ANGKATAN 2021/2022
Dosen Pengampu
Mahyudi Dwi Septian, M.Pd.
PROGRAM STUDI ARSITEKTUR LANSKAP
INSTITUT TEKNOLOGI SUMATERA
1
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kahadirat Tuhan Yang Maha Esa karena dengan rahmat,
karunia dan hidayah-Nya kami dapat menyelesaikan tugas dari Makalah dan Video tentang
Saya sangat berharap semoga makalah ini dapat berguna untuk menambah wawasan
serta pengetahuan mengenai Olahraga Tradisonal. Saya juga sangat menyadari bahwa makalah
ini terdapat banyak kekurangannya dan jauh dari kata sempurna. Oleh sebab itu, saya sangat
berharap untuk mengkritik makalah yang sudah saya buat ini demi untuk menyempurnakan
lagi makalah yang sudah saya buat. Semoga makalah ini cukup mudah di pahami bagi siapapun
yang membacanya. Sebelumnya saya memohon maaf apabila terdapat kesalahan dan kata yang
kurang berkenan.
Periyanti
2
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR .............................................................................................................. 2
BAB 1 ........................................................................................................................................ 4
PENDAHULUAN .................................................................................................................... 4
A. PENDAHULUAN .......................................................................................................... 4
B. RUMUSAN MASALAH ................................................................................................ 4
C. TUJUAN ......................................................................................................................... 4
BAB II ....................................................................................................................................... 5
PEMBAHASAN ....................................................................................................................... 5
A. DEFINISI OLAHRAGA REKREASI ............................................................................ 5
B. PERMAINAN OLAHRAGA TRADISIONAL BOLA BEKEL .................................... 5
SEJARAH PERMAINAN BOLA BEKEL ................................................................. 5
ALAT PERMAINAN BOLA BEKEL ........................................................................ 5
CARA BERMAIN BOLA BEKEL............................................................................. 5
MANFAAT PERMAINAN BOLA BEKEL .............................................................. 6
C. PERMAINAN OLAHRAGA TRADISIONAL CONGKLAK ...................................... 6
SEJARAH PERMAINAN CONGKLAK ................................................................... 6
ALAT PERMAINAN CONGKLAK .......................................................................... 6
CARA PERMAINAN CONGKLAK.......................................................................... 6
MANFAAT PERMAINAN CONGKLAK ................................................................. 7
BAB III...................................................................................................................................... 7
PENUTUP................................................................................................................................. 7
A. KESIMPULAN ............................................................................................................... 7
B. SARAN ........................................................................................................................... 7
C. REFERENSI ................................................................................................................... 7
3
BAB 1
PENDAHULUAN
A. PENDAHULUAN
Dalam pembelajaran olahraga banyak materi yang diajarkan termasuk Olahraga
Tradisioanl, dalam mengawali pembelajaran ini terdiri dari tiga tahapan utama yaitu
pembukaan (pemanasan), kegiatan inti, penutup (pendinginan). Tiga tahapan tersebut
memiliki karakteristik tersendiri, tahapan pertama membangkitkan semangat belajar untuk
praktik olahraga khususnya dalam pembelajaran olahraga rekreasi, diawal inilah yang
menjadi pintu pembuka motivasi dan semangat untuk mengikuti pembelajaran olahraga
dengan sungguh-sungguh dan semangat yang luar biasa. (Arifin, 2018) Tahapan awal atau
pemanasan dalam pembelajaran olahraga pada umumnya monotom, berbentuk peregangan
yang cenderung statis, untuk membangkitkan semangat maka dilakukan upaya
mengembangkan bahan ajar untuk pemanasan yang dikenal dengan pemanasan dinamis.
(yusuf, 2020)
Olahraga Tradisional adalah kegiatan olahraga yang sudah diakui sebagai tradisi turun-
menurun dari suku, etnis maupun kelompok budaya di Indonesia. Olahraga Tradisional
biasanya mengandalkan sebuah kekuatan, kelenyuran, kecepatan, dan ketepatan reaksi dan
dalam permainannya.
B. RUMUSAN MASALAH
1. Menjelaskan definisi Olahraga Tradisional
2. Menjelaskan permainan olahraga Tradisional Bola Bekel
3. Menjelaskan permainan olahraga Congklak
C. TUJUAN
1. Mengetahui definisi Olahraga Rekreasi
2. Mengetahui permainan Olahraga Tradisional Bola Bekel
3. Mengetahui Permainan Olahraga Tradisional Congklak
4
BAB II
PEMBAHASAN
5
4. Setelah biji bekel tersebar dapat mengambil biji bekel satu persatu dengan
melempar bola dan seterusnya. Kalau tidak sempat mengambil biji dan bola sudah
turun duluan artinya kalah dan bisa dilanjutkan untuk pemain selanjutnya,
5. Babak kedua biji bekel diatur dengan menunjukkan sisi yang sama,
6. Babak ketiga biji bekel di atur dengan posisi yang sama juga, tapi menunjukkan
posisi yang berbeda dari babak kedua, dan
7. Pemenangnya adalah pemain yang berhasil menyelesaikan permainan bola bekel
dan tidak kalah. (ASRIA, 2016)
6
pindahkan antara cangkakng keong ke lubang-lubang lainnya, sampai cangkakng
kerrang yang berada di tangan hingga abis,
4. Apabila koin terakhir jatuh pada lubang papan congklak tanda nya itu berakhir
memainkan dan bergantian kepada lawannya untuk memulai permainnya,
5. Ketika cangkakng keong sudah habis dan sudah berada di 2 lubang besar itu semua,
untuk menentukan pemenangnya dengan yang memiliki jumlah biji yang paling
banyak maka itu pemenangnya.
• MANFAAT PERMAINAN CONGKLAK
1. Melatih kemampuan untuk berhitung,
2. Melatih kemmapuan berfikir untuk Menyusun strategi terbaik untuk
memenangkan permainan,
3. Melatih sikap kejujuran dan taat pada aturan, dimana masing-masing pemain tidak
tahu berapa jumlah biji yang di jatuhkan. Maka setiap pemain harus jujur dengan
mengisi setiap lubang dengan satu biji saat melakukan giliran,
4. Melatih kesabaran dimana masing-masing pemain harus sabar menunggu hingga
giliran tiba. Sebab, permainan ini dilakukan secara bergantian dan tidak bisa
berebut. (PRABANDARI, 2018)
BAB III
PENUTUP
A. KESIMPULAN
Olahraga Tradisional adalah olahraga yang berkembang dari sebuah permainan
rakyat yang timbul pada tiap-tiap etnis dan suku yang adaa di Indonesia (KHAMDANI,
2010). Olahraga Tradisional memiliki dua syarat yaitu “Olahraga” dan “Tradisional” baik
memiliki tradisi yang sudah berkembang selama beberapa generasi maupun dalam arti
sebuah sesuatu yang terkait dengan tradisi budaya suatu bangsa secara lebih luas.
B. SARAN
Saya menyarankan untuk para pembaca laporan ini untuk tetep melakukan pola hidup
sehat dan melakukan olahraga, dikarenakan itu rajinlah berolahraga untuk mendapatkan
tubuh yang sehat yang tidak mudah sakit dan Lelah
C. REFERENSI
7
PRABANDARI, A. I. (2018). PERMAINAN CONGKLAK. Journal Permainan
Tradisional Conngklak.
SOFIANA, F. (2015). ILMU PERMAINAN OLAHRAGA TRADISIONAL. Journal of
Sport Sciences and Fitness.
yusuf, j. (2020). Jurnal Kesehatan Jasmani dan Olahraga. Jurnal Kejaora, 7.