Wawancara pihak SDN Ragunan 08 Pagi, berisi tentang : 1. Standar Kompetensi Lulusan, mencangkup kompetensi lulusan di setiap siswa pada satuan pendidikan khususnya Sekolah Dasar, kompetensi lulusan pada setiap mata pelajaran yang diterapkan pada SDN Ragunan 08 Pagi. Strategi yang digunakan guru untuk memfasilitasi siswa agar mencapai standar kelulusan 2. Standar Isi, mencangkup ● Kurikulum Pengembangan kurikulum di SDN Ragunan 08 Pagi, Pelaksanaan kurikulum dengan berbagai program sekolah, struktur kurikulum ● Beban Belajar mencangkup waktu pembelajaran, beban belajar penugasan, dan kegiatan mandiri ● Kalender Pendidikan mencangkup alokasi waktu selama 1 semester, minggu efektif, waktu pembelajaran efektif dan hari libur 3. Standar Proses ● Perencanaan Pembelajaran mencangkup capaian pembelajaran, cara untuk mencapai tujuan pembelajaran, dan cara menilai ketercapaian tujuan pembelajaran yang dibuktikan dengan RPP atau semacamnya ● Pelaksanaan Pembelajaran mencangkup penyelenggaraan suasana belajar di kelas, sikap pendidik dalam memberikan pelaksanaan pembelajaran ● Penilaian Proses Pembelajaran mencangkup asesmen pembelajaran yang dilaksanakan oleh pendidik, sesama pendidik, kepala satuan pendidikan, dan peserta didik 4. Standar Penilaian mencangkup tujuan pembelajaran yang merujuk pada kurikulum, penilaian karakteristik kebutuhan Peserta Didik, penilaian hasil pembelajaran Peserta Didik yang dilakukan oleh Pendidik, penentuan kenaikan kelas baik dari mata pelajaran maupun ekstrakurikuler.
Senin, 26 Februari 2024
Wawancara dan Observasi Keliling dengan pihak SDN Ragunan 08 Pagi, berisi tentang : 1. Standar Tenaga Kependidikan mencangkup jumlah tenaga kependidikannya, bagaimana kriteria minimal kualifikasi pendidik yang harus dipenuhi, bagaimana tenaga kependidikan selain pendidiknya 2. Standar Sarana dan Prasarana ● Sarana mencangkup bahan pembelajaran, alat pembelajaran, dan perlengkapan yang dimiliki SDN Ragunan 08 Pagi ● Prasarana mencangkup lahan, bangunan dan ruang 1. Lahan : Ruang terbuka hijau, akses jalan disabilitas 2. Bangunan : Tata bangunan, kenyamanan dan keselamatan bagi siswa dan pendidik, aksesibilitas untuk penyandang disabilitas 3. Ruang : jenis dan jumlah ruang yang memenuhi standar
3. Standar Pengelolaan mencangkup perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan sekolah untuk pendidikan yang efisien dan efektif 4. Standar Pembiayaan mencangkup pembiayaan pendidikan yang dilaksanakan di SDN Ragunan 08 Pagi, mulai dari biaya investasi sampai biaya operasional
Jumat, 1 Maret 2024
Melihat kondisi di lingkungan kelas 3 dengan memperhatikan : ● bagaimana pendidik menciptakan suasana pembelajaran di kelas ● waktu yang diperlukan dalam setiap mata pelajaran, ● sifat siswa saat di kelas ● metode dan rancangan pembelajaran yang digunakan oleh pendidik