Pengaruh Aktivitas Bermain Game Online Terhadap

Perkembangan Prestasi Belajar Siswa

Kelas X MAN 2 CIANJUR

A. Latar belakang
Game adalah permainan yang menggunakan media elektronik, merupakan sebuah hiburan
berbentuk multimedia yang dibuat semenarik mungkin agar pemain bisa mendapatkan
sesuatu sehingga adanya kepuasan batin, yang bertujuan untuk kesenangan sendiri, dan
mengisi waktu luang. Namun, banyak sekali anak anak atau para pemain yang malah jadi
kecanduan dalam bermain Game Online misalnya seperti mobile legends, free fire dan pubg
mobile.

Kecenderungan bermain Game Online saat ini sudah dianggap mulai mempengaruhi aktivitas
keseharian siswa. Hal ini dapat ditunjukkan dengan kecenderungan para remaja khususnya
pada jenjang SMA/MA dalam menghabiskan waktunya.

B. Rumusan masalah
Berdasarkan latar belakang yang dikemukakan diatas, maka dapat dirumuskan masalah
penelitian yakni:
1. Apakah game online berdampak pada prestasi belajar siswa di MAN 2 CIANJUR
2. Bagaimana prestasi belajar siswa sesudah bermain game online MAN 2 CIANJUR
3. Bagaimana pengaruh game online terhadap prestasi belajar siswa di MAN 2 CIANJUR

C. Tujuan penelitian
1. Untuk mengetahui apakah game online berdampak pada prestasi belajar siswa di
MAN 2 CIANJUR
2. Untuk mengetahui bagaimana pretasi belajar siswa setelah bermain game online di
MAN 2 CIANJUR
3. Untuk mengetahui bagaimana pengaruh game online terhadap prestasi belajar siswa
di MAN 2 CIANJUR

D. Hipotesis
Wahidmurni(2003:79) Mengemukakan bahwa “hipotesis penelitian adalah rangkuman dari
kesimpulan-kesimpulan teoritis yang diperoleh dari kajian pustaka. Hipotesis merupakan
jabatan sementara terhadap masalah penelitian yang secara teoritis dianggap paling
mungkin dan paling tinggi tingkat kebenarannya” (hipotesis terbagi menjadi dua jenis yakni
hipotesis nol (Ho) yang menyatakan tidak ada pengaruh atau tidak ada hubungan atau tidak
ada perbedaan antara variabel x dan variabel y. Hipotesis alternatif (Ha) yang menunjukkan
adanya pengaruh atau adanya hubungan atau adanya perbedaan antara variabel x dan
variabel y)
Olehh karena itu hipotesis alternatif(ha) dari penelitian ini adalah sebagai berikut:
Adanya pengaruh positif serta cukup signifikan antara variabel aktivitas bermain game
online dengan prestasi belajar siswa kelas X MAN 2 CIANJUR
E. Operasi penelitian variabel
A. GAME ONLINE
1. Pengertian Game
Menurut (Clark, 2006) game adalah kegiatan yang melibatkan keputusan pemain,
berupaya mencapai tujuan dengan dibatasi oleh konteks tertentu.
2. Pengertian online
Menurut Dedik Kurniawan, bahwa online adalah suatu kegiatan yang menggunakan
fasilitas jaringan internet untuk melakukan berbagai kegiatan yang bisa dilakukan secara
online seperti halnya untuk searching, mencari berita, stalking, bisnis, daftar kuliah, dan
lain-lain.
3. Pengertian Game Online
Menurut Freeman (2008) mengemukakan bermain game online adalah jenis
permainan komputer yang memanfaatkan jaringan komputer.
4. Fungsi game online
Menurut para ahli game online dapat meningkatkan Indra Penglihatan,Membantu
Menjadi Pemimpin,Memicu Ketertarikan pada Sejarah.

F. Metode Penelitian
a. Lokasi penelitian
Lokasi penelitian adalah letak dimana penelitian dilakukan untuk memperoleh
informasi atau data yang berkaitan dengan Permasalahan dalam penelitian. Adapun
lokasi penelitian yang peneliti pilih adalah Man 2 Cianjur.

b. Pendekatan dan jenis penelitian

Pendekatan yang peneliti ambil dalam penelitian ini adalah pendekatan deskriptif.
Metode deskriptif merupakan metode penelitian yang digunakan untuk
menggambarkan masalah yang terjadi pada masa sekarang atau yang sedang
berlangsung, bertujuan untuk mendeskripsikan apa-apa yang terjadi sebagaimana
mestinya pada saat penelitian dilakukan.
Jenis penelitian yang dipakai adalah penelitian analitik. Penelitian analitik merupakan
penelitian yang bertujuan untuk mengetahui hubungan atau pengaruh antara
variabel satu dengan yang lain, maupun membandingkan atau mengetahui
perbedaan satu variabel atau lebih dilihat dari berbagai aspek atau sudut pandang
(Siswanto, dkk. 2015).

c. Data dan sumber data

Sumber data dalam penelitian adalah subyek dari mana data dapat diperoleh. Dalam
Kamus Besar Bahasa Indonesia, data diartikan sebagai kenyataan yang ada yang
berfungsi sebagai bahan sumber untuk menyusun suatu pendapat, keterangan yang
benar, dan keterangan atau bahan yang dipakai untuk penalaran dan penyelidikan.

d. Sampel
Menurut Sugiyono (2011:81) “Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik
yang dimiliki oleh populasi tersebut.” Sehingga sampel merupakan bagian dari
populasi yang ada, sehingga untuk pengambilan sampel harus menggunakan cara
tertentu yang didasarkan oleh pertimbangan-pertimbangan yang ada
G. Teknik Pengumpulan Data
a) Kuesioner (angket)
Angket adalah teknik pengumpulan data dengan cara mengajukan pertanyaan atau
pernyataan tertulis untuk dijawab secara tertulis pula oleh responden. Angket
merupakan kumpulan pertanyaan atau pernyataan yang tertulis yang digunakan
untuk memperoleh informasi dan responden tentang diri pribadi atau hal-hal yang ia
ketahui.

b) Observasi
Pengamatan atau observasi adalah aktivitas terhadap suatu proses atau objek
dengan maksud merasakan dan kemudian memahami pengetahuan dari sebuah
fenomena berdasarkan pengetahuan dan gagasan yang sudah diketahui sebelumnya,
untuk mendapatkan informasi-informasi yang dibutuhkan untuk melanjutkan suatu
penelitian.

c) Wawancara
Wawancara atau temu duga adalah kegiatan tanya jawab secara lisan untuk
memperoleh informasi. Bentuk informasi yang diperoleh dinyatakan dalam tulisan,
atau direkam secara audio, visual, atau audio visual. Wawancara merupakan kegiatan
utama dalam kajian pengamatan.

H. Teknik Pengolahan Data

Teknik pengolahan data dengan menyebarkan angket berupa pertanyaan atau pernyataan
kepada sebagian siswa MISN 1 Cianjur. Kuesioner yang akan diberikan berupa rupa kuesioner
tertutup dimana responden sudah diberikan alternative jawaban dan hanya memilih satu
pilihan jawaban tersebut Rumus korelasi product moment peran yang digunakan adalah
sebagai berikut:

Keterangan:
•r:Kuefisien korelasi Pearson
•N: banyak pasangan nilai X dan Y
•£XY: jumlah dari hasil kali nilai X dan nilai V
•£X: jumlah nilai x EY: jumlah nilai Y
•£X²: jumlah dari kuadrat nilai X
•£Y²:jumlah dari kuadrat nilai Y