Nama : Siti Keysa Ikrimah

NIM : 1107622144

Kelas : F PGSD 2022

Mata Kuliah : Inovasi Pendidikan

BENTUK DISCOVERY, INVENSI, DAN INOVASI DALAM DUNIA PENDIDKAN

SESUAI 8 SNP (STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN)

Discovery : Discovery merujuk pada penemuan sesuatu yang sebenarnya sudah ada, tetapi
belum diketahui oleh orang lain.

Invensi : Invention mengacu pada penemuan sesuatu yang benar-benar baru, hasil dari
kreativitas manusia

Inovasi : Inovasi adalah perubahan atau pengembangan yang dilakukan untuk meningkatkan
atau memperbaiki sesuatu yang sudah ada.

SNP Discovery Invensi Inovasi

Standar Isi • Discovery terkait • Invention • Inovasi terkait
dengan terkait dengan
pengenalan dengan pengenalan materi
materi baru pengenalan baru dalam
dalam kurikulum. materi baru kurikulum.
• Guru harus dalam • Guru harus
memastikan kurikulum. memastikan
bahwa materi • Guru harus bahwa materi yang
yang diberikan memastikan diberikan
mencakup bahwa materi mencakup
penemuan- yang penemuan-
penemuan diberikan penemuan terbaru
terbaru dan mencakup dan relevan.
relevan. penemuan- • Contoh: Sekolah
• Contoh: Seorang penemuan menerapkan
guru menemukan terbaru dan kurikulum yang
informasi terbaru relevan. mengintegrasikan
tentang • Contoh: teknologi
perkembangan Seorang guru informasi dan
ilmu pengetahuan menciptakan komunikasi (TIK)
dan modul untuk
memasukkannya pembelajaran meningkatkan
ke dalam materi baru yang pembelajaran.
pelajaran. mengintegras
ikan aplikasi
matematika
dalam
 kehidupan
sehari-hari.

Standar • Discovery juga • Invention • Inovasi juga

Proses terjadi ketika juga terjadi terjadi ketika
pendidik ketika pendidik
menemukan pendidik menemukan
metode menemukan metode
pembelajaran metode pembelajaran yang
yang lebih pembelajaran lebih efektif.
efektif. yang lebih • Guru
• Guru dapat efektif. menggunakan
menemukan • Guru pendekatan baru,
pendekatan baru menciptakan seperti
untuk mengajar, pendekatan pembelajaran
seperti baru, seperti berbasis proyek
menggunakan pembelajaran atau flipped
teknologi atau berbasis classroom.
pendekatan proyek atau • Contoh: Guru
berbasis proyek. pembelajaran menerapkan
• Contoh: Seorang terbalik sistem
guru menemukan (flipped pembelajaran
bahwa classroom). daring (online)
penggunaan • Contoh: untuk
permainan Implementasi meningkatkan
edukatif sistem akses pendidikan.
meningkatkan pembelajaran
minat dan daring (e-
pemahaman learning)
siswa. untuk
meningkatka
n akses
pendidikan.

Standar • Peserta didik • Peserta didik • Peserta didik perlu

Kompetens perlu perlu mengembangkan
i Lulusan mengembangkan mengembang kemampuan untuk
kemampuan kan menerapkan
untuk kemampuan pengetahuan dan
menemukan dan untuk keterampilan
memahami menerapkan dalam situasi
informasi baru. pengetahuan nyata.
• Discovery dan • Inovasi membantu
membantu keterampilan peserta didik
peserta didik dalam situasi menghubungkan
mengembangkan nyata. teori dengan
kompetensi yang • Invention praktik.
membantu
 lebih luas dan siswa • Contoh: Siswa
mendalam. menghubung mengaplikasikan
• Contoh: Seorang kan teori konsep
siswa dengan matematika dalam
menemukan praktik. pemecahan
minatnya dalam • Contoh: masalah sehari-
bidang seni rupa Siswa hari.
setelah mengikuti menciptakan
berbagai kegiatan solusi
seni di sekolah. teknologi
untuk
masalah
lingkungan
di sekolah.

Standar • Discovery juga • Inovasi • Inovasi dalam

Penilaian relevan dalam dalam penilaian
penilaian. penilaian mencakup
• Guru harus mencakup penggunaan
memastikan penggunaan metode penilaian
bahwa instrumen metode yang lebih relevan
penilaian penilaian dan kontekstual.
mencakup aspek yang lebih • Guru menciptakan
penemuan dan relevan dan instrumen
pemahaman baru. kontekstual. penilaian yang
• Contoh: Seorang • Guru mengukur
siswa menciptakan penerapan
menemukan cara instrumen pengetahuan dan
baru untuk penilaian keterampilan.
menyelesaikan yang • Contoh: Penilaian
soal matematika, mengukur berbasis proyek
dan ini dinilai penerapan yang
dalam ujian. pengetahuan mengharuskan
dan siswa menerapkan
keterampilan pengetahuan
. dalam situasi
• Contoh: konkret.
Penilaian
berbasis
proyek yang
mengharuska
n siswa
menciptakan
solusi nyata.

Standar • Guru perlu terus • Pendidik • Guru perlu terus

Guru dan mengembangkan perlu terus mengembangkan
Tenaga pengetahuan dan mengembang pengetahuan dan
Kependidik keterampilan kan keterampilan
an mereka. pengetahuan mereka.
• Discovery dan • Inovasi membantu
membantu guru keterampilan guru mengadopsi
tetap up-to-date mereka. praktik terbaru
dengan • Invention dalam
penemuan membantu pembelajaran.
terbaru dalam guru tetap • Contoh: Guru
bidang up-to-date mengikuti
pendidikan. dengan pelatihan tentang
• Contoh: Seorang penemuan penggunaan
guru menemukan terbaru teknologi terbaru
buku baru dalam bidang dalam
tentang strategi pendidikan. pembelajaran.
pengajaran yang • Contoh:
inovatif. Guru
menghadiri
pelatihan
tentang
penggunaan
teknologi
terbaru
dalam
pembelajaran
.

Standar • Discovery terkait • Invention • Inovasi terkait

Sarana dan dengan fasilitas terkait dengan
Prasarana dan sumber daya dengan penggunaan
yang penggunaan fasilitas dan
memungkinkan fasilitas dan sumber daya
peserta didik sumber daya secara efisien.
mengeksplorasi secara • Sekolah
minat dan bakat efisien. menciptakan
mereka. • Sekolah lingkungan yang
• Sekolah harus menciptakan memfasilitasi
menyediakan lingkungan pembelajaran
lingkungan yang yang inovatif.
memfasilitasi memfasilitasi • Contoh:
discovery. pembelajaran Penggunaan
• Contoh: inovatif. laboratorium
Laboratorium • Contoh: komputer yang
sains yang Pengoptimal optimal untuk
lengkap an pembelajaran TIK.
memungkinkan laboratorium
siswa komputer
menemukan untuk
 minat dalam ilmu pembelajaran
pengetahuan. TIK.

Standar • Manajemen • Manajemen • Manajemen

Pengelolaa sekolah perlu sekolah perlu sekolah perlu
n mengadopsi mengadopsi mengadopsi
praktik terbaru praktik praktik terbaru
untuk terbaru untuk untuk
meningkatkan meningkatka meningkatkan
efisiensi dan n efisiensi efisiensi dan
efektivitas. dan efektivitas.
• Discovery dalam efektivitas. • Inovasi dalam
manajemen • Invention manajemen
pendidikan dalam pendidikan
membantu manajemen membantu
mencari solusi pendidikan mencari solusi
baru untuk membantu baru untuk
tantangan yang mencari tantangan yang
muncul. solusi baru muncul.
• Contoh: untuk • Contoh:
Mengimplementa tantangan Penggunaan
sikan sistem yang muncul. sistem manajemen
manajemen • Contoh: berbasis teknologi
berbasis Implementasi untuk mengelola
teknologi untuk sistem data siswa.
mengelola data manajemen
siswa. berbasis
teknologi
untuk
mengelola
data siswa.

Standar • Pembiayaan yang • Invention o Inovasi

Pembiayaa memadai akan terkait terkait
n mendukung dengan dengan
kelancaran proses mencari mencari
pembelajaran. sumber sumber
• Discovery terkait pembiayaan pembiayaa
dengan mencari alternatif n alternatif
sumber atau atau
pembiayaan mengoptimal mengoptim
alternatif atau kan alkan
mengoptimalkan penggunaan penggunaa
penggunaan dana. n dana.
dana. • Pembiayaan o Pembiayaa
• Contoh: yang n yang
Menemukan cara memadai memadai
baru untuk akan akan
mengalokasikan mendukung mendukun
anggaran kelancaran g
pendidikan implementasi kelancaran
secara efisien. inovasi. implement
• Contoh: asi inovasi.
Mencari o Contoh:
sponsor atau Mencari
donatur sponsor
untuk atau
mendukung donatur
program untuk
inovatif di mendukun
sekolah. g program
inovatif di
sekolah.