran yang sedang mereka pelajari
 Modul 2 : Mendidik Dan
Mengajar
Mendidik Dan Mengajar. bahwa kegiatan
belajar mengajar merupakan bagian dari
mendidik. Guru seharusnya meyampaikan
ilmu pengetahuan yang bermanfaat bagi
muridnya. , sehingga dapat menuntun
murid untuk mencapai kodratnya baik
secara lahir maupun batin.
 Modul 3 : Mendampingi Peserta Didik
Secara Utuh Dan Menyeluruh
Pendidik bergerak secara
dinamis menyesuaikan Mengadopsi Azas TRIKON (
perkembangan zaman Kontinyu, Konvergen,
saat ini Konsentris

Dalam melakukan pembaharuan yang terpadu,

Guru Bukanlah satu - hendaknya segala kepentingan anak-anak
satunya sumber didik. baik mengenai hidup diri pribadinya
belajar murid dengan maupun hidup kemasyarakatannya, jangan
pembelajaran yang sampai meniinggalkan segala kepentingan
kontekstual yang berhubungan dengan kodrat baik alam
atau zamannya
 Modul 4 : Mendidik dan Melatih
Kecerdasan Budi pekerti
Perpaduan Antara Cipta (Kognitif) dan
Rasa (Afektif) dapat menghasilkan Karsa
(Psikologi) dapat dimaknai sebagai Budi
Pekerti (Watak Manusia) yang terbagi
menjadi 2 bagian yaitu bagian Biologis
dan Intelligible
 Modul : 5 Pendidik Yang
Menghantarkan Keselamatan dan
Kebahagiaan
1. Pendidik dapat memberikan pelajaran bermakna untuk peserta
didik
2. Pendidik dapat menuntun peserta didik untuk mengembangkan
dirinya sesuai kodrat dan potensinya agar menjadi Manusia yang
merdeka
3. Fungsi pendidik adalah untuk menghantarkan peserta didik agar
siap hidup dan memberikan kepercayaan pada peserta didik
bahwa dimasa depan mereka akan mampu mengisi zamannya
demi mencapai keselamatan dan kebahagiaan.
TERIMA KASIH