SEKOLAH
a. Pengembangan Koleksi
(Buku yang dibeli adalah buku pelajaran maupun koleksi fiksi yang dibutuhkan siswa
maupun guru yang dianggarkan dari dana BOS)
b. Pendidikan dan pelatihan petugas perpustakaan
(Mengirim guru/petugas TU mengikuti kegiatan diklat Kepala Perpustakaan seperti
yang saat ini saya ikuti)
c. Pemasyarakatan Perpustakaan di lingkungan sekolah
1. Sosialisasi perpustakaan kepada warga sekolah (Peserta Didik, Pendidik, dan
Tenaga Kependidikan).
2. Gerakan membiasakan diri berkunjung dan gemar membaca buku di
perpustakaan.
d. Kegiatan Literasi
1. Gerakan membaca buku di ruang kelas pada awal pelajaran.
2. Menggalakkan perpustakaan kecil di ruang kelas.
3. Membaca nyaring setiap hari kamis oleh satu perwakilan siswa yang dilakukan
secara bergilir
e. Pembinaan Majalah Dinding
1. Menggalakkan majalah dinding sekolah di lingkungan sekolah (Peserta Didik,
Guru, dan Karyawan).
f. Penerbitan Administrasi Perpustakaan
1. Mengerjakan buku organisasi secara tertib.
2. Mengadakan katalogisasi.
3. Melengkapi buku perpustakaan dengan kartu buku dan kantong buku.
4. Melaporkan secara tertulis kepada atasan.
g. Menciptakan Perpustakaan yang nyaman dengan cara meningkatkan sarana dan
prasarana yang memadai seperti : membuat pojok baca, ruang diskusi, Menyusun
buku pada arak sesuai dengan nomer klasifikasinya (katalog buku), petugas
perpustakaan yang ramah dalam pelayanan.
DOKUMENTASI LINGKUNGAN
PERPUSTAKAAN SMP NEGERI 5 KERTOSONO