KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET DAN TEKNOLOGI

U N I V ER S I T AS M AT AR AM
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI GURU
Jl. Majapahit No. 62 Tlp. 0370-623873. Fax. 634918 Mataram NTB 83125

JADWAL PENDALAMAN MATERI PPG DALJAB 2022 KATEGORI 1 TAHAP 2 KELAS PPKn A

DOSEN
AKTIFITAS LMS KETERAN
HARI, TANGGAL HARI KE PENGAMPU & JP SESI PERAN TAGIHAN AKTIFITAS MAHASISWA PERAN DOSEN
PERMATERI GAN
GURU PAMONG

SUB. IDENTIFIKASI MASALAH

Dr. Yuliatin, S.Pd.,
Kamis, 3 November
2022 1 MH. + Umi Atiq,
S.Pd.
Dr. Yuliatin, S.Pd.,
Jumat, 4 November
2022 2 MH. + Umi Atiq,
S.Pd.
Hari 1
1.c. Pengantar - DOSEN - GURU PAMONG-
3 Synchronous (Synchrono
Identifikasi Masalah MAHASISWA 1. Memberikan
1. Overview, menyimak, us) 6 JP
orientasi/overview dan
1.d. Ruang Kolaborasi - LK 1.1. Identifikasi mencermati, mencatat hal-
0 Asynchronous MAHASISWA apersepsi Mata Kuliah
Identifikasi Masalah Masalah hal penting pada orientasi
Pendalaman Materi
dan apersepsi Mata Kuliah
Pembelajaran Berbasis
1.d.1. Identifikasi Analisis Materi
DOSEN - GURU PAMONG- Masalah.
1 Asynchronous masalah - pedagogik, Pembelajaran Berbasis
literasi, dan numerasi
MAHASISWA
Masalah.
2. Membimbing mahasiswa
dalam
2. Melakukan analisis terkait
1.d.2. Identifikasi menganalisis masalah, serta
DOSEN - GURU PAMONG- masalah untuk
1 Asynchronous masalah - kesulitan memfasilitasi melakukan
MAHASISWA mengidentifikasi masalah
belajar siswa diskusi, klarifikasi, konfirmasi,
pedagogik,
1.d.3. Identifikasi terkait pedagogik, literasi, dan
DOSEN - GURU PAMONG- literasi, dan numerasi.
1 Asynchronous masalah - membangun numerasi
MAHASISWA
relasi/hubungan
1.d.4. Diskusi dan
DOSEN - GURU PAMONG-
3 Synchronous Penguatan - Identifikasi
MAHASISWA 1. Memfasilitasi mahasiswa
Masalah 1. Mengidentifikasi masalah
dalam diskusi tentang
1.d.5. Identifikasi kesulitan belajar siswa
masalah kesulitan belajar
masalah - pemanfaatan DOSEN - GURU PAMONG- termasuk siswa
0.5 Asynchronous siswa dan masalah
model-model MAHASISWA berkebutuhan khusus dan
pembelajaran
pembelajaran inovatif masalah pembelajaran
(berdiferensiasi) di kelas
1.d.6. Identifikasi DOSEN - GURU PAMONG- (berdiferensiasi) di
berdasarkan pengalaman
0.5 Asynchronous
masalah - materi MAHASISWA kelas berdasarkan
pengalaman mahasiswa saat
mahasiswa saat menjadi guru.
1.d.7. Identifikasi 2. Memfasilitasi mahasiswa
menjadi guru.
masalah - pemanfaatan DOSEN - GURU PAMONG- dalam melakukan refleksi dan
0.5 Asynchronous 2. Mengidentifikasi masalah
teknologi/inovasi dalam MAHASISWA identifikasi masalah terkait
terkait membangun
pembelajaran membangun relasi/hubungan
relasi/hubungan dengan
dengan siswa dan orang tua
siswa dan orang tua siswa.
1.e. Unggah Tagihan - DOSEN - GURU PAMONG- LK. 1.1. Identifikasi siswa.
1.5 Asynchronous
Identifikasi Masalah MAHASISWA Masalah
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET DAN TEKNOLOGI
U N I V ER S I T AS M AT AR AM
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI GURU
Jl. Majapahit No. 62 Tlp. 0370-623873. Fax. 634918 Mataram NTB 83125

JADWAL PENDALAMAN MATERI PPG DALJAB 2022 KATEGORI 1 TAHAP 2 KELAS PPKn A

DOSEN
AKTIFITAS LMS KETERAN
HARI, TANGGAL HARI KE PENGAMPU & JP SESI PERAN TAGIHAN AKTIFITAS MAHASISWA PERAN DOSEN
PERMATERI GAN
GURU PAMONG
1.f. Presentasi dan
DOSEN - GURU PAMONG-
4 Synchronous Penguatan - Identifikasi
Masalah MAHASISWA
1.g. Refleksi 1. Mengidentifikasi masalah 1. Memfasilitasi mahasiswa
DOSEN - GURU PAMONG- pemahaman/pemanfaatan dalam mengidentifikasi
2 Asynchronous Pembelajaran -
MAHASISWA model-model pembelajaran masalah terkait model-model
Identifikasi Masalah
inovatif berdasarkan pembelajaran inovatif.
karakteristik materi dan 2. Memfasilitasi/membimbing
siswa. mahasiswa dalam
2. Menganalisis/ mengidentifikasi/
Dr. Yuliatin, S.Pd.,
Sabtu, 5 November mengidentifikasi masalah menganalisis masalah terkait
2022 3 MH. + Umi Atiq,
S.Pd.
terkait materi seperti literasi materi mencakup literasi
numerasi, advanced numerasi, advanced material,
1.h. Penilaian Proses Rubrik Penilaian material, miskonsepsi, HOTS. miskonsepsi, dan HOTS.
1 Asynchronous DOSEN - GURU PAMONG
Kegiatan 1 Proses 1 3. Menganalisis/ identifikasi 3. Memfasilitasi mahasiswa
masalah terkait dalam
pemanfaatan menganalisi/mengidentifikasi
teknologi/inovasi dalam masalah terkait pemanfaatan
pembelajaran. teknologi/inovasi

SUB. EKSPLORASI PENYEBAB MASALAH

2.c. Pengantar - Mengelompokkan masalah
DOSEN - GURU PAMONG-
3 Synchronous Eksplorasi Penyebab yang
MAHASISWA
Masalah teridentifikasi. Memfasilitasi/ membimbing
Dr. Lalu Sumardi, mahasiswa
Senin, 7 November 2.d. Ruang Kolaborasi -
2022 4 M.Pd. + Drs.Ye'
Zen
Eksplorasi Penyebab
DOSEN - GURU PAMONG-
dalam mengelompokkan
masalah yang
4 Asynchronous Masalah -
MAHASISWA diidentifikasi pada langkah 1.
Mengelompokkan
masalah

Melakukan kajian literatur

Dr. Lalu Sumardi, 2.e. Ruang Kolaborasi -
Selasa, 8 DOSEN - GURU PAMONG- untuk Membimbing mahasiswa
M.Pd. + 4 Asynchronous Eksplorasi Penyebab
November 2022
5 Drs.Ye'Zen Masalah - Kajian Literatur
MAHASISWA mengeksplorasi penyebab dalam
melakukan kajian literatur
masalah yang diidentifikasi.
untuk
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET DAN TEKNOLOGI
U N I V ER S I T AS M AT AR AM
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI GURU
Jl. Majapahit No. 62 Tlp. 0370-623873. Fax. 634918 Mataram NTB 83125

JADWAL PENDALAMAN MATERI PPG DALJAB 2022 KATEGORI 1 TAHAP 2 KELAS PPKn A

DOSEN
AKTIFITAS LMS KETERAN
HARI, TANGGAL HARI KE PENGAMPU & JP SESI PERAN TAGIHAN AKTIFITAS MAHASISWA PERAN DOSEN
PERMATERI GAN
GURU PAMONG
Zen mengeksplorasi penyebab
2.e.1. Diskusi dan masalah yang telah
Penguatan - Eksplorasi DOSEN - GURU PAMONG- diidentifikasi pada langkah 1.
3 Synchronous
Penyebab Masalah - MAHASISWA
Kajian Literatur
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET DAN TEKNOLOGI
U N I V ER S I T AS M AT AR AM
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI GURU
Jl. Majapahit No. 62 Tlp. 0370-623873. Fax. 634918 Mataram NTB 83125

JADWAL PENDALAMAN MATERI PPG DALJAB 2022 KATEGORI 1 TAHAP 2 KELAS PPKn A

DOSEN
AKTIFITAS LMS KETERAN
HARI, TANGGAL HARI KE PENGAMPU & JP SESI PERAN TAGIHAN AKTIFITAS MAHASISWA PERAN DOSEN
PERMATERI GAN
GURU PAMONG

Melakukan wawancara
terkait masalah
yang teridentifikasi dengan
2.f. Ruang Kolaborasi - Membimbing/ mengarahkan
DOSEN - GURU PAMONG- guru/kepala
4 Asynchronous Eksplorasi Penyebab mahasiswa dalam
Dr. Lalu Sumardi, MAHASISWA sekolah/ pengawas
Rabu, 9 November Masalah - Wawancara melaksanakan interview dan
sekolah/rekan sejawat di
2022 6 M.Pd. + Drs.Ye'
Zen sekolah, pakar yang penentuan kriteria pakar di
ditentukan secara mandiri. bidang masalah yang telah
diidentifikasi.
2.f.1. Diskusi dan
Penguatan - Eksplorasi DOSEN - GURU PAMONG-
3 Synchronous
Penyebab Masalah - MAHASISWA
Wawancara

Melakukan wawancara
terkait masalah
2.g. Ruang Kolaborasi - yang teridentifikasi dengan
Eksplorasi Penyebab DOSEN - GURU PAMONG- guru/kepala Membimbing/ mengarahkan
4 Asynchronous mahasiswa dalam
Muh. Mabrur Masalah - Wawancara MAHASISWA sekolah/ pengawas
Kamis, 10 Pakar sekolah/rekan sejawat di melaksanakan interview dan
November 2022 7 Hazlan, S.Pd., M.H
sekolah, pakar yang penentuan kriteria pakar di
+ Suryati, S.Pd
ditentukan secara mandiri. bidang masalah yang telah
diidentifikasi.
2.g.1. Diskusi dan
Penguatan - Eksplorasi DOSEN - GURU PAMONG-
3 Synchronous
Penyebab Masalah - MAHASISWA
Wawancara Pakar

2.h. Presentasi dan Melakukan diskusi tentang Memfasilitasi mahasiswa

DOSEN - GURU PAMONG-
4 Synchronous Penguatan - Eksplorasi hasil kajian dalam
MAHASISWA
Muh. Mabrur Penyebab Masalah literatur dan wawancara. melakukan presentasi dan
Jumat, 11
November 2022 8 Hazlan, S.Pd., M.H diskusi
tentang hasil kajian literatur
+ Suryati, S.Pd
2.h.1. Diskusi dan dan
DOSEN - GURU PAMONG-
3 Asynchronous Penguatan - Eksplorasi wawancara.
MAHASISWA
Penyebab Masalah
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET DAN TEKNOLOGI
U N I V ER S I T AS M AT AR AM
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI GURU
Jl. Majapahit No. 62 Tlp. 0370-623873. Fax. 634918 Mataram NTB 83125

JADWAL PENDALAMAN MATERI PPG DALJAB 2022 KATEGORI 1 TAHAP 2 KELAS PPKn A

DOSEN
AKTIFITAS LMS KETERAN
HARI, TANGGAL HARI KE PENGAMPU & JP SESI PERAN TAGIHAN AKTIFITAS MAHASISWA PERAN DOSEN
PERMATERI GAN
GURU PAMONG

Melakukan presentasi hasil

2.i. Presentasi dan analisis
DOSEN - GURU PAMONG-
3 Synchronous Penguatan - Eksplorasi beberapa penyebab masalah
MAHASISWA
Penyebab Masalah yang telah
diidentifikasi, dieksplorasi.
Memfasilitasi mahasiswa
tentang hasil
Muh. Mabrur
Sabtu, 12 2.j. Unggah Tagihan - analisis beberapa penyebab
November 2022 9 Hazlan, S.Pd., M.H
2 Asynchronous Eksplorasi Penyebab
DOSEN - GURU PAMONG- LK. 1.2. Eksplorasi
MAHASISWA Penyebab Masalah
masalah
+ Suryati, S.Pd
Masalah yang telah diidentifikasi,
dieksplorasi.
2.k. Refleksi
DOSEN - GURU PAMONG-
1 Asynchronous Pembelajaran - Eksplorasi
MAHASISWA
Penyebab Masalah

2.l. Penilaian Proses Rubrik Penilaian

1 Asynchronous DOSEN - GURU PAMONG
Kegiatan 2 Proses 2

SUB. PENENTUAN PENYEBAB MASALAH

1. Memfasilitasi/
membimbing/ mengarahkan
1. Mendiskusikan/ mencari
mahasiswa dalam melakukan
akar penyebab dari
diskusi untuk mencari akar
beberapa-penyebab masalah
penyebab masalah dari
yang telah diidentifikasi
beberapa penyebab yang
3.c. Pengantar - (Problem and Cause
DOSEN - GURU PAMONG- telah diidentifikasi pada
4 Synchronous Penentuan Penyebab sharing).
Muhammad MAHASISWA langkah 2.
Masalah 2. Mengklasifikasi/
Senin, 14 Zubair, M.Pd. + Ni 2. Memfasilitasi diskusi kelas
mengelompokkan/
November 2022 10 Komang Ratna Giri, mengkonsultasikan
dalam
S.Pd. mengelompokkan penyebab-
penyebab masalah
penyebab
yang telah diidentifikasi.
masalah yang telah
diidentifikasi.
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET DAN TEKNOLOGI
U N I V ER S I T AS M AT AR AM
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI GURU
Jl. Majapahit No. 62 Tlp. 0370-623873. Fax. 634918 Mataram NTB 83125

JADWAL PENDALAMAN MATERI PPG DALJAB 2022 KATEGORI 1 TAHAP 2 KELAS PPKn A

DOSEN
AKTIFITAS LMS KETERAN
HARI, TANGGAL HARI KE PENGAMPU & JP SESI PERAN TAGIHAN AKTIFITAS MAHASISWA PERAN DOSEN
PERMATERI GAN
GURU PAMONG

3.d. Ruang Kolaborasi -

DOSEN - GURU PAMONG-
3 Asynchronous Penentuan Penyebab
MAHASISWA
Masalah

Memberikan
Mempresentasikan hasil
3.e. Presentasi dan masukan/arahan/ bimbingan
DOSEN - GURU PAMONG- pengelompokan penyebab
Muhammad 3 Synchronous Penguatan - Penentuan pada hasil presentasi
MAHASISWA masalah yang telah
Selasa, 15 Zubair, M.Pd. + Ni Penyebab Masalah mahasiswa tentang kelompok
diidentifikasi.
November 2022 11 Komang Ratna Giri, penyebab masalah.
S.Pd.

3.f. Unggah Tagihan -

DOSEN - GURU PAMONG- LK. 1.3. Penentuan
3 Asynchronous Penentuan Penyebab
MAHASISWA Penyebab Masalah
Masalah

1. Memberikan
1. Menentukan kesesuaian
masukan/arahan/ bimbingan
antara masalah yang telah
tentang kesesuaian antara
diidentifikasi dengan akar
masalah yang telah
3.g. Presentasi dan penyebabnya.
DOSEN - GURU PAMONG- diidentifikasi dengan akar
3 Synchronous Penguatan - Penentuan 2. Menentukan masalah
MAHASISWA penyebabnya.
Penyebab Masalah (minimal 2 yang paling
2. Memandu/memfasilitasi
sesuai dengan tugas
diskusi untuk menentukan 2
keseharian guru) dan akar
Muhammad masalah dan akar
penyebabnya.
Rabu, 16 Zubair, M.Pd. + Ni penyebabnya.
November 2022 12 Komang Ratna Giri,
S.Pd.
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET DAN TEKNOLOGI
U N I V ER S I T AS M AT AR AM
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI GURU
Jl. Majapahit No. 62 Tlp. 0370-623873. Fax. 634918 Mataram NTB 83125

JADWAL PENDALAMAN MATERI PPG DALJAB 2022 KATEGORI 1 TAHAP 2 KELAS PPKn A

DOSEN
AKTIFITAS LMS KETERAN
HARI, TANGGAL HARI KE PENGAMPU & JP SESI PERAN TAGIHAN AKTIFITAS MAHASISWA PERAN DOSEN
PERMATERI GAN
GURU PAMONG

LK. 1.4 Masalah

3.h. Unggah Tagihan - DOSEN - GURU PAMONG-
1 Asynchronous terpilih yang akan
Masalah yang terpilih MAHASISWA
diselesaikan

3.i. Refleksi Pembelajaran

DOSEN - GURU PAMONG-
1 Asynchronous - Penentuan Penyebab
MAHASISWA
Masalah

3.j. Penilaian Proses Rubrik Penilaian

1 Asynchronous DOSEN - GURU PAMONG
Kegiatan 3 Proses 3