SJKC PEI YU

13200 KEPALA BATAS

SEBERANG PERAI UTARA
PULAU PINANG

PELAN TINDAKAN CATCH-UP PLAN MUZIK TAHUN 3M

CATCH-UP PLAN FASA 2 (Bridging Programme)
1.1.2022 - 28.2.2022
MINGGU OBJEKTIF PENDEKATAN YANG AKTIVITI YANG DIRANCANGKAN CATATAN
DIRANCANG
3/1/202 Memastikan murid dapat PROGRAM INTERVENSI : Penguasaan TP 3M
2 meningkatkan PENDEKATAN MODULAR Tiada
TP BIL.
- pengguasaan
7/1/20 PROGRAM PENGUKUHAN DAN PENGAYAAN : 1 0
TP 1-6 serta
22 menghabiskan % KAK 1. Murid menyanyi dengan sebutan dan pic yang 2 0
yang murid tidak dapat betul. 3 8
belajar. 4 7
PROGRAM KHAS KECEMERLANGAN : 5 8
6 2
1. Murid menyanyi dengan sebutan, pic dan tempoh yang
betul. Jumlah 25

10/1/20 Memastikan murid dapat PROGRAM INTERVENSI :

22 meningkatkan PENDEKATAN MODULAR Tiada
- pengguasaan
14/1/20 TP 1-6 serta PROGRAM PENGUKUHAN DAN PENGAYAAN :
22 menghabiskan % KAK 1. Murid menyanyi dengan sebutan dan pic yang
yang murid tidak dapat betul.
belajar. 2. Murid sambil nyanyi sambil membuat pergerakkan
berdasarkan detik lagu.
PROGRAM KHAS KECEMERLANGAN :
1. Murid menyanyi dengan sebutan, pic dan tempoh yang
betul.
2. Murid sambil nyanyi sambil membuat
pergerakkan berdasarkan detik lagu.

17/1/20 Memastikan murid dapat PROGRAM INTERVENSI :

22 meningkatkan PENDEKATAN MODULAR Tiada
- pengguasaan
21/1/20 TP 1-6 serta PROGRAM PENGUKUHAN DAN PENGAYAAN :
22 menghabiskan % KAK 1. Murid bermain alat perkusi dengan mengikut
yang murid tidak dapat tempoh.
belajar.
PROGRAM KHAS KECEMERLANGAN :
1. Murid sambil nyanyi sambil bermain alat perkusi
dengan mengikut tempoh dan detik lagu.

24/1/20 Memastikan murid dapat PROGRAM INTERVENSI :

22 meningkatkan PENDEKATAN MODULAR Tiada
- pengguasaan
28/1/20 TP 1-6 serta PROGRAM PENGUKUHAN DAN PENGAYAAN :
22 1. Murid menghasilkan pelbagai bunyi dengan alat/
menghabiskan % KAK
yang murid tidak dapat bahan di sekelilingnya.
belajar.
PROGRAM KHAS KECEMERLANGAN :
1. Murid sambil nyanyi sambil membuat bunyi dengan
alat/ bahan di sekelilingnya dengan mengikuti
tempoh lagu.

7/2/202 Memastikan murid dapat PROGRAM INTERVENSI :

2 meningkatkan PENDEKATAN MODULAR Tiada
- pengguasaan
11/2/20 TP 1-6 serta PROGRAM PENGUKUHAN DAN
22
menghabiskan % KAK PENGAYAAN :
yang murid tidak dapat 1. Murid diberi tugasan untuk memainkan rekoder
belajar. secara ensembel berdasarkan skor

PROGRAM KHAS KECEMERLANGAN :

1. Murid diberi tugasan untuk memainkan rekoder secara
ensembel berdasarkan skor
2. Murid diminta menzahirkan idea kreatif dalam
penciptaan dan persembahan muzik

14/2/20 Memastikan murid dapat PROGRAM INTERVENSI :

22 meningkatkan PENDEKATAN MODULAR Tiada
- pengguasaan
18/2/20 TP 1-6 serta PROGRAM PENGUKUHAN DAN
22
menghabiskan % KAK PENGAYAAN :
yang murid tidak dapat 1. Murid diberi tugasan untuk memainkan alat perkusi
belajar. dan rekoder secara ensembel berdasarkan skor

PROGRAM KHAS KECEMERLANGAN :

1. Murid diberi tugasan untuk memainkan alat perkusi
dan rekoder secara ensembel berdasarkan skor
2. Murid diminta menzahirkan idea kreatif dalam
penciptaan dan persembahan muzik
 21/2/20 Memastikan murid dapat PROGRAM INTERVENSI :
22 meningkatkan PENDEKATAN MODULAR Tiada
- pengguasaan
25/2/20 TP 1-6 serta PROGRAM PENGUKUHAN DAN
22
menghabiskan % KAK PENGAYAAN :
yang murid tidak dapat 1. Murid diberi tugasan untuk memainkan alat perkusi
belajar. dan rekoder secara ensembel berdasarkan skor

PROGRAM KHAS KECEMERLANGAN :

1. Murid diberi tugasan untuk memainkan alat perkusi
dan rekoder secara ensembel berdasarkan skor
2. Murid diminta menzahirkan idea kreatif dalam
penciptaan dan persembahan muzik

CUTI AKHIR PENGGAL 3, SESI 2021/2022

26/02/2022 – 20/03/2022

Disediakan oleh : Disemak dan disahkan oleh :

( TEOH CHIT MOOI ) ( KIM MIN CHYN )