2.4.2 Memainkan melodi kaunter dengan mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran pembacaan skor muzik.
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Memainkan rekoder mengikut tempo dengan ton yang baik dengan betul
2. Memainkan melodi kaunter dengan mengaplikasikan pengetahuan dan
kemahiran pembacaan skor muzik
KRITERIA Murid dapat:
KEJAYAAN 1. Memainkan rekoder mengikut tempo dengan ton yang baik dengan betul
2. Memainkan melodi kaunter dengan mengaplikasikan pengetahuan dan
kemahiran pembacaan skor muzik
AKTIVITI PdP Set Induksi
1. Murid mendengar penerangan guru tentang larian riang ria
Aktiviti
1. Murid menonton video penjarian not C’.
2. Murid diingatkan perjarian rekoder not G, A dan B.
3. Murid diingatkan tentang teknik pernafasan, perlidahan, embouchure dan postur
yang betul sebelum memainkan rekoder.
4. Murid menepuk tangan mengikut corak irama melodi kaunter lagu Cergas Badan
sebelum memainkan melodi kaunter lagu tersebut dengan bimbingan guru.
5. Murid mengambil nafas pada semasa membuat latihan rekoder.
Penutup
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang larian riang ria dengan bimbingan guru.
BUKU Buku Teks hlmn 60-61
ABM/BBM
PAK-21 Think – Pair – Share (Fikir-Pasang – Kongsi)
KBAT Mengaplikasi
EMK : ILMU Kreativiti dan Inovasi EMK: NILAI -
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN
REFLEKSI ☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
☐ Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:
WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Penutup
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang larian riang ria dengan bimbingan guru.
BUKU Buku Teks hlmn 62-63
ABM/BBM
PAK-21 Think – Pair – Share (Fikir-Pasang – Kongsi)
KBAT Menganalisis
EMK : ILMU Kreativiti dan Inovasi EMK: NILAI -
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN
REFLEKSI ☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
☐ Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:
WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Hak cipta terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, ilustrasi dan isi
kandungan buku ini dalam apa jua bentuk dan dengan apa cara sekalipun, sama ada secara elektronik, fotokopi,
mekanik, rakaman atau cara lain sebelum mendapat keizinan bertulis daripada Nur Hana Razali dan/atau Siti
Khairani Alias.
Penulis tidak dapat bertanggungjawab ke atas sebarang kesilapan ataupun maklumat yang tidak
dimasukkan walaupun langkah berjaga-jaga sudah diambil. Penulis juga tidak bertanggungjawab ke atas
sebarang maklumat yang disalahgunakan.
Penulis tidak akan mengHALALkan mana-mana pihak yang menyalahgunakan isi kandungan buku ini
dan menyebarkan tanpa mendapat keizinan bertulis daripada Nur Hana Razali dan/atau Siti Khairani Alias.
Untuk pembelian:
www.cikgugorgeous.com
Masalah teknikal:
Kate: 0149174124
WWW.CIKGUGORGEOUS.COM