AKSI NAYATA

Perencanaan Berbasis Data di Satuan Pendidikan

1. Bacalah dokumen, baik berupa Rencana Kerja Tahunan (RKT) dan Rencana Kegiatan dan
Anggaran Sekolah (RKAS) yang pernah disusun oleh satuan pendidikan. (ya sudah saya baca)

2. Lakukan refleksi pribadi mengenai perencanaan yang pernah disusun dengan cara menjawab
pertanyaan di bawah ini.
A. Selama ini, apa saja yang menjadi pertimbangan disusunnya kegiatan seperti yang tertera
dalam RKT dan RKAS?
 Keadaan sekolah saat ini dan keadaan sekolah yang akan datang yang telah dirumuskan
di visi, misi dan Tujuan Sekolah
 Program kegiatan yang akan diadakan di satu tahun kedepan yang
 Berfokus pada prioritas kebutuhan utama khususnya dalam keberlangsungan proses
pembelajaran yang bisa dilihat dari Raport Pendidikan satuan pendidikan yang masih
dalam zona kurang agar terus ditingkatkan dan diperbaiki

B. Kesulitan atau tantangan apa yang pernah dihadapi dalam melakukan perencanaan?
 Kurangnya Komitmen dalam proses pembuatan rencana yaitu dalam pelibatan dari
berbagai pihak
 Kurangnya pengalaman, pendidikan atau bahkan karena diajari atau tidak memiliki
pengetahuan tentang bagaimana membuat rencana yang benar.
 Lemahnya informasi mengenai data dari satuan pendidikan
 Kesulitan dalam penentuan program dan menentukan besaran anggaran yang
dibutuhkan

C. Fakta apa yang perlu dijadikan dasar pertimbangan bersama agar perencanaan lebih baik
di masa yang akan datang?
 Hasil evaluasi yang didapat dari Raport pendidikan sekolah
 Melakukan perencanaan bersama dengan pihak pihak yang seharusnya terlibat dalam
satuan pendidikan
 Memperbanyak relasi untuk mendapatkan sumber informasi yang jelas tentang data
yang akan digunakan
 Diadakannya Pelatihan pelatihan untuk membimbing dalam penyusunan ini

Oleh : Desi Ritakuma Br Sidabutar, S.Pd

UMPAN BALIK DARI REKAN SEJAWAT