Lembar Disclaimer

Penyusun : Komisi Pelayanan Anak Sinode GKE Periode 2021-2026

Tahun Penggunaan 1 : 2022
Tahun Penggunaan 2 : 2024
Sumber gambar sampul: Sampul 3B Jilid 1 dengan penambahan tanda suplemen oleh
Lia Afriliani
Sumber gambar pada judul setiap panduan suplemen: Clip Art Microsoft Word 2010
“Let’s Revise!

Seluruh isi dalam buku ini dipergunakan untuk tujuan pendidikan dan pelayanan iman
Kristen kepada anak-anak, dipergunakan oleh kalangan terbatas dan tersendiri, tidak
untuk disebarluaskan kepada umum, serta tidak untuk diperjualbelikan.
 Panduan Menggunakan Buku dan Suplemen 3B Jilid 1
1) Penggunaan buku dan suplemen Berakar, Bertumbuh, dan Berbuah Jilid 1 (3B Jilid
1) berfokus pada “berbuah”.
2) Bagi Sekolah-sekolah Minggu yang telah menggunakan secara penuh buku dan
suplemen 3B Jilid 1 pada tahun 2021-2022, maka penggunaan buku dan
suplemen 3B Jilid 1 yang berfokus pada “berbuah” dapat dikembangkan sesuai
dengan keadaan Sekolah Minggu (SM) dan Anak Sekolah Minggu (ASM)
setempat. Berfokus pada “berbuah” artinya mengembangkan contoh-contoh
konkrit, sikap, karakter, sifat, dan cara-cara hidup beriman yang dapat dilakukan
dan dialami oleh ASM setiap harinya, dikaitkan dengan Minggu Pelajaran (MP)
yang digunakan.
3) Untuk membantu SM dalam mengembangkan buku dan suplemen 3B Jilid 1 yang
berfokus pada “berbuah” yaitu dengan memperhatikan subtema dan hari-hari
besar gerejawi yang sudah disusun dalam Daftar Minggu Pelajaran Sekolah
Minggu GKE Tahun 2024 (DMPSM GKE 2024). Untuk penjelasan lebih lengkap
tentang subtema setiap bulannya dapat dibaca pada “Suplemen Panduan
Pelayanan SM” yang telah dikirimkan sebelumnya.
4) Berkaitan dengan mengembangkan penggunaan buku dan suplemen 3B Jilid 1
yang berfokus pada “berbuah” juga dapat melalui hari-hari besar gerejawi. Untuk
penjelasan lebih lengkap dapat dibaca pada “Suplemen Panduan Pelayanan SM”
yang telah dikirimkan sebelumnya.
5) KPA Sinode GKE mendorong agar seluruh pengurus KPA di tingkat resort dan
calon resort (cares); pengurus Seksi Pelayanan Anak (SPA) di tingkat jemaat dan
calon jemaat (caljem); para GSM, bersama dengan pendamping khusus pada
pelayanan anak di semua tingkatan, baik secara umum pada pelayanan anak,
atau secara khusus untuk setiap pelayanan anak, seperti SM, untuk melakukan
penjadwalan tugas pelayanan SM dan persiapannya. Para pendamping pelayanan
anak dan atau SM diharapkan dari orang-orang yang berlatar belakang teologi.
Untuk penjelasan lebih lengkap tentang dapat dibaca pada “Suplemen Panduan
Pelayanan SM” yang telah dikirimkan pada Januari 2024.
6) Tata laksana pelayanan SM yang lengkap dan jelas dapat dibaca pada “Suplemen
Panduan Pelayanan SM” yang telah dikirimkan sebelumnya.
 Tujuan: Anak-anak mampu menjelaskan bahwa
manusia ciptaan Allah telah jatu ke dalam
dosa dan kehilangan kemuliaan Allah

Penjelasan Bahan Alkitab

Guru Sekolah Minggu (GSM) dapat terlebih dulu berdoa, kemudian membaca
nas Alkitab untuk minggu ini. Bacalah pelan-pelan, buatlah catatan kecil tentang ayat-
ayat tertentu, atau hal-hal yang menurut GSM penting. Jika diperlukan, bacalah
berulang-ulang nas Alkitab minggu ini.
Setelah itu, bacalah “Penjelasan Bahan Alkitab” yang ada dalam buku 3B Jilid
1 pada halaman 21. Berilah catatan, jika ada hal-hal penting yang perlu diperhatikan
dalam penjelasan buku ini. Penjelasan berikut ini merupakan pelengkap untuk
penjelasan yang sudah ada di buku 3B.
Seperti penjelasan suplemen pada minggu-minggu sebelumnya, maka ketika
bercerita GSM perlu memperhatikan penyebutan nama-nama pada cerita dari bagian
nas Alkitab ini. Nas pada minggu ini masih menggunakan penamaan ilahi Allah dan
TUHAN Allah. Juga masih menggunakan penyebutan manusia, dan belum menggunakan
nama Adam, serta masih menggunakan nama perempuan atau isteri pada ayat 1-19,
baru nama Hawa muncul pada ayat 20.
Seperti yang telah disampaikan juga dalam suplemen Minggu Pelajaran (MP)
2b, kalaupun GSM memilih dan memutuskan menggunakan nama Adam dan Hawa
ketika bercerita, maka harus disebutkan terlebih dulu rujukan nas Alkitab yang pertama
kali menuliskan nama-nama tersebut. Selain itu, perhatikanlah penjelasan cerita dalam
setiap kelas yang memulai dengan Taman Eden; atau tentang manusia (laki-laki dan
perempuan) pertama bersama-sama dalam menjalankan tugas-tugas dan perintah
TUHAN Allah kepada mereka.
Dalam memulai bercerita, sebaiknya GSM membuka dengan menanyakan
kembali akhir cerita pada minggu lalu. Apresiasilah semua jawaban anak-anak, tetapi
belum mengatakan benar atau salah, baru setelah semua jawaban anak-anak selesai
disampaikan, GSM menyampaikan akhir cerita yang sebenarnya. Jika tidak ada yang
mau menjawab tentang pertanyaan GSM terkait akhir cerita yang lalu, maka GSM dapat
langsung mengingatkan tentang akhir cerita pada minggu lalu. Dengan memulai
bertanya tentang akhir cerita minggu lalu, GSM ingin mengatakan bahwa Anak Sekolah
Minggu (ASM) harus rajin mengikuti Sekolah Minggu (SM) supaya tidak tertinggal
cerita-cerita yang disampaikan setiap minggunya.
Oleh sebab itu di dalam suplemen bercerita pada kelas-kelas, lebih baik
memulainya dengan menanyakan akhir cerita minggu lalu, daripada mengulangi lagi
suatu cerita yang sudah atau yang akan disampaikan pada kesempatan MP yang lain.
Jangan juga seakan-akan menempatkan cerita Taman Eden dan manusia pertama
sebagai pembuka cerita yang berdiri sendiri untuk cerita berdasarkan nas Alkitab
minggu ini, yang sebenarnya dimulai dengan percakapan ular dan perempuan.

Kelas Kecil
Suplemen untuk Persiapan Ibadah Sekolah Minggu Kelas Kecil
1. Tawaran Suplemen Gerak dan Lagu:
Dalam buku 3B, halaman 21-23 sudah ditawarkan beberapa lagu, tapi harus
diperhatikan bahwa lagu-lagu ini dinyanyikan di kelas kecil, sehingga harus
mempertimbangkan iramanya, dan isi syair/liriknya dapat dimengerti atau tidak
oleh ASM kelas kecil. Berikut tawaran Suplemen Gerak dan Lagu.
a. Lagu pembuka
Anak Sekolah Minggu Dengar-dengaran
Ciptaan: Unknown

81
 Sumber Gambar: https://2.bp.blogspot.com/-xhr87-
gH7EY/Wzwjp6kL4AI/AAAAAAAAKkk/DbWTYEq4N2Y9A5D0jvXF3DB6VBIciW
EHwCLcBGAs/s1600/ANAK%2BSEKOLAH%2BMINGGU%2BDENGAR-
DENGARAN%2B-
%2Blirik%2Blagu%2Bpujian%2Brohani%2Bkristen%2Bsekolah%2Bminggu.jpg
Video gerak dan lagu dapat diakses di:
https://www.youtube.com/watch?v=60Ku1b4IrLY.
b. Lagu sebelum Cerita Alkitab
Bersabdalah Tuhan
Ciptaan: Jan Sunyata, OSC, © PML Yogyakarta

Sumber Gambar: https://www.kidungonline.com/buku-

lagu/KJ/059/BERSABDALAH,%20TUHAN.
Video gerak dan lagu dapat diakses di:
https://www.youtube.com/watch?v=f1mhH65wddM.
Ketika ada tawaran nyanyian SM dari kidung atau yang dari kontemporer yang
memiliki bait lebih dari satu, maka dapat diperhatikan panjangnya syair dalam
satu bait, dan musik yang sesuai tempo, enak, serta nyaman diterima oleh ASM
pada usianya. Jika syair dan musiknya memerlukan beberapa kali pengulangan
untuk diingat serta dihapal oleh ASM, maka sebaiknya biasakan ASM
menyanyikan satu bait terlebih dulu. Namun, jika syair dan musiknya lebih
pendek dan cepat ditangkap oleh ASM, maka dapat melatih dan mengajarnya
dengan mengulangi lebih dari satu bait. Kuncinya yaitu membiasakan anak-anak
menyanyikannya dengan pengulangan, semampu yang ia ingat dulu. Jika ia sudah
mengingat dan menyanyikan dengan baik, maka bisa diperkenalkan bait-bait
selanjutnya dengan tetap mempertahankan pengulangan dan memperhatikan
kemampuan anak-anak dalam mengingat syair pada bait sebelumnya dan bait

82
 yang baru diajarkan. Selain itu, tentukanlah jumlah bait yang akan dinyanyikan
dengan melihat kemampuan anak, kesesuaian lagu dengan bagian urutan
peribadahan yang menggunakannya, dan durasi waktu yang dialokasikan untuk
bagian urutan peribadahan.
c. Lagu persembahan
Mata Tuhan Melihat
Ciptaan: Unknown

Sumber gambar: https://www.youtube.com/watch?v=N1LjBFuf-WY.

Video gerak dan lagu dapat diakses di:
https://www.youtube.com/watch?v=XBn-MPifjqg.
d. Lagu penutup
Kidung Ceria (KC) 36 Yang Jaga ‘Ku Selalu
Syair dan lagu: A.E. Wairata, 1955
1. Yang jaga ‘ku selalu di tiap-tiap 2. Yang b’ri badanku kuat serta
waktu, pikiran sehat,
yaitu Tuhanku, yaitu Tuhanku. yaitu Tuhanku, yaitu Tuhanku.
Tuhanku amat baik. Tuhanku amat baik

3. Yang larang aku buat segala hal yang jahat,

yaitu Tuhanku, yaitu Tuhanku.
Tuhanku amat baik.
Lirik dikutip dari:
https://sekolahminggukernolong.blogspot.com/2012/12/kidung-ceria-no-026-
050-kc-no_7.html.
Lagu dapat diakses di: https://www.youtube.com/watch?v=67b1e-Wr2eU.

83
2. Tawaran Suplemen Cerita
Sesuai dengan yang tercantum dalam buku 3B Jilid 1, halaman 22. GSM terlebih dulu
mempersiapkan alat-alat peraga bercerita yang diperlukan, yaitu gambar yang akan
dilampirkan di bagian bawah ini.
Cerita untuk kelas kecil untuk minggu ini bisa saja digunakan, meskipun pada bagian
pembuka (paragraf pertama) menyiratkan satu cerita yang baru lagi. Lebih baik jika
langsung pada cerita hari ini saja dari Kejadian 3. Berikut Tawaran Suplemen Cerita
secara berurutan:
No.Urutan Narasi
Bercerita
(Bisa mengikuti cerita pada buku 3B,
halaman 22, paragraf kedua; atau
tawaran narasi berikut:)

Adik-adik, suatu hari perempuan

pertama berjalan-jalan di Taman Eden,
dan tanpa sadar, ia sudah berada di
tengah-tengah Taman.

Terdengarlah ular berkatanya: “Hai

perempuan, aku tahu bahwa TUHAN
Allah pasti telah berfirman kepada
kalian bahwa semua buah dalam pohon
ini, jangan kalian makan buahnya,
bukan?”
1
Perempuan itu menjawab ular itu: “O,
semua buah dari pohon-pohon di Taman
ini boleh kami makan, kecuali buah dari
pohon yang berada di tengah ini. TUHAN
Allah berfirman: ‘Jangan kamu makan
atau raba, nanti kamu mati.’”

(Guru Sekolah Minggu dapat

menunjukkan gambar ini, atau mencari
gambar lain yang hanya memuat gambar
ular saja, lalu menggunakan alat peraga
boneka pada minggu lalu untuk
menceritakan percakapan ular dan
perempuan).
Adik-adik, ular adalah binatang yang
paling cerdik dari antara binatang-
2 binatang lain yang diciptakan TUHAN
Allah.

85
 Mendengar jawaban perempuan itu, ular
itu membujuknya, dan berkata:
“Sebenarnya kamu tidak akan mati
hanya karena memakan buah itu, lho.
Matamu akan terbuka, dan kamu akan
sama seperti Allah, tahu tentang yang
baik dan yang jahat”
Wah, mendengar perkataan ular itu,
perempuan itu terbujuk, ya, adik-adik.
Apalagi buah pohon pengetahuan
tentang yang baik dan yang jahat itu
tampaknya lezat.
3
Perempuan itu memakan buah tersebut,
dan memberikannya kepada suaminya.
Mereka berdua lalu bersama-sama
memakan buah itu. Dan pada saat itulah,
adik-adik …
Mata dan pikiran mereka terbuka, adik-
adik. Mereka sadar, mereka telanjang,
dan tiba-tiba merasa malu satu sama
4
lain. Lalu mereka mendapatkan akal
untuk untuk membuat pakaian yang
terbuat dari daun ara.
Tidak berapa lama, mereka mendengar
bunyi langkah TUHAN Allah. Dengan
segera mereka bersembunyi, karena
merasa takut dan juga malu.

TUHAN Allah memanggil-manggil

mereka. Manusia itu menjawab dari
tempat persembunyiannya, bahwa ia
merasa takut berhadapan dengan
5
TUHAN Allah sebab ia malu dalam
keadaan telanjang.

Mendengar itu, TUHAN Allah terkejut

dan bertanya: “Siapa yang
memberitahumu bahwa engkau
telanjang? Apakah kamu makan buah
pohon pengetahuan tentang yang baik
dan yang jahat itu?”
Manusia itu menjawab: “Perempuan
yang Engkau tempatkan bersamaku,
dialah yang memberikan buah itu,
6 sehingga kumakan buah itu.”
Mendengar itu, TUHAN Allah berkata
kepada perempuan itu: “Apakah yang
kamu lakukan?”

86
 Perempuan itu menjawab: “Ular itu yang
telah membujuk dan menipuku.”
Mendengar itu, TUHAN Allah
menghukum mereka bertiga. Ular
dihukum yaitu berjalan menggunakan
perutnya, memakan debu, dan akan
bermusuhan dengan keturunan
perempuan. Keturunan perempuan akan
mengalahkannya.

Untuk perempuan, TUHAN Allah

7 mengatakan bahwa ia akan mengalami
sakit melahirkan; dan manusia itu akan
bekerja keras mengusahakan tanah, dan
mati kembali menjadi tanah.

Betapa sedih dan menyesalnya manusia

pertama saat itu, tapi semuanya sudah
terlanjur, karena tidak mentaati
perintah TUHAN Allah, mereka harus
menanggung hukuman.
TUHAN Allah membuatkan pakaian yang
layak bagi manusia pertama itu dari
kulit binatang. Lalu TUHAN Allah
mengusir mereka dari Taman Eden yang
indah, dan pintu masuk Taman yang
8 berada di bagian timur dijaga oleh
kerub-kerub dengan pedang yang
menyala-nyala dan menyambar, agar
jangan sampai manusia berusaha masuk
kembali dan memakan pohon
kehiduapan.
Sumber semua gambar: https://www.freebibleimages.org/illustrations/adam-eve-fall/

87
Lampiran 1: Gambar-gambar baru yang diperlukan untuk bercerita, gambar-gambar minggu lalu tidak lagi dimuat di lampiran ini.
Sumber semua gambar: https://www.freebibleimages.org/illustrations/adam-eve-fall/

90
91
92
93
94
95
96
97
 3. Tawaran Suplemen Aktifitas
Sesuai dengan yang dituliskan dalam buku 3B Jilid 1 halaman 23, nomor 12.

Sumber gambar: https://id.pinterest.com/pin/147422587791639312/

98
 Kelas Tengah
Suplemen untuk Persiapan Ibadah Sekolah Minggu Kelas Tengah
1. Tawaran Suplemen Gerak dan Lagu
a. Lagu pembuka
Berani Tampil Beda
Ciptaan: Unknown

Sumber Gambar:
http://lagupujiansekolahminggu.blogspot.com/2017/03/berani-tampil-
beda.html.
Video gerak dan lagu dapat diakses di:
https://www.youtube.com/watch?v=9A7fF3FGIOw.

b. Lagu sebelum Firman Tuhan

Hati-hati Gunakan Matamu
Ciptaan: Colin Buchanan, dengan judul asli O Be Careful, terj. Unknown
Hati-hati gunakan matamu (2x), Hati-hati gunakan telingamu (2x),
Kar’na Bapa di sorga melihat ke bawah. Kar’na Bapa di sorga melihat ke bawah.
Hati-hati gunakan matamu. Hati-hati gunakan telingamu.

99
Hati-hati gunakan mulutmu (Amin)
(2x),
Kar’na Bapa di sorga melihat ke bawah.
Hati-hati gunakan mulutmu.
Hati-hati gunakan semuanya (2x)
(kedipkan mata, pegang daun telinga,
tepuk tangan, jalan di tempat, dan sebut
“Amin”)
Kar’na Bapa di sorga melihat ke bawah.
Hati-hati gunakan semuanya.

99
 Video gerak dan lagu dapat diakses di:
https://www.youtube.com/watch?v=LiGYdSMJ8BE.
c. Lagu persembahan
KC 355/KJ 301 Aku Bawa dan Berikan
Syair dan lagu: Dari 100 Nyanyian Rohani untuk Anak-anak, Yayasan Penerbitan
Berkat, GKI Jatim (direvisi) Dengan izin

Sumber gambar: https://www.kidungonline.com/buku-

lagu/KJ/301/AKU%20BAWA%20DAN%20BERIKAN.
Video gerak dan lagu dapat diakses di:
https://www.youtube.com/watch?v=BosxMxNS6wQ.
d. Lagu penutup
KC 22/KJ 389 Besarlah Kasih Bapaku
Ciptaan: James R. Murray (1841-1905)
 Sumber Gambar: https://www.kidungonline.com/buku-
lagu/KJ/389/BESARLAH%20KASIH%20BAPAKU.
Video gerak dan lagu dapat diakses di:
https://www.youtube.com/watch?v=HAkbDf7Ebmw.

2. Tawaran Suplemen Cerita

Tawaran Suplemen Cerita minggu ini bersesuaian dengan yang tertulis dalam buku
3B Jilid 1, halaman 24. Para GSM dapat mengambil bagian dalam drama ini, atau
menjadikannya drama dari ASM Kelas Tengah, atau gabungan antara GSM dan ASM.
Dialog drama tentu bisa disesuaikan dengan kebutuhan drama, hanya diingat agar
tidak jauh berbeda dari yang tertulis di dalam Alkitab. Para GSM sebaiknya
mempersiapkan drama sebaik mungkin melalui latihan-latihan yang cukup, properti
drama dengan anggaran yang murah, atau menggunakan berbagai bahan-bahan
daur ulang yang sudah dibersihkan sebelumnya (contohya pakaian perempuan dan
manusia dibuat dari karton atau kertas koran).

3. Tawaran Suplemen Aktifitas

Tawaran Suplemen Aktivitas bersesuaian dengan yang dituliskan dalam buku 3B,
halaman 25. Namun, sebaiknya aktifitas ini diujicoba oleh para GSM, sehingga dapat
dibuatkan tatacara permainan dan hasil akhir permainan.
 Kelas Besar
Suplemen untuk Persiapan Ibadah Sekolah Minggu Kelas Besar
1. Tawaran Suplemen Gerak dan Lagu
a. Lagu pembuka: Do, Itulah Dosamu
Gubahan dari Unknown, judul asli Do-Re-Mi (ost. Sound of Music, 1959)
diciptakan oleh Richard Rodgers dan Oscar Hammerstein II

Sumber Gambar: http://lagupujiansekolahminggu.blogspot.com/2017/03/do-

re-mi.html.
Video gerak dan lagu dapat diakses di:
https://www.youtube.com/watch?v=_cqa2UBsMNY.
b. Lagu sebelum Firman Tuhan: D.O.S.A
Ciptaan: Unknown
D-O-S-A itu dosa, jangan lakukan.
D-O-S-A itu dosa, Yesus tak suka.
Mari lakukan semua Firman Tuhan, jauhi pelanggaran.
Janganlah mencuri, janganlah berbohong, D-O-S-A (2x)
Video gerak dan lagu dapat diakses di:
https://www.youtube.com/watch?v=_6Q28Q2plFc.
c. Lagu persembahan
KC 356/KJ 302 Kub’ri Persembahan
Syair dan Lagu: In ons vreugdepotje, H.J.W. Modderman, terj. Ibu A. Tahya

Sumber gambar lirik:

https://kidungonline.com/storage/uploads/KJ/not/302/302-3.jpg.
Video gerak dan lagu dapat diakses di
https://www.youtube.com/watch?v=QlRap6QEtfI.
d. Lagu penutup
KC 37/KJ 384 Allah Bapa Melindungi
Syair: Children of the Heavenly Father, Carolina Sandell Berg, 1858,
Terjemahan: Redaksi PAK, 1968,
(c) Luthern Service Book & Hymnal,
Lagu: Swedia
1. Allah Bapa melindungi anak-anakNya di bumi;
burung-burung dalam sarang tak kenal naungan seimbang.
2. Suara anak-anak Bpa siang-malam didengarNya;
tiap kali m'reka minta, pertolongan diberiNya.
3. Anak-anak milik Bapa disertai, diasuhNya;
tanganNya lembut dan kuat mencegah niat si jahat.
 4. Anak-anak melik Bapa tak pernah ditinggalkanNya;
dilimpahkan cinta kasih, agar m'reka baik dan suci.
Lirik dikutip dari: https://www.kidungonline.com/buku-
lagu/KJ/384/ALLAH%20BAPA%20MELINDUNGI.
Lagu dapat diakses di: https://www.youtube.com/watch?v=kO27VPrj8qU.

2. Tawaran Suplemen Cerita

Sesuai dengan yang tertulis dalam buku 3B, halaman 28.

3. Tawaran Suplemen Aktifitas

Sesuai dengan yang tertulis dalam buku 3B, halaman 28.