PANDUAN AKSI NYATA LITERASI

Menerapkan Ide-Ide Praktis Pembelajaran Numerasi (Guru)

1. Identifikasi kebutuhan dan kesiapan peserta didik, kesiapan alat, dan kesiapan satuan
pendidikan.
2. Pilih dan rencanakan penerapan 1 dari setiap modul ide-ide praktis pembelajaran dan
permainan numerasi (total 3 pembelajaran dan permainan) dari modul berikut ini:
3. Numerasi di Mana-mana: (a) Pendekatan Numerasi Lintas Kurikulum, atau (b)
Numerasi di Lingkungan Sekitar,
4. Ide-Ide Praktis Penggunaan Alat Matematika: (a) Numerasi Berbasis Alat
Elektronik, atau (b) Numerasi Berbasis Alat Non Elektronik,
5. Ide-ide Praktis Permainan Kaya Numerasi: (a) Permainan Berbasis Digital
Kaya Numerasi, atau (b) Permainan Berbasis Non Digital Kaya Numerasi.
6. Rencanakan jadwal, lokasi, dan durasi kegiatan pembelajaran dan permainan yang
menerapkan ide-ide praktis pembelajaran numerasi.
7. Unggah bukti dalam 1 dokumen yang berisi:

 Rencana pembelajaran dari 3 ide praktis pembelajaran dan permainan numerasi yang
dibuat oleh guru, bisa dalam bentuk catatan sederhana, rencana pelaksanaan
pembelajaran (RPP), atau Modul Ajar.
 Dokumentasi foto atau video kegiatan pembelajaran dan permainan yang menerapkan
ide-ide praktis pembelajaran numerasi.
 Umpan balik tertulis dari peserta didik terhadap kegiatan pembelajaran dan permainan
yang menerapkan ide-ide praktis pembelajaran numerasi.