Bab 7

SUDUT KINETIKA
Edisi kedua dari fundamental of biomechanic ini dikembangkan terutama untuk memperbarui teks yang
diterima dengan baik. Keunikan pengintegrasian basis biologi dan mekanis dalam menganalisis dan
meningkatkan pergerakan manusia telah diperluas dengan lebih banyak contoh, gambar, dan aktivitas
laboratorium. Kutipan penelitian terbaru dan tautan web membantu siswa mengakses sumber utama.
Siswa daqn intruktur akan menghargai CD dengan kegiatan labolatorium, jawaban atas pertanyaan
ulasan , contoh pertanyaan, dan file grafis ilustrasi.

Buku ini ditulis untuk siswa yang mengambil mata kuliah pengantar biomekanik kinesiologi/HPERD. Buku
ini dirancang untuk jurusan profesi pergerakan manuia dan oleh karena itu menggunakan berbagai
macam contoh pergerakan untuk menggambarkan mengilustrasikan penerapan biomekanik. Meskipun
pendekatan terhadap penerapan biomekanik ini sangat penting, penting juga bagi siswa untuk
diperkenalkan dengan dukungan ilmiah atau kurangnya dukungan terhadap kualitas-kualitas ini.
Penilaian aktif. Sepanjang ekstensi teks kutipan sive disediakan untuk mendukung prinsip-prinsip yang
dikembangkan dan memberikan siswa referensi izin untuk studi lebih lanjut. Matematika tingkat aljabar
digunakan untuk mengajarkan konsep mekanik. Focus dari contoh matematika salah satu contohnya
adalah memahami variable mekanis dan menyoroti hubungan antara berbagai variabel biomekanik
kuantitatif. Masalah kata mekanis. Jelas dari penelitian dalam mengajarkan fisika bahwa memecahkan
masalah cerita kuantitatif tidak melibatkan meningkatkan pemahaman konseptual tentang hokum
mekanis yang penting (Elby, 2001 lowson & McDermott, 1987; Kim & Pak, 2002)

Jadi mengapa harus ada buku teks lain tentang biomekanik gerak manusia? Ada banyak buku yang
sebenarnya merupakan buku anatomi dengan mekanika yang dangkal, yang mengajarkan mekanika
dengan contoh-contoh olahraga, atau buku olahraga yang menggunakan beberapa mekanika untuk
mengilustrasikan poin-poin teknik. Sayangnya, tidak banyak buku yang benar-benar mengintregrasikan
dasar biologis dan mekanis dari pergerakan manusia dan menunjukkan kepada siswa bagaimana
menerapkan dan mengintegrasikan pengetahuan biomekanik dalam meningkatkan pergerakan manusia.
Buku ini ditulis untuk mengatasi keterbatasan dalam teks biomekanik sebelumnya. Teks ini menyajikan
pemahaman konseptual yang jelas tentang biomekanik dan membangun Sembilan prinsip penerapan
biomekanik. Kesembilan prinsip ini membentuk alat biomekanik terapan yang dibutuhkan oleh para
profesional kinesiologi. Penerapan prinsip-prinsip biomekanik ini diilustrasikan dalam analisis kuantitatif
berbagai gerakan manusia dalam beberapa konteks bagi kinesiology professional: Pendidikan jasmani,
pembinaan, kekuatan dan pengkondisian, dan kedokteran olahraga. Pendekatan analisis kualitatif ini
memenuhi pedoman dan standar NASPE (Kinesiology Academy, 1992) untuk kursus pengantar
biomekanik, dan dengan jelas menunjukkan kepada siswa bagaimana pengetahuan biomekanik harus
diterapkan ketika para professional kinesiology meningkatkan pergerakan manusia.

Teks ini dibagi menjadi empat bagian : Pendahuluan, basa biologi/struktur, basa mekanik, dan
penerapan biomekanik dalam analisis kuantatif