LEMBAR KERJA RUANG KOLABORASI

NAMA KELOMPOK : SDN Lhok Banie

1. Eka Mawar Sari, S.Pd
JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Dasar
TANGGAL : 25 Februari 2023

Sekolah A merupakan salah satu sekolah penggerak yang memasuki tahun awal dan baru
memulai untuk membangun komunitas belajar dalam sekolah. Komunitas belajar yang
diharapkan oleh Sekolah A adalah komunitas yang dapat menjadi ruang bagi pendidik dan
tenaga kependidikan untuk dapat menghasilkan ide bersama dalam mengembangkan pola
pembelajaran di lembaga yang berdampak pada peningkatan hasil belajar siswa. Kenyataan
yang dihadapi sekolah tersebut yaitu SDM baik dari pendidik dan tenaga kependidikan yang
selama ini hanya menjalankan kegiatan rutin belajar tanpa adanya perubahan atau
pengembangan baru, sehingga hal-hal yang dilakukan bisa dikatakan sama dari tahun ke
tahun. Kendala kedua yang muncul pada sekolah tersebut, untuk menentukan langkah awal
yang harus dilakukan agar komunitas belajar bisa terbentuk, didukung oleh semua
komponen dan dapat berjalan optimal.
Berdasarkan pemaparan permasalahan di atas, solusi apa yang dapat dilakukan agar
komunitas belajar di Sekolah A bisa berjalan aktif di tahun ke-1 pada Program Sekolah
Penggerak.
Sebagai langkah awal, identifikasi dulu permasalahan, analisis masalah, strategi
permasalahan dan rencana di tahun selanjutnya
Ada beberapa langkah yang dapat ditempuh yaitu
1. Sebagai langkah awal, ia mengatur ulang waktunya dengan baik agar seluruh guru
mendapat pemahaman yang sama dan komprehensif. Kesempatan ini juga menjadi
ajang bagi sesama guru untuk saling belajar. Misalnya, guru dengan kemampuan TIK
yang kurang bisa dibantu oleh guru lain yang keahlian IT-nya lebih mumpuni.
2. Evaluasi kebutuhan dan membentuk tim
a. langkah awal yang perlu dilakukan adalah mengidentifikasi kebutuhan dan
harapan peserta didik terkait pengembangan komunitas belajar
b. membentuk tim pengembangan komunitas belajar yang terdiri dari
perwakilan guru, tendik dan kepala sekolah dan libatkan pengawas
3. menyusun rencana kerja
a. melakukan pertemuan tim untuk membahas hasil evaluasi kebutuhan dan
menetapkan tujuan jangka pendek dan tujuan jangka panjang untuk
komunitas belajar
b. menentukan indikator keberhasilan yang akan digunakan untuk mengukur
efektivitas pengembangan komunitas belajar
4. apabila ada persoalan yang tidak selesai di tingkat komunitas kelas, masalah tersebut
akan dibawa ke komunitas tingkat sekolah
5. Perencanaan program pelatihan
a. Merencanakan serangkaian pelatihan dan workshop berkala dalam
meningkatkan kemampuan mengajar
b. Menentukan jadwal diskusi rutin yang melibatkan seluruh anggota komunitas
belajar