LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Hukum Archimedes
A. Tujuan Pembelajaran :
Melalui model pembelajaran Problem Based Learning,
 Peserta didik mampu menganalisis hukum Archimedes dengan melakukan percobaan
 Peserta didik mampu mengaplikasikan konsep-konsep Hukum Archimedes dalam
menyelesaikan soal-soal dengan benar
 Peserta didik mampu mempresentasikan hasil percobaan Hukum Archimedes
 Peserta didik mampu bekerjasama dengan benar, penuh perhatian, relevan dan
percaya diri

Kelompok :
Anggota Kelompok :
1.
2.
3.
4.
5.
6.

B. Alat dan Bahan:

1. Alat : - Gelas ukur 500 ml
- Beban
- Neraca pegas
2. Bahan : - Air
- Garam

1|Page
 C. Kegiatan percobaan dan pengolahan data

Percobaan 1: Konsep Gaya Apung Langkah – langkah percobaan:

1. Persiapkan alat dan bahan.
2. Masukkan air ke dalam gelas ukur dan catat volumenya (Vo).
3. Timbang beban 1 di udara dengan neraca pegas dan catat hasilnya sebagai Wo.
4. Beban yang masih tergantung pada neraca pegas dicelupkan ke dalam gelas ukur
sampai terendam seluruhnya. Catat volume air (V 1) dan berat beban dalam air
(W1).
5. Catat hasil pengamatan pada tabel 1.
6. Hitung perbedaan berat beban saat ditimbang di udara dengan saat ditimbang di
dalam air (W0 – W1), serta hitung pula besarnya volume air yang dipindahkan
(ΔV=V1- V0)
7. Hitung berat zat cair yang dipindahkan (Wf = ρf. g. ΔV).

D. Hasil Pengamatan
Jenis fluida = air

Massa jenis ρ = 1000 kg/m3

Tabel 1:

Wf =ρf . g .
No Beban W0 W1 w0- w1 V0 V1 ΔV=V1- V0
ΔV

1 Silinder 1
2 Silinder 2

E. Analisis Hasil Pengamatan

1. Bagaimana perbandingan berat benda saat ditimbang di udara dan dalam air?
2. Selisih berat benda saat di udara dan di air terjadi karena?
3. Berapa perbedaan / selisih berat benda saat di udara dan di dalam air?
4. Bagaimana volume air di dalam gelas ukur ketika benda dicelupkan ke dalam air?
5. Berapa berat zat cair yang dipindahkan ketika benda dicelupkam ke dalam air?

2|Page
 6. Bagaimana hubungan antara perbedaan berat benda di udara dan di dalam air
dengan berat zat cair yang dipindahkan benda? Jelaskan!

3|Page
Percodan 2: Hubungan volume benda yang tercelup ke dalam zat cair
terhadap gaya apung
A. Langkah – Langkah Percobaan
1. Timbang beban di udara dengan neraca pegas dan catat hasilnya sebagai Wo.
2. Beban yang masih tergantung pada neraca pegas dicelupkan ke dalam gelas ukur yang
berisi zat cair samapi tercelup ½ V dan tercelup seluruhnya ke dalam air, catat berat
beban dalam air (W1).
3. Catat hasil pengamatan pada tabel 2.

B. Hasil Pengamatan
W0 = …….

Tabel 2

No Volume benda yang tercelup W1 Fa = W0 – W1

1 setengah bagian

2 satu bagian

C. Analisis Hasil Pengamatan

1. Berat benda dalam zat cair ketika benda tercelup sebagian ……………. dibanding
ketika benda tercelup seluruhnya.
2. Gaya apung yang diberikan zat cair ketika benda tercelup sebagian..........dibanding
ketika benda tercelup seluruhnya.
3. Bagaimana hubungan volume benda tercelup terhadap gaya apung?

4|Page
 Percobaan 3: Hubungan massa jenis terhadap gaya apung
A. Langkah – Langkah Percobaan
1. Timbang beban di udara dengan neraca pegas dan catat hasilnya sebagai Wo.
2. Beban yang masih tergantung pada neraca pegas dicelupkan seluruhnya ke dalam
gelas ukur yang berisi zat air:
- Air
- Air + 4 sendok garam

Catat berat beban dalam zat cair (W1)

3. Catat hasil pengamatan pada tabel 3.

B. Hasil Pengamatan
W0 = …….

Tabel 3

No Zat Cair W1 Fa = W0 – W1
1

C. Analisis Hasil Pengamatan

1. Massa jenis air........................massa jenis larutan (air + garam)
2. Gaya apung dalam air.......................Gaya apung dalam larutan (air + garam)
3. Bagaimana hubungan massa jenis zat cair terhadap gaya angkat oleh zat cair?

KESIMPULAN
1. Dari data percobaan yang telah anda lakukan, apa faktor yang mempengaruhi gaya
ke atas?
2. Berdasarkan analisis data percobaan, buatlah kesimpulan hasil diskusi kelompok
kamu tentang hukum Archimides?

5|Page