Anda di halaman 1dari 2

Kesimpulan Hasil eksplorasi penyebab masalah

Rendahnya keaktifan belajar pesertadidik disebabkan karena


1) Rendahnya motivasi belajar dari dalam siswa
2) kurangnya antusiasme siswa dalam pembelajaran
3) guru tidak melakukan asesmen diagnostik untuk mengetahui kesiapan belajar
4) guru kurang berinovasi dalam mengembangkan model pembelajaran karena guru kurang
berani dalam menggunakan model-model pembelajaran yang bersifat memancing
keaktifan siswa infrastruktur sekolah yang tidak mendukung internal dan faktor
eksternal. Faktor internal merupakan keadaan peserta didik yang menyebabkan
kurangnya keaktifan dalam proses pembelajaran, seperti: kondisi kesehatan peserta didik
kurang terlihat selama proses pembelajaran; kesenangan dan kebiasaan minat belajar
peserta didik kurang terlihat; kurangannya ketekunan, keuletan, dan semangat seorang
guru dalam memberikan motivasi belajar kepada peserta didik. (Senin, 20 November
2023 )

Kesimpulan Hasil eksplorasi penyebab masalah


Setelah dilakukan kajian literature dan wawancara tentang Peserta didik kesulitan dalam
memahami konsep FISIKA disebabkan sebagai berikut :
1) rendahnya minat dan motivasi peserta didik untuk membaca dan mengulan
kembalipelajaran yang telah dipelajari
Siswa cenderung menghafal konsep belajar Fisika. Bukan memahami konsep belajar
Fisika

Kesimpulan Hasil eksplorasi penyebab masalah


Setelah di setelah dilakukan kajian literature dan wawancara tentang Kurangnya
kerjasama antara guru danorang tua terkait perkembangan belajar peserta didik
factor penyebabnya adalah sebagai berikut :
1) Kurangnya kesadaran orang tua tentang pentingnya menjadi motivator dalam proses
tumbuh kembang anak
2) Latar belakang pendidikan social ekonomi orang tua rendah
Miskonsepsi bahasa antara orang tua peserta didik dan guru

Kesimpulan Hasil eksplorasi penyebab masalah


Setelah di setelah dilakukan kajian literature dan wawancara tentang Rendahnya
penerapan pembelajaran dengan menggunakan model-model pembelajaran inovatif
1) Guru tidak menguasai pengunaan model pembelajaran yang tepat dalam proses
belajar mengajar
2) Guru terlalu nyamanmenggunakan model pembelajaran langsungdengan metode
ceramah
Guru kurang berani dalammenggunakan model-modelpembelajaran yang inovatif

Kesimpulan Hasil eksplorasi penyebab masalah


Setelah di setelah dilakukan kajian literature dan wawancara tentang Rendahnya literasi
FISIKA peserta didik hasil eksplorasi penyebab masalah adalah sebagai berikut :
1) kurangnya minat dan kemampuan membacapeserta didik guru yang belum
Mengembangkan pembelajaran yang mengasah kemampuan literasi FISIKA peserta didik

Kesimpulan Hasil eksplorasi penyebab masalah


Setelah di setelah dilakukan kajian literature dan wawancara tentang Pemanfaatan
teknologi dan inovasi dalampembelajaran belum maksimal hasil eksplorasi penyebab
masalahnya adalah :
1) Fasilitas multimedia yang belum memadai di sekolah
2) Jaringan internet yang tidak stabil
3) Belum adanya pelatihan IT untuk guru
4) Guru belum memilikikemauan untuk belajar danmenggunakan media berbasis
teknologi dalam pembelajaran
Guru merasa pemanfaatan media berbasis teknologi dalam pembelajaran sebagai beban yang
sulit untuk dikerjakan

Anda mungkin juga menyukai