DISUSUN OLEH :
C. Tujuan Pembelajaran
Melalui diskusi dan menggali informasi, peserta didik dapat :
1. Menganalisa dokumen sumber perusahaan jasa
2. Menganalisa dokumen pendukung perusahaan jasa
3. Menjelaskan perbedaan dokumen sumber dan dokumen pendukung perusahaan jasa
4. Menjelaskan dokumen sumber Perusahaan Jasa
5. Mengklasifikasikan dokumen sumber perusahaan jasa
D. Materi Pembelajaran
1. Pengertian Bukti Transaksi
2. Macam – macam Bukti Transaksi
Menurut mulyadi, ditinjau dari pengolahan data akuntansi, dokumen atau formulir digolongkan menjadidua
macam: dokumen sumber (source document) dan dokumen pendukung (supporting document atau
corroborating document).
Dokumen sumber adalah dokumen yang dipakai sebagai dasar pencatatan ke dalam jurnal atau buku
pembantu, sedangkan dokumen pendukung adalah dokumen yang melampiri dokumen sumber sebagai bukti
sahihnya transaksi yang direkam dalam dokumen sumber.
Sebagai contoh dokumen yang digunakan untuk merekam transaksi penjualan terdiri dari faktur penjualan,
yang merupakan dokumen sumber sebagai dasar pencatatan ke dalam jurnal penjualan dan kartu piutang, yang
dilampiri dengan surat order pengiriman, laporan pengiriman barang, dan surat muat (bill of lading) sebagai
dokumen pendukung taktur penjualan tersebut. Dokumen pendukung ini berfungsi untuk membuktikan
sahihnya transaksi penjualan yang direkam dalam faktur penjualan. Surat order pengiriman membuktikan bahwa
transaksi penjualan tersebut telah diotorisasi oleh Bagian Order Penjualan, laporan pengiriman barang
membuktikan telah dilaksanakannya pengiriman barang kepada pembeli sesuai dengan perintah yang
tercantum dalam surat order pengiriman, sedangkan surat muat membuktikan telah diserahkannya barang
kepada perusahaan angkutan umum dalam pelaksanaan pengiriman barang kepada pembeli. Dengan
dilampirkannya berbagai dokumen pendukung tersebut, faktur penjualan sebagai dokumen yang dipakai sebagai
sumber pencatatan ke dalam catatan akuntansi menjadi dapat diandalkan kesahihannya. Berikut disajikan nama
dokumen sumber dan dokumen pendukung yang bersangkutan.
G. Sumber Belajar
- Buku paket Praktikum Akuntansi dari Kemendikbud
- Modul Praktikum Akuntansi, Ummi Chanifah
- Lembar Kerja Peserta Pendidik (LKS) Praktikum Akuntansi
- Media massa cetak dan elektronik
- Internet
H. Langkah-langkah Pembelajaran
TAHAPAN ALOKASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN WAKTU
A. PENDAHULUAN
Pendahuluan - Melakukan pembukaan dengan salam 15 menit
pembukaan dan berdoa untuk memulai
pembelajaran.
- Menyanyikan lagu Garuda Pancasila
- Membaca literasi
- Mengkondisikan peserta didik
- Menyampaikan tujuan pembelajaran yang
akan dicapai
- Menyampaikan teknik penilaian yang
akan digunakan
- Menyampaikan metode pembelajaran yang
akan digunakan
- Melakukan pre-test
Apersepsi Mengaitkan pembelajaran saat ini dengan
materi pembelajaran yang telah dipelajari
B. KEGIATAN INTI
Pemberian stimulus - Pendidik memilih bahan bacaan yang sesuai 15 menit
dengan materi dokumen sumber pada
perusahaan jasa kemudian dibagikan kepada
Peserta Pendidik.
- Pendidik memperlihatkan gambar Bank,
swalayan, usaha paket pengantaran sebagai
bahan pemikiran siswa (Problem Based
Learning)
- Pendidik menyampaikan materi dengan
menggunakan PPT ( media berbasis
Artificial Intellegence )
Menetapkan masalah - Pendidik meminta dan membimbing Peserta 15 menit
didik untuk memberikan tanda pada bagian
materi bacaan yang tidak atau belum dipahami
sebanyak mungkin (Menganalisa/C4)
- Peserta didik berdiskusi dan saling bertanya
kepada teman satu kelompok untuk
mendapatkan klarifikasi tentang dokumen
sumber pada perusahaan jasa
(identifikasi/C2)
- Pendidik memberikan kesempatan kepada
peserta didik untuk menanyakan materi yang
belum bisa dipahami
- Peserta didik menanyakan materi yang belum
bisa dipahami kepada Pendidik
Mengembangkan - Pendidik menerangkan cara bermain
solusi monopoli dan Peserta Pendidik memperhatikan
cara bermain 35 menit
- Peserta didik melalui diskusi dan permainan
monopoli mengumpulkan data dan informasi
tentang materi pembelajaran dokumen
sumber pada perusahaan jasa
- Pendidik membimbing Peserta didik untuk
menemukan jawaban atau solusi atas
pemasalahan terkait materi pembelajaran
dokumen sumber pada perusahaan jasa
yang belum bisa dipahami oleh peserta didik
- Peserta didik memberikan pendapat dan
masukan serta melakukan tanya jawab selam
proses diskusi (berargumentasi/C5)
- Peserta didik mencoba menyebutkandokumen
sumber dan dokumen pendukung pada
perusahaan jasa melalui laporan hasil diskusi
(menyebutkan/C1)
- Peserta didik melalui diskusi membuat laporan
tertulis atas hasil diskusi kelompok
- Pendidik memberikan kesempatan kepada
Peserta didik untuk menjelaskan /
mempresentasikan hasil diskusi dengan
berkelompok dalam bentuk laporan tentang
dokumen sumber pada perusahaan jasa(C5
- Masing-masing kelompok mempersentasikan
hasil praktek mengidentifikasi dokumen
sumber pada perusahaan jasa (C5)
- Kelompok yang tidak presentasi memberikan
tanggapan atas solusi permasalahan (C5)
Mengevaluasi - Pendidik membimbing peserta didik untuk
membuat kesimpulan tentang permasalahan
terkait materi pembelajaran dokumen sumber
pada perusahaan jasa (menyimpulkan/C5)
- Pendidik memberikan revisi serta penguatan
dari hasil diskusi terkait materi pembelajaran
dokumen sumber pada perusahaan jasa
- Memberikan reward kepada peserta didik yang
mendapatkan nilai terbanyak dari permainan
monopoli
C. KEGIATAN PENUTUP
- Secara bersama-sama Peserta Pendidik diminta untuk menyimpulkan 10 menit
materi pembelajaran tentang dokumen sumber pada perusahaan jasa.
- Pendidik memberikan konfirmasi dan penguatan terhadap kesimpulan
dari hasil pembelajaran.
- Peserta didik diberi tugas untuk membaca dan memahami lebih dalam
lagi materi tentang jenis dokumen sumber pada perusahaan jasa.
- Pendidik mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan pada
Peserta didik untuk mempelajari materi berikutnya.
- Pendidik menyuruh salah satu Peserta didik untuk memimpin doa
penutup.
Refleksi
Pendidik
1. Apakah peserta didik mengikuti pembelajaran dengan baik ?
jelaskan alasannya
2. Apakah tujuan pembelajaran sudah tercapai ? jika belum apa
penyebabnya
Peserta didik
1. Apakah pembelajaran hari ini bermakna ? jelaskan
2.Apakah pendidik dalam menyampaikan materi terlalu cepat ?
3. Apakah dalam kegiatan pembelajaran materi yang disampaikan
sudah bisa dipahami ? jika tidak, apakah penyebabnya
Glosarium
Kuitansi Tanda bukti pembayaran uang yang dibuat dan ditandatangani oleh
pihak penerima uang
J. Pembelajaran Remidial
Bagi peserta didik yang belum mencapai target pembelajaran pada waktu yang telah
dialokasikan, perlu diberikan kegiatan remedial sesuai hasil analisis materi yang belum
dipahami
K. Pembelajaran Pengayaan
Bagi peserta didik yang telah mencapai target pembelajaran sebelum waktu yang dialokasikan
berakhir, perlu diberikan kegiatan pengayaan agar memberikan nilai tambah pengetahuan untuk
peserta didik.
I. Penilaian Pengetahuan
A. Tes Tertulis
Kisi-kisi Soal
Soal
1. Jelaskanlan pengertian perusahaan jasa !
2. Jelaskanlah pengertian dokumen sumber pada perusahaan jasa !
3. Jelaskanlah jenis-jenis dokumen sumber pada perusahaan jasa !
4. Jelaskan perbedaan antara dokumen sumber dengan dokumen pendukung pada
perusahaan jasa !
Kunci Jawaban
1. Perusahaan jasa adalah perusahaan yang bergerak dalam bidang penyediaan berbagai
pelayanan atau memproduksi produk yang tidak berwujud dengan tujuan mencari laba.
2. Dokumen sumber adalah dokumen yang digunakan sebagai dasar dalam pencatatan
transaksi perusahaan jasa kedalam jurnal ataupun buku besar pembantu.
Pedoman Penskoran
No Soal Skor
1. Soal Nomor 1 20
2. Soal Nomor 2 20
3. Soal Nomor 3 40
4. Soal Nomor 4 20
Jumlah 100
B. Penugasan
Diskusikan bahan ajar yang telah diterima, lalu identifikasikan apa saja jenis dokumen
sumber dan dokumen pendukung yang ada di perusahaan tersebut !
II. Penilaian Keterampilan
A. Unjuk Kerja
Soal Praktek
Rubrik Penilaian
Capaian
Komponen/ Sub
No. Indikator/Kriteria Unjuk Kerja Kompetensi /
Komponen
Skor
1. Persiapan
Mempersiapkan Diri Kriteria Unjuk Kerja
Seragam digunakan dengan
lengkap
Penampilan diri diperhatikan
dengan baik
Bersikap tenang
2. Pelaksanaan
Lembar Penilaian
B. PORTOFOLIO
Silahkan kumpulkan hasil pekerjaan diskusi dokumen sumber pada perusahaan jasa, lalu
masukkan ke dalam map yang telah di sediakan !
Lampiran 2
BAHAN AJAR
KD 3.1 : Menganalisis dokumen sumber dan dokumen pendukung pada perusahaan jasa
4.1 : Melakukan pengecekan dokumen sumber dan dokumen pendukung padaperusahaan jasa
Dokumen sumber adalah dokumen yang digunakan sebagai dasar dalam pencatatan transaksi
ke dalam jurnal ataupun buku besar sedangkan dokumen pendukung adalah dokumen yang
menguatkan data atau membuktikan validitas terjadinya transaksi yang dicantumkan dalam
dokumen sumber.
Adapun jenis-jenis dokumen sumber yang terdapat pada perusahaan jasa adalah :
1. Bukti Memorial
Yaitu bukti transaksi intern berupa catatan dari pimpinan perusahaan kepada bagian akuntansi,
antar bagian, atau manajer dengan bagian-bagian yang ada dilingkungan perusahaan untuk
melakukan pencatatan suatu kejadian.
2. Faktur / Invoice
Yaitu bukti transaksi pembelian / penjualan yang dilakukan secara kredit yang dibuat oleh penjual
3. Nota Debet
Yaitu pemberitahuan yang dikirim suatu perusahaan kepada konsumennya bahwa akun nya telah di debet
dengan jumlah tertentu
4. Nota Kredit
Yaitu pemberitahuan yang dikirim oleh perusahaan kepada pelanggannya bahwa akun nya telah di kredit
dengan jumlah tertentu.
5. Kuitansi
Yaitu tanda bukti pembayaran uang yang dibuat dan ditandatangani oleh pihak penerima uang
6. Bilyet Giro
Yaitu surat perintah pemindahbukuan dari nasabah suatu bank kepada bank yang bersangkutan untuk
memindahkan sejumlah uang dari rekeningnya ke rekening penerima yang namanya disebut dalam bilyet
giro pada bank yang sama atau pada bank lain
7. Cek
Yaitu surat perintah membayar kepada bank dari orang yang menandatanganiuntuk membayar sejumlah
uang yang tertulis dalam cek kepada pembawa atau orang yang namanya ditulis dalam cek.
Adapun jenis-jenis dokumen pendukung pada perusahaan jasa diantaranya adalah :
1. Surat order pembelian perlengkapan
Yaitu surat yang memuat banyak hal yang berkaitan dengan pesanan mulai dari jenis barang, jumlah
pesanan, tanggal pemesanan, alamat pengiriman, dll
2. Daftar gaji
Yaitu daftar yang menunjukkan jumlah gaji yang harus dibayarkan oleh perusahaan
Lampiran 3
LKPD
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
1. …………………………………….
2. …………………………………….
3. …………………………………….
4. …………………………………….
5. …………………………………….
Tujuan Pembelajaran :
1. Menganalisa dokumen sumber perusahaan jasa
2. Menganalisa dokumen pendukung perusahaan jasa
3. Menjelaskan perbedaan dokumen sumber dan dokumen pendukung perusahaan jasa
4. Menjelaskan dokumen sumber Perusahaan Jasa
5. Mengklasifikasikan dokumen sumber perusahaan jasa
MONOPOLI EKONOMI
PENDIDIKAN PROFESI PENDIDIK
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL
START 1 2 TANTANGAN 3
TANTANGAN KESEMPATAN
TANTANGAN KESEMPATAN
2 SOAL
2
1 2 3
3 1
1 KESEMPA 3 2 TANTANGAN
TAN
KETERANGAN : Cara Bermain
1. START – untuk memulai permainan monopoli
2. Angka 1, 2 dan 3 berisi pertanyaan materi pembelajaran
3. Tantangan berisi tantangan yang harus diselesaikan kelompok sesuai kartu yang didapat
contoh : menyanyi, menari, mengerjakan piket kelas, menirukan gerak hewan
4. Kesempatan boleh melempar pertanyaan yang dibuat oleh kelompoknya
Contoh Soal Monopoli :
1. Nomor 1 “ apa yang dimaksud dengan cek ? “
2. Nomor 2 “ Sebutkan macam – macam bukti transaksi dilihat dari Pembuatnya ?”
3. Nomor 3 “ apa yang dimaksud dengan perusahaan jasa ? “
4. Tantangan -> ‘ nyanyikan lagu menthok-menthok ‘
5. Kesempatan -> pemain yang berada di “ kesempatan “ boleh melempar pertanyaan
Kunci Jawaban :
1. Surat perintah yang dibuat oleh yang mempunyai rekening di bank agar membayar sejumlah uang kepada
pihak yang tercantum dalam cek tersebut.
2. Bukti transaksi surat intern dan bukti transaksi ekstern
3. Perusahaan yang bergerak dalam bidang penyediaan berbagai pelayanan atau memproduksi produk yang
tidak berwujud dengan tujuan mencari laba