RAMBU-RAMBU / SOP PENULISAN ADMINISTRASI PENILAIAN

KEGIATAN PAS/AAS SMP TAHUN PELAJARAN 2023-2024

MKKS SMP KABUPATEN SERANG

A. PERANGKAT ADMINISTRASI PENILAIAN

1. Perangkat Administrasi PAS/AAS terdiri dari :
a. Kisi-kisi
b. Kartu Soal (Optional)
c. Naskah Soal
d. Kunci Jawaban
e. Pedoman Penskoran/Penilaian

B. KISI-KISI SOAL
1. Kisi-kisi PAS/AAS ditetapkan oleh MGMP mengacu pada Kurikulum yang
digunakan satuan pendidikan dengan:
1) Kurikulum 2013 untuk kelas 9 dan kelas 8 & kelas 7 yang menggunakan
pilihan kurikulum merdeka mandiri belajar.
2) Kurikulum merdeka untuk Kelas 7 yang menerapkan mandiri berubah dan
mandiri berbagi.
2. Penyusunan kisi-kisi PAS/AAS berdasarkan kriteria pencapaian kompetensi inti
dan kompetensi dasar/capaian pembelajaran, lingkup materi pada kurikulum
yang berlaku, tujuan pembelajaran, dan indikator soal;
3. Kisi-kisi PAS/AAS memuat tingkat capaian kompetensi dan lingkup materi;
4. Komponen Kisi-kisi Naskah Soal PAS/AAS sekurang-kurangnya memuat
komponen Identitas dan Kelompok Matriks dengan rincian sbb :
A. Kompelompok Identitas :
1. Nama Sekolah
2. Mata pelajaran
3. Kelas/Semester
4. Kurikulum yang diacu/dipergunakan
5. Alokasi Waktu
6. Jumlah soal
1
 7. Bentuk Soal
8. Nama Penulis/Penyusun Soal

B. Kelompok Matriks
1. Nomor Urut
2. Kompetensi Dasar
3. Lingkup Materi
4. Indikator Soal
5. Level Kognitif
6. Bentuk Soal
7. Nomor Soal
8. Tingkat Kesukaran
5. Kisi-kisi soal diketik dalam kertas ukuran A4, bentuk landscape dengan format
word document, jenis huruf Times New Roman 12, satu setengah spasi,
margin atas, bawah, kiri, dan kanan masing-masing 2,5 cm, dan spasi antar
indikator soal 2 cm (double) serta mengikuti format penulisan kisi-kisi
sebagaimana model form yang ditetapkan
6. Setiap halaman kisi-kisi mencantumkan nomor halaman dan identitas mapel
dan Kelas pada setiap halaman kisi-kisi bagian bawah

C. PENGEMBANGAN BUTIRAN SOAL

Indikator Soal yang dikembangkan memperhatikan hal berikut :
1. Memperhatikan UKRK (Urgensi, Kontinuitas, Relevansi, dan Keterpakaian)
2. Indikator soal bentuk pilihan ganda menggunakan satu kata kerja
operasional yang terukur
3. Indikator yang dikembangkan untuk soal bentuk uraian dan atau soal praktik
dapat menggunakan lebih dari satu kata kerja operasional yang terukur
4. Indikator yang digunakan, sebaiknya menggunakan stimulus (dasar
pertanyaan) berupa gambar, grafik, tabel, data hasil percobaan, atau kasus

2
 yang dapat merangsang/memotivasi peserta didik berpikir sebelum
menentukan pilihan jawaban.
5. Rumusan indikator soal hendaknya ditulis dengan lengkap mencakup 4
komponen, yaitu A = audience, B = behaviour, C = condition, dan D = degree
D. TEKNIK PERUMUSAN INDIKATOR SOAL
1. BILA SOAL TERDAPAT STIMULUS
Rumusan indikatornya :
Disajikan …, peserta didik dapat menentukan….

2. BILA SOAL TIDAK TERDAPAT STIMULUS

Rumusan indikatornya :
Peserta didik dapat menentukan ….

E. BUTIRAN NASKAH SOAL

1. Soal PAS/AAS disusun mengacu pada kisi-kisi yang dibuat;
2. Bentuk soal PAS/AAS terdiri atas Pilihan Ganda (PG) dan Uraian;
3. Bentuk Soal Piihan Ganda dengan 4 (empat) Pilihan Jawaban/Option (A, B, C,
D)
4. Bentuk Soal Uraian terdiri dari soal dengan jawaban terbatas (Objektive) dan
tidak terbatas (non objective)
5. Soal Uraian, 3 soal jawaban terbatas (objective) dan 2 soal jawaban bebas
(non objective)
a. Upayakan Soal yang dibuat bernuansa HOTS (High Order Thinking Skill)
6. Tingkat Kesukaran Soal : (1) 30% Mudah, (2) 50% Sedang , (1) 20 % Sukar
7. Kaulifikasi Soal PAS/AAS (Tertulis) terdiri dari ;
a. 30 % : Level Kognitif (Pengetahuan) terdiri dari ; C1 (Mengingat) dan C 2
(memahami)
b. 50 % : Level Kognitif (Penerapan) terdiri dari C3 (mengaplikasikan)
c. 20% : Level Kognitif (Penalaran) terdiri dari C4 (Menganalisis), C5
(Mengevaluasi) ,C6 (Mencipta)

3
 8. Sebaran proporsional tingkat kesukaran dan level kognitif pada butiran soal
PAS/AAS sebagai berikut :
a. Untuk Soal Yang Berjumlah 50 Soal

Mudah Sedang Sukar Total

(30%) (50%) (20%)

L1 (30%) 4 8 3 15
L2 (50%) 8 12 5 25
L3(20%) 3 5 2 10
Total 15 25 10 50

a. Untuk Soal Yang Berjumlah 40 Soal

Mudah Sedang Sukar Total

(30%) (50%) (20%)

L1 (30%) 4 6 2 12

L2 (50%) 6 10 4 20

L3(20%) 2 4 2 8

Total 12 20 8 40

9. Bobot skor : PG = 70 % Uraian = 30 %

10. Jumlah Paket Naskah soal PAS/AAS yang dirakit/dibuat berjumlah 1 (Satu)
Paket

F. PENGETIKAN SOAL
1. Naskah soal diketik dalam kertas ukuran A4, jenis huruf Times New Roman 12,
satu spasi (single), margin atas, bawah, kiri, dan kanan masing-masing 1,5 cm,
dan spasi antar soal 2 cm (double) serta mengikuti kaidah penulisan soal;
2. Setiap halaman naskah soal dibuat dalam 2 (dua) kolom, dengan konstruksi
penempatan nomor urut butiran sal sbb :

4
 3. Nomor Urut Butiran Soal ditempatkan pada setiap pokok soal (stem), bukan
pada petunjuk soal atau stimulus
4. Pilihan Jawaban/Option ditulis dengan huruf kapital dan ditulis berurutan
kebawah
5. Setiap halaman soal mencantumkan nomor halaman dan identitas Mapel dan
Kelas pada setiap halaman soal bagian bawah
6. Kop Naskah Soal harus sesuai dengan contoh yang diberikan kecuali mapel
Bahasa Inggris
7. Naskah soal ditulis dengan aplikasi MS.Word 2007, 2013 atau versi
setelahnya

G. MAPEL, JUMLAH SOAL, BENTUK SOAL, DAN ALOKASI WAKTU

Jumlah dan Bentuk Soal Alokasi Waktu

No Mapel Ket
PG Uraian (Menit)
1 PABP 45 5 90
2 PKn/PPKn 45 5 90
3 Bahasa Indonesia 45 5 120
4 Bahasa Ingris 45 5 120
5 Matematika 35 5 120
6 IPA 35 5 120
7 IPS 45 5 90
8 PJOK 45 5 90
9 Seni Budaya 45 5 90
10 Prakarya/Informatika 45 5 90

11 Mulok 45 5 90

H. Penulisan Identitas Mapel, Hari Tanggal dan Alokasi Waktu Yang dicantmkan
Pada Kop Naskah Soal PAS/AAS menyesuaikan dengan Jadwal Pelaksanaan
mapel tersebut diujikan, Sebagaiama jadwal berikut :

5
JADWAL PAS KURIKULUM 2013 & KURIKULUM MERDEKA MANDIRI BELAJAR

No Hari dan Tanggal Mata Pelajaan Waktu Keterangan

PABP 07.30 – 09.00
1 Senin, 4 Desember 2023 *) Pada Kurikulum 2013 /
Bahasa Indonesia 10.30 – 12.00
Kuirkukulum Merdeka
Matematika 07.30 – 09.30
2 Selasa, 5 Desember 2023 Mandiri Belajar. Mapel
PPKn 10.30 – 12.00 Prakarya dan Informatika
Bahasa Inggris 07.30 – 09.30 merupakan Mapel Pilihan
3 Rabu, 6 Desember 2023
PJOK 10.30 – 12.00
IPA 07.30 – 09.30
4 Kamis, 7 Desember 2023 **) Mulok pilihan sesuai dengan
Seni Budaya 10.30 – 12.00 pilihan sekolah masing-
masing
IPS 07.30 – 09.00
5 Jumat, 8 Desember 2023
*) Prakarya / Informatika 10.00 – 11.30
**) Mulok Bhs. Jawa
07.30 – 09.00
6 Sabtu, 9 Desember 2023 Serang / BTQ
Mulok II 10.0 – 11.30

JADWAL AAS KURIKULUM MERDEKA MANDIRI BERUBAH & BERBAGI

No Hari dan Tanggal Mata Pelajaan Waktu Keterangan

PABP 07.30 – 09.00
1 Senin, 4 Desember 2023 *) Pada Kurikulum Medeka
Bahasa Indonesia 10.30 – 12.00
Kategori Mandiri Berubah
Matematika 07.30 – 09.30
2 Selasa, 5 Desember 2023 dan Madiri Bebagi,
Pendidikan Pancasila 10.30 – 12.00 Senibudaya/Prakarya
Bahasa Inggris 07.30 – 09.30 merupakan mapel pilihan
3 Rabu, 6 Desember 2023
PJOK 10.30 – 12.00
IPA 07.30 – 09.30 **) Mulok pilihan sesuai dengan
4 Kamis, 7 Desember 2023 pilihan sekolah masing-
*) Seni Budaya / Prakarya 10.30 – 12.00 masing
IPS 07.30 – 09.00
5 Jumat, 8 Desember 2023
Informatika 10.00 – 11.30
**) Mulok Bhs. Jawa
07.30 – 09.00
6 Sabtu, 9 Desember 2023 Serang / BTQ
Mulok II 10.00 – 11.30

6
I. Penyebaran kunci jawaban gunakan teknik random dengan rumus :

RUMUS = (Σ SOAL : Σ OPTION) ± 3

Contoh :
Jumlah soal = 50 jumlah option= 4
= (50 : 4) ± 3
= 12,5 ± 3

KUNCI JAWABAN A = 15
B = 10
C = 13
D = 12
Jumlah = 50

J. Hal-hal yang belum tercantum pada rambu-rambu/SOP ini akan ditambahkan

kemudian

Serang, 05 Oktober 2023

Tim MKKS SMP Kab.Serang

7
KAIDAH-KAIDAH PENULISAN NASKAH SOAL (PG)

7
KAIDAH-KAIDAH PENULISAN NASKAH SOAL (URAI