Anda di halaman 1dari 2

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) MENGIDENTIFIKASI BATUAN PENYUSUN

KULIT BUMI

IDENTITAS

Nama Anggota Kelompok:


No. Nama No.Absen

Bacalah petunjuk dalam LPKD ini dengan seksama sebelum melakukan kegiatan diskusi kelompok!

A. Nama Kegiatan:
Mengenal batuan penyusun kulit bumi.

B. Tujuan Kegiatan
(1) Peserta didik mampu mengidentifikasi jenis-jenis batuan penyusun kulit bumi.
(2) Peserta didik mampu menganalisis proses pembentukan batuan penyusun kulit bumi.
(3) Peserta didik mampu menunjukkan manaat batuan penyusun kulit bumi.

C. Petunjuk
(1) Amatilah batuan yang telah Anda bawa dari rumah.
(2) Secara berkelompok identifikasi jenis batuan tersebut dengan panduan pada bagian “D. Kegiatan”.

D. Kegiatan
Gambar Identifikasi (tekstur, struktur kristal, kekerasan), Analsis Jenis batuan , Kesimpulan Jenis batuan
No. Gambar Batuan Identifikasi Fisik Identifikasi Proses Jenis Manaat
( foto batuan Batuan dengan Pembentukan Batuan Batuan
yang Anda bawa pengamatan mata dalam
lalu kehidupan
tempel
disini ) Tekstur:

Warna:
1.

Tingkat Kekerasan:

Tekstur:

Warna:
2.

Tingkat Kekerasan:
Tekstur:

3. Warna:

Tingkat Kekerasan:

E. Kesimpulan
Buatlah kesimpulan dari hasil identifikasi batuan dalam kelompok, tentang jenis batuan dan proses
pembentukanya!

...................................................................................
......

...................................................................................
......

...................................................................................
......

...................................................................................
......

...................................................................................
......

...................................................................................
......

...................................................................................
......

...................................................................................
......

....................................................................................
.....

....................................................................................
.....

Anda mungkin juga menyukai