Nama : Fauza Akbar Shomat

NIM : 2300103913220029
Kelas : PJOK 2024 B
Elaborasi Pemahaman
1. Menurut Anda, apakah yang perlu Siti lakukan bedasarkan situasi yang ia hadapi?
Jawab : menurut saya siti seharusnya membuat rencana berlebih/cadangan yang berbeda
supaya jika menemui hal yang tidak sesuai dengan yang direncanakan tetap memiliki solusi dan
tidak bingung untuk melakukan proses pembelajaran, belajar mengajar, dan tujuannya tetap
terarah
2. Menurut Anda, apakah situasi yang Siti hadapi adalah sesuatu yang lumrah terjadi?
Jawab : Ya lumrah, dikarenakan setiap kondisi murid memiliki latar belakang yang berbeda-
beda tanpa kita ketahui sebelumnya
3. Sebagai calon guru, apa yang akan anda lakukan jika mengalami situasi yang terjadi di kelas
Siti?
Jawab : Sebagai calon guru saya akan menggunakan cara yang ada di jawaban nomor 1 dan
memaksimalkan gaya mengajar yang berbeda tetapi tetap menyesuaikan dengan kondisi murid
4. Setelah berdiskusi mengenai kasus yang Siti hadapi, bagaimana anda memaknai peranan
rencana pembelajaran di kelas? Apakah sesuatu yang kaku atau fleksibel? Mengapa demikian?
Jawab : Menurut saya peranan rpp adalah semi kaku tetapi bisa difleksibelkan dalam artian rpp
untuk mengarahkan guru untuk merancang sebuah metode pembelajaran yang disenangi murid
dan memudahkan guru untuk melihat kelemahan yang ada pada program yang direncanakannya
dan kemudian mencari solusi dari kelemahan tersebut untuk bahan evaluasi kegiatan belajar
mengajar yang kemudian memperbaiki dalam pembuatan program pembelajaran berikutnya
menyesuaikan dengan kondisi murid
5. Apa hubungan kasus yang dihadapi Siti dengan konsep-konsep yang telah kamu pelajari?
Jawaban: Sebagai seorang guru dalam kasus di atas, Siti menyadari bahwa tingkat
kemampuan belajar peserta didiknya berbeda-beda di dalam kelas. Kasus ini sangat
terkait dengan konsep pembelajaran menggunakan pendekatan Teaching at the Right
Level (TaRL), yang saya pelajari pada Topik 2 ini. Pendekatan ini berfokus pada tingkat
pemahaman kognitif peserta didik daripada jenjang kelasnya.