RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

A. IDENTITAS
Sekolah : SMPN 10 Padang
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Kelas/Semester : VII/1
Tahun Pembelajaran : 2021/2022

B. TUJUAN PEMBELAJARAN

No KD TUJUAN PEMBELAJARAN
1 3.1 Memahami konsep ruang Dengan membaca buku peerta didik mampu
(lokasi, distribusi, memahami persebaran flora dan fauna
potensi,iklim, bentuk muka Indonesia kaitannya dengan pembagian
bumi, geologis, flora dan
fauna) dan interaksi wilayah Wallace dan Weber
antarruang di Indonesia
serta pengaruhnya terhadap
kehidupan manusia dalam
aspek ekonomi, sosial,
budaya, dan pendidikan
2 4.1 menyajikan hasil telaah Setelah membuat kesimpulan materi peserta
konsep ruang (lokasi, didik mampu mengidentifikasi persebaran
distribusi, potensi, iklim, flora dan fauna Indonesia kaitannya dengan
bentuk muka bumi, pembagian wilayah Wallace dan Weber
geologis, flora dan fauna)
dan interaksi antarruang

C. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan pembelajaran dengan menggunakan metoda ; diskusi, tanya jawab, dan penugasan dengan
langkah-langkah sebagai berikut:

Pertemuan
Pendahuluan (10 menit )
(PT)
1. Menyampaikan
1 tujuan PBM
2. Menjelaskan strategi,
model PBM
Kegiatan Inti ( 40 menit ) Penutup (10 menit )
1. Menjelaskan materi
pembelajaran. Menyimpulkan
2. melakukan tanya jawab PBM
3. mengerjakan tugas
literasi.
D. PENILAIAN/ asesmen PROSES PEMBELAJARAN

Penilaian sikap Penilaian pengetahuan Pengetahuan keterampilan

a. Penilaian diri sendiri a. Tertulis a. Tugas Proyek
b. Lisan b. Praktek
c. Portofolio

PADANG Juni 2021

Mengetahui,
Kepala UPTD SMP N 10 PADANG Guru Mata Pelajaran

DEWI ANGGRAINI,M.Pd Bismen, S.Pd

NIP. 196711281999032001 NIP.196406201997021001