KISI-KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER

Satuan Pendidikan : Madrasah Ibtidaiyah Jumlah Soal : 35 butir

Muatan Pelajaran : PJOK Bentuk Soal : I. Pilihan Ganda No. 1 s/d 20
Kelas/Semester : II (dua) / Gasal II. Isian No. 21 s/d 30
Tahun Pelajaran : 2023/2024 III. Uraian No. 31 s/d 35

Level
No Kompetensi Dasar Indikator Soal Bentuk Soal No. Soal
Kognitif
➢ Siswa dapat mencontohkan kegiatan gerak lokomotor dalam
C2 kehidupan sehari-hari dengan tepat Pilihan Ganda 1

KD 3.1 Memahami variasi gerak dasar ➢ Siswa dapat menjelaskan pengertian gerak lokomotor
lokomotor sesuai dengan konsep C1 dengan benar Pilihan Ganda 2
tubuh, ruang, usaha, dan
1
keterhubungan dalam berbagai ➢ Disajikan gambar variasi gerak lokomotor, siswa dapat
bentuk permainan sederhana dan C1 menjelaskan gerakan dengan tepat Pilihan Ganda 3
atau tradisional.
➢ Siswa dapat menjelaskan manfaat bermain lari berpasangan
C1 Pilihan Ganda 4
➢ Siswa dapat menentukan gerak dasar lari dengan tepat
C3 Pilihan Ganda 5

KD 3.2 Memahami variasi gerak dasar ➢ Siswa dapat mencontohkan gerakan nonlokomotor dengan
lokomotor sesuai dengan konsep C1 tepat Pilihan Ganda 6
tubuh, ruang, usaha, dan
2
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan ➢ Siswa dapat menjelaskan pengertian gerakan menarik
atau tradisional C1 dengan tepat Pilihan Ganda 7

Copyright © 2023 - Kisi-kisi Soal PAS PJOK Kelas 2 SD/MI -K13 1

www.ruangmadrasah.com
 ➢ Siswa dapat menunjukkan manfaat olahraga memutar lengan
C2 dengan tepat Pilihan Ganda 8

➢ Siswa dapat mencontohkan gerakan mendorong dengan

C2 tepat Pilihan Ganda 9

➢ Siswa dapat melakukan gerakan membungkuk dengan tepat

C3 Pilihan Ganda 10
➢ Siswa dapat menunjukkan teknik dasar permainan kasti
C1 Pilihan Ganda 11
➢ Siswa dapat melakukan gerak melempar bola dengan benar
C3 Pilihan Ganda 12
KD 3.3 Memahami variasi gerak dasar ➢ Siswa dapat mencontohkan gerakan menggiring bola dalam
manipulatif sesuai dengan konsep C2 Pilihan Ganda 13
permainan kucing-kucingan dengan benar
tubuh, ruang usaha dan
3
keterhubungan dalam berbagai ➢ Siswa dapat membedakan cara bermain rounders dan kasti
bentuk permainan sederhana dan C2 Pilihan Ganda 14
dengan tepat
atau tradisional
➢ Siswa dapat mempraktikkan permainan estafet bola dengan
C2 benar Pilihan Ganda 15

➢ Siswa dapat melakukan latihan kelenturan otot leher

C3 Pilihan Ganda 16
KD 3.4 Memahami prosedur bergerak
➢ Siswa dapat mencontohkan gerak keseimbangan dinamis
secara seimbang, lentur dan kuat
C2 denga tepat Pilihan Ganda 17
dalam rangka pengembangan
4 kebugaran jasmani melalui
➢ Disajikan gambar anak yang sedang melenturkan tubuh,
permainan sederhana dan atau
C1 siswa dapat menunjukkan gerakan dalam gambar tersebut Pilihan Ganda 18
tradisional
➢ Siswa dapat mencontohkan gerak keseimbangan statis
C2 Pilihan Ganda 19

Copyright © 2023 - Kisi-kisi Soal PAS PJOK Kelas 2 SD/MI -K13 2

www.ruangmadrasah.com
 ➢ Siswa dapat membedakan gerak keseimbangan staatis
C2 dengan gerak keseimbangan dinamis Pilihan Ganda 20

KD 3.1 Memahami variasi gerak dasar ➢ Siswa dapat menunjukkan tujuan pemanasan dengan tepat
C1 Isian 21
lokomotor sesuai dengan konsep
➢ Siswa dapat melakukan pendinginan setelah berolahraga
tubuh, ruang, usaha, dan C3 Isian 22
5
keterhubungan dalam berbagai ➢ Siswa dapat menjelaskan manfaat melakukan gerakan
bentuk permainan sederhana dan C3 Isian 23
melompat
atau tradisional.
➢ Siswa dapat menjelaskan variasi gerak nonlokomotor sesuai
C1 dengan konsep tubuh dengan tepat Isian 24
KD 3.2 Memahami variasi gerak dasar
lokomotor sesuai dengan konsep
➢ Siswa dapat menentukan banyaknya pemain dalam satu tim
tubuh, ruang, usaha, dan
6 C3 sepak bola Isian 25
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
➢ Siswa dapat meunjukkan waktu yang tepat untuk
atau tradisional
C3 berolahraga Isian 26

KD 3.3 Memahami variasi gerak dasar ➢ Siswa dapat menunjukkan gerak dasar bermain sepak bola
manipulatif sesuai dengan konsep C1 dengan tepat Isian 27
tubuh, ruang usaha dan
7
keterhubungan dalam berbagai ➢ Siswa dapat menjelaskan pengertian menangkap dengan
bentuk permainan sederhana dan C1 tepat Isian 28
atau tradisional
KD 3.4 Memahami prosedur bergerak ➢ Siswa dapat melakukan gerakan sit-up dengan benar
C3 Isian 29
secara seimbang, lentur dan kuat
dalam rangka pengembangan
8 kebugaran jasmani melalui ➢ Siswa dapat menunjukkan cara berjalan di atas garis lurus
permainan sederhana dan atau C1 dengan tepat Isian 30
tradisional

Copyright © 2023 - Kisi-kisi Soal PAS PJOK Kelas 2 SD/MI -K13 3

www.ruangmadrasah.com
 KD 3.1 Memahami variasi gerak dasar
lokomotor sesuai dengan konsep
➢ Siswa dapat membedakan antara gerakan melompat dan
tubuh, ruang, usaha, dan
9 C2 meloncat dengan tepat Uraian 31
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
KD 3.2 Memahami variasi gerak dasar
lokomotor sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha, dan ➢ Siswa dapat menunjukkan tujuan pendinginan dengan tepat.
10 C1 Uraian 32
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional
KD 3.3 Memahami variasi gerak dasar ➢ Siswa dapat menjelaskan cara menangkap bola lambung
C1 Uraian 33
manipulatif sesuai dengan konsep
tubuh, ruang usaha dan
11 ➢ Siswa dapat menjelaskan teknik dasar dalam permainan bola
keterhubungan dalam berbagai
C1 tangan Uraian 34
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional
KD 3.4 Memahami prosedur bergerak
secara seimbang, lentur dan kuat
dalam rangka pengembangan ➢ Siswa dapat mencontohkan olahraga yang dapat melatih
12 kebugaran jasmani melalui C2 kekuatan otot tubuh Uraian 35
permainan sederhana dan atau
tradisional

Indramayu, 22 September 2023

Penyusun,

Nurul Yaqin, S.Pd.I

Copyright © 2023 - Kisi-kisi Soal PAS PJOK Kelas 2 SD/MI -K13 4

www.ruangmadrasah.com