AKSI NYATA

MENERAPKAN IDE-IDE PRAKTIS PEMBELAJARAN NUMERASI

Jumadi SPd
SMP 2 Mojogedang
 1. PENDEKATAN NUMERASI LINTAS KURIKULUM
Literasi Numerasi Lintas Kurikulum adalah sebuah pendekatan penerapan numerasi secara
konsisten dan menyeluruh di sekolah untuk mendukung pengembangan literasi numerasi bagi
setiap peserta didik.

2. Ide-Ide Praktis Penggunaan Alat Matematika: (a) Numerasi Berbasis

Alat Elektronik
Numerasi Berbasis Alat Elektronik adalah sebuah pendekatan penerapan neumerasi dengan menggunakan alat
elektronik untuk memudah kan pembelajaran secara efisien

3. Ide-ide Praktis Permainan Kaya Numerasi Permainan Berbasis Non Digital

Kaya Numerasi.

Numerasi Permainan Berbasis Non Digital adalah sebuah pendekatan penerapan neumerasi dengan
menggunakan alat tradisonal untuk menerapkan pembelajaran yang menyenangkan untuk membentuk
1
psikomotor dan non lokomotor
 Rencanakan jadwal, lokasi, dan durasi kegiatan pembelajaran dan permainan yang
menerapkan ide-ide praktis pembelajaran numerasi

1. PENDEKATAN NUMERASI LINTAS KURIKULUM

dilaksanakan pada waktu pembelajaran 3 x 40 menit di
lapangan basket sekolahan
2. Ide-Ide Praktis Penggunaan Alat Matematika: (a) Numerasi Berbasis
Alat Elektronik
dilaksanakan pada waktu pembelajaran 3 x 40 menit di Lab
Komputer sekolahan
3. Ide-ide Praktis Permainan Kaya Numerasi Permainan Berbasis Non Digital Kaya
Numerasi.
dilaksanakan disela sela pembelajaran olahraga dengan mengadakan
permainan tradisional , durasi waktu 3 x 40 menit di lapangan olahraga 9
sekolahan
1. PENDEKATAN NUMERASI LINTAS KURIKULUM
PENERAPAN DALAM PEMBELAJARAN PJOK
NUMERASI BERBASIS ALAT ELEKTRONIK
PERMAINAN BERBASIS NON DIGITAL KAYA NUMERASI.
UMPAN BALIK

10