Anda di halaman 1dari 57

LAPORAN PRAKTIKUM

AGROKLIMATOLOGI

Disusun oleh :

NAMA : Oktavian Dian Putra Mahendra


NIM : H0221087
COASS : Sahala Riyadi

LABORATORIUM KLIMATOLOGI
PROGRAM STUDI ILMU TANAH
FAKULTAS PERTANIAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2022

i
HALAMAN PENGESAHAN

Laporan praktikum Agroklimatologi ini disusun guna melengkapi tugas


mata kuliah Agroklimatologi. Laporan ini telah diketahui dan disahkan oleh
Dosen dan Co-Asisten Agroklimatologi pada :
Hari :
Tanggal :

Disusun oleh :
Nama : Oktavian Dian Putra Mahendra
NIM : H0221087
Program Studi : Ilmu Tanah

Mengetahui,

Dosen Koordinator Praktikum Co-Asisten


Agroklimatologi Agroklimatologi

Komariah, STP., M.Sc., Ph.D. Oktavian Dian P.M


NIP. 197805232008122001 H0221087

ii
KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT, yang telah


melimpahkan rahmat serta hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan
laporan Agroklimatologi ini dengan baik. Laporan ini disusun untuk melengkapi
nilai mata kuliah Agroklimatologi sekaligus diharapkan dapat menambah
pengetahuan tentang Agroklimatologi. Sebelum laporan ini disusun, penyusun
telah melakukan praktikum di Laboratorium Fakultas Pertanian, Desa Sukosari,
Kecamatan Jumantono, Kabupaten Karanganyar.
Dalam penyusunan laporan ini penulis dibantu oleh beberapa pihak yang
telah membimbing dan memberi masukan guna terselesainya buku laporan ini.
Untuk itu penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada :
1. Dekan Fakultas Pertanian Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah
memberikan izin terselenggaranya praktikum ini.
2. Dosen Pengampu mata kuliah Agroklimatologi yang telah membimbing
penulis.
3. Co-Assisten Agroklimatologi yang telah membimbing dan membantu dalam
penyusunan laporan ini.
4. Orang tua penulis dan teman – teman yang telah banyak memberikan bantuan
berupa semangat dan do’a.
Penulis menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari sempurna. Untuk itu
penulis mengharapkan saran dan kritik yang membangun guna sempurnanya
laporan ini. Akhir kata penulis mengharap laporan ini berguna bagi pembaca pada
umumnya dan penulis sendiri pada khususnya.

Surakarta, Juni 2019

Penulis

iii
DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL......................................................................................... i
HALAMAN PENGESAHAN........................................................................... ii
KATA PENGANTAR....................................................................................... iii
DAFTAR ISI...................................................................................................... iv
DAFTAR TABEL.............................................................................................. vi
DAFTAR GAMBAR......................................................................................... vii
ACARA 1 PENGENALAN ALAT DAN PENGAMATAN UNSUR-
UNSUR CUACA SECARA MANUAL, OTOMATIS, DAN
PENGAMATAN AWAN
I. PENGENALAN ALAT DAN PENGAMATAN UNSUR CUACA
SECARA MANUAL
A. Pendahuluan.......................................................................................1
B. Hasil Pengamatan..............................................................................2
C. Pembahasan.......................................................................................7
D. Komprehensif....................................................................................15
E. Kesimpulan dan Saran.......................................................................16
II. PENGAMATAN UNSUR-UNSUR CUACA SECARA OTOMATIS
A. Pendahuluan......................................................................................18
B. Hasil Pengamatan..............................................................................19
C. Pembahasan.......................................................................................21
D. Kesimpulan dan Saran.......................................................................22
III. PENGAMATAN AWAN......................................................................
A. Pendahuluan......................................................................................24
B. Pembahasan.......................................................................................25
C. Kesimpulan dan Saran.......................................................................27
Daftar Pustaka
ACARA 2 PENGAMATAN IKLIM MIKRO BERUPA SUHU,
KELEMBABAN TANAH DAN INTENSITAS RADIASI SINAR
MATAHARI
A. Pendahuluan......................................................................................29
B. Alat dan Cara Kerja...........................................................................30
C. Hasil Pengamatan..............................................................................31
D. Pembahasan.......................................................................................31
E. Kesimpulan dan Saran.......................................................................33
Daftar Pustaka
ACARA 3 PENGAMATAN IKLIM MIKRO BERUPA SUHU,
KELEMBABAN TANAH DAN INTENSITAS RADIASI SINAR
MATAHARI
A. Pendahuluan......................................................................................34
B. Alat dan Cara Kerja...........................................................................35
C. Hasil Pengamatan..............................................................................36
D. Pembahasan.......................................................................................36
E. Kesimpulan dan Saran.......................................................................38
Daftar Pustaka

iv
ACARA 4 KLASIFIKASI IKLIM OLDEMAN
A. Pendahuluan......................................................................................40
B. Alat dan Cara Kerja...........................................................................41
C. Hasil Pengamatan..............................................................................42
D. Pembahasan.......................................................................................44
E. Kesimpulan dan Saran.......................................................................45
Daftar Pustaka

v
DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Hasil Pengamatan dengan Perlakuan Naungan...................................31


Tabel 3.1 Hasil Pengamatan dengan Perlakuan Mulsa ......................................36
Tabel 4.1 Klasifikasi Iklim Oldeman .................................................................42
Tabel 4.2 Data Curah Hujan Pos Hujan Sempu Kabupaten Magelang Tahun 2011-
2020.....................................................................................................................43

vi
DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1.1 Sunshine Recorder tipe Cambell Stokes.......................................2


Gambar 1.1.2 Termometer maksimum dan minimu...........................................3
Gambar 1.1.3 Termometer Tanah.......................................................................3
Gambar 1.1.4 Termometer bola basah dan bola kering......................................4
Gambar 1.1.5 Soil Moisture Meter ....................................................................4
Gambar 1.1.6 Ombrometer ................................................................................5
Gambar 1.1.7 wind vane ....................................................................................6
Gambar 1.1.8Anemometer .................................................................................6
Gambar 1.1.9 Evaporimeter ...............................................................................7
Gambar 1.2.1 Stasiun AWS................................................................................19
Gambar 1.2.2 Panel surya dan tower penyangga AWS .....................................19
Gambar 1.2.3 Rain Gauge ..................................................................................19
Gambar 1.2.4 Data Logger .................................................................................19
Gambar 1.3.1 Awan Cumulus.............................................................................25

vii
ACARA 1
PENGENALAN ALAT DAN PENGAMATAN UNSUR-UNSUR CUACA
SECARA MANUAL, OTOMATIS DAN PENGAMATAN AWAN

I. PENGENALAN ALAT DAN PENGAMATAB UNSUR-UNSUR


CUACA SECARA MANUAL

A. Pendahuluan
1. Latar Belakang
Unsur-unsur cuaca merupakan faktor penting dalam
kehidupan, terutama di sektor pertanian. Pengelolaan dan hasil
pertanian sangat tergantung terhadap unsur-unsur cuaca, seperti
radiasi matahari, tekanan udara, suhu, kelembaban, curah hujan,
angin, evaporasi, dan awan. Tanaman tak dapat bertahan hidup dan
menghasilkan produk yang kurang baik dalam kondisi cuaca yang
tak tentu.
Cuaca diartikan sebagai keadaan udara pada suatu waktu di
suatu tempat tertentu, sehingga kondisi cuaca akan senantiasa
berubah dari waktu ke waktu. Cuaca dan iklim saling berhubungan,
karena iklim merupakan kondisi lanjutan dan merupakan kumpulan
dari kondisi cuaca yang kemudian disusun dan dihitung dalam
bentuk rata-rata kondisi cuaca dalam kurun waktu tertentu.
Di Indonesia pengetahuan tentang cuaca dan iklim adalah
sangat penting karena sering adanya penyimpangan permulaan
musim penghujan yang mempengaruhi kegiatan usaha tani di
Indonesia. Fluktuasi hasil pertanian juga dipengaruhi oleh cuaca
dan iklim. Walaupun suatu daerah pertanian sangat subur dan
dengan perawatan tanaman yang maksimal, namun apabila cuaca
dan iklimnya buruk maka hasil produksinyapun tidak akan
maksimal, bahkan dapat mengalami kegagalan.
Oleh sebab itu, pengetahuan tentang iklim dan cuaca perlu
diperhatikan karena mempunyai peranan yang pentingdi bidang

1
2

pertanian. Karena hal itulah, sebagai mahasiswa pertanian perlu


juga mengetahui unsur-unsur cuaca dengan melakukan praktikum
lapangan serta pengamatan secara langsung untuk mengetahui
keadaan cuaca
2. Tujuan Praktikum
Mengetahui alat alat pengukur unsur cuaca dan cara
pengamatan menggunakan alat manual .
3. Waktu dan Tempat Praktikum
Acara pengenalan alat dan pengamatan unsur-unsur cuaca
secara manual dilaksanakan pada 11 Juni 2022 di Laboratorium FP
Jumantono.
B. Hasil Pengamatan
1. Radiasi Surya
1

Gambar 1.1.1 Sunshine Recorder tipe Cambell Stokes


a. Bagian-bagian utama
1) Bola kaca matif
2) Kertas pias
b. Prinsip Kerja
1) Memasang kertas pias pada alat sunshine recorder. Kertas
pias akan terbakar jika ada sinar matahari yang jatuh ke
bola kaca. Bola kaca ini berfungsi memfokuskan sinar yang
jatuh di atasnya sehingga dapat membakar kertas pias yang
berada di bawah.
2) Menghitung presentasi kertas pias yang terbakar.
3) Menggambar kertas pias yang telah digunakan.
4) Menentukan lama penyinaran matahari dalam satu hari
pengamatan.
3

2. Suhu udara

Gambar 1.1.2 Termometer maksimum dan minimum


a. Bagian bagian utama
1. Termometer Maksimum
2. Termometer Minimum
b. Prinsip kerja
1) Untuk mengetahui suhu udara terendah dalam suatu periode
tertentu dapat diketahui dengan memebaca angka pada skala
bertepatan dengan ujung kanan petunjuk.
2) Untuk mengetahui suhu udara tertinggi dalam suatu periode
tertentu dapat diketahui dengan membaca angka pada skala
yang berterpatan dengan air raksa.
3. Suhu Tanah
3

1
4

2
5

Gambar 1.1.3 Termometer Tanah


a. Bagian bagian utama :
1) Thermometer tanah 0,1 cm
2) Thermometer tanah 5 cm
3) Thermometer tanah 20 cm
4) Thermometer tanah 50 cm
4

5) Thermometer tanah 100 cm


b. Prinsip kerja:
Mengamati angka yang ditunjukkan oleh termometer sesuai
kedalaman masingmasing yaitu 0 cm (permukaan), 5 cm, 10 c,.
20 cm, 25 cm, 50 cm, dan 100 cm
4. Kelembaban Udara

Gambar 1.1.4 Termometer bola basah dan bola kering


a. Bagian bagian utama
1) Thermometer bola basah
2) Thermometer bola kering
b. Prinsip kerja
Lihat suhu pada termometer bola basah dan bola kering,
mencari selisihnya kemudian melihat angka kelembaban udara
berdasarkan selisih suhu tersebut, kemudian besarnya
kelembaban relatif dapat dilihat pada tabel yang sudah tersedia.
5. Kelembaban tanah

Gambar 1.1.5 Soil Moisture Meter


a. Bagian bagian utama
5

1) Kebel konektor
2) Probe penguji/elektroda
b. Prinsip kerja
Arus akan dialirkan pada dua probe maka resistansi yang
terbaca berbanding lurus dengan jumlah kelembaban yang
terdeteksi. Makin banyak cairan maka lebih mudah mengalirkan
listrik dengan kata lain resistansinya kecil. Sebaliknya jika
resistansinya besar maka listrik yang mengalir akan kecil yang
kita asumsikan tanah tersebut makin kering.
6. Curah hujan

3
4

Gambar 1.1.6 Ombrometer


a. Bagian bagian utama :
1) Corong penangkap air hujan
2) Saringan pada corong
3) Bejana penampung air
4) Kran
b. Prinsip kerja :
Air hujan yang tertangkap oleh alat ombrometer mengalir
masuk ke penampung. Pengamatan hujan dilakukan setiap hari
(24 jam sekali) dengan cara membuka kran yang ada pada
ombrometer dan menampung air hujan pada gelas ukur,
selanjutnya dilihat atau dibaca berapa tinggi air hujan.
7. Angin
6

3
1 1

2 2

Gambar 1.1.7 wind vane Gambar 1.1.8Anemometer


A. Wind Vane
a. Bagian bagian utama :
1) Angin
2) Pengukur kecepatan datangnya angin
3) Betang petunjuk arah mata angin
4) Empat arah mata angin
b. Prinsip kerja :
1) Angin yang berhembus akan membentur penangkap angin
sehingga akan menggerakkan panah arah mata angin
2) Ujung panah merupakan posisi asal dari angin tersebut
berhembus.
B. Anemometer
a. Bagian bagian utama :
1) Tiga buah mangkok sebagai baling-balig yang dibatasi sudut
1200 poros berputar.
2) Petunjuk kecepatan angin
b. Prinsip kerja :
Melihat dan mencatat arah panah yang menunjuk ke salah
satu arah mata angin dan membaca angka yang tertera pada
anemometer
8. Evaporasi
7

Gambar 1.1.9 Evaporimeter


a. Bagian bagian utama :
1) Panci
2) Still wellcylinder
3) Thermometer
b. Prinsip kerja :
Setiap akan melakukan pengamatan ujung jarum pada “still
well” harus diposisikan tepat pada permukaan air dalam panci.
Besarnya evaporasi merupakan selisih tinggi permukaan dari dua
kali pengukuran, setelah nilai curah hujan diperhitungkan apabila
pada waktu pengukuran terjadi hujan. Sehingga secara tidak
langsung evaporimeter berhubungan dengan ombrometer.
C. Pembahasan
1. Radiasi Surya
Matahari merupakan sebagai sumber kehidupan yang ada di
bumi, dengan memancarkan energi cahaya dalam bentuk radiasi
yang memiliki rentang panjang gelombang. Beberapa dari unsur
klimatologi lama penyinaran mejadi salah satu unsur tersebut dan
dijelaskan bahwa sebagai kekuatan matahari yang melebihi 120
W/m². Menurut Hasan (2012), Energi surya berupa radiasi
elektromagnetik yang dipancarkan ke bumi berupa cahaya matahari
yang terdiri atas foton atau partikel energi surya yang dikonversikan
menjadi energi listrik. Energi surya yang sampai pada permukaan
bumi disebut sebagai radiasi surya global yang diukur dengan
kepadatan daya pada permukaan daerah penerima. Ratarata nilai dari
8

radiasi surya atmosfir bumi adalah 1.353 W/m yang dinyatakan


sebagai konstanta surya.
Menurut Mubarak et al. (2018), energi radiasi yang
dipancarkan oleh matahari tidak semua sampai ke permukaan dari
100% radiasi yang dipancarkan oleh matahari hanya 48-50% yang
sampai secara langsung ke permukaan dan yang bisa dimanfaatkan
hanya pada panjang gelombang tertentu. Radiasi matahari
mempunyai sifat merambat dan dapat dipantulkan sehingga radiasi
yang ditransmisikan ke permukaan dapat bermanfaat oleh tanaman
dengan adanya reflektivitas permukaan. Adanya distribusi radiasi
daru permukaan diharapkan mampu meningkatkan intersepsi radiasi
dan efisiensi penggunaan radiasi pada tanaman.
Lama penyinaran matahari dapat dihitung dengan
menggunakan alat yang bernama sunshine recorder. Lama
penyinaran dapaat diketahui dari kertas pias yang ada di alat
tersebut. Pada alat tersebut terdapat bola kaca yang digunakan untuk
menangkat sinar matahari lalu dilanjutkanke kertas pias, dan akan
diketahui hasil akhirnya dari terbakarnya kertas pias.
Radiasi matahari sangat penting bagi pertumbuhan suatu
tanaman. Menurut Mubarak, S., & June, T. (2018), radiasi matahari
mempunyai sifat merambat dan dapat dipantulkan, sehingga radiasi
yang ditransmisikan ke permukaan dapat dimanfaatkan oleh tanaman
dengan adanya reflektivitas permukaan. Adanya distribusi radiasi
dari permukaan diharapkan mampu meningkatkan intersepsi radiasi
dan efisiensi penggunaan radiasi pada tanaman.
2. Suhu Udara
Suhu udara merupakan keadaan panas udara yang disebabkan
oleh panas matahari yang dipengaruhi oleh lamanya penyinaran
matahari, keadaan awan, kemiringan sudut sinar datang matahari dan
keadaan permukaan bumi. Menurut Fadholi (2013), keadaan suhu
udara pada suatu tempat di permukaan bumi akan ditentukan oleh
9

faktor-faktor sebagai berikut : a) Lamanya penyinaran matahari,


semakin lama matahari memancarkan sinarnya disuatu daerah,
makin banyak panas yang diterima. Keadaan atmosfer yang cerah
sepanjang hari akan lebih panas daripada jika hari itu berawan sejak
pagi. b) Kemiringan sinar matahari, suatu tempat yang posisi
matahari berada tegak lurus di atasnya, maka radiasi matahari yang
diberikan akan lebih besar dan suhu ditempat tersebut akan tinggi,
dibandingkan dengan tempat yang posisi mataharinya lebih miring.
c) Keadaan awan, adaya awan di atmosfer akan menyebabkan
berkurangnya radiasi matahari yang diterima di permukaan bumi.
Karena radiasi yang mengenai awan, oleh uap air yang ada di dalam
awan akan dipencarkan, dipantulkan, dan diserap. d) Keadaan
permukaan bumi, perbedaan sifat darat dan laut akan mempengaruhi
penyerapan dan pemantulan radiasi matahari. Permukaan darat akan
lebih cepat menerima dan melepaskan panas energy radiasi matahari
yang diterima dipermukaan bumi dan akibatnya menyebabkan
perbedaan suhu udara di atasnya.
Pengamatan suhu udara dapat dilakukan menggunakan
beberapa alat sebagai berikut, yaitu lain termohigrometer,
termohigrograf, dan termometer maksimum-minimum. Menurut
Rachmadiyanto (2018), Pada pengukuran suhu udara secara
konvesional terdapat 3 parameter, yaitu suhu maksimum
(thermometer maksimum), suhu rata-rata (termometer bola basah
dan bola kering), dan suhu minimum (termometer minimum).
Termometer maksimum dan minimum berfungsi untuk mengukur
suhu udara maksimal, minimal pada satu hari.
3. Suhu Tanah
Suhu tanah termasuk salah satu sifat fisika tanah yang sangat
berpengaruh terhadap proses-proses dalam tanah, seperti pelapukan,
penguraian bahan organik, dan bahan induk tanah, reaksi kimia, dan
lain sebagainya. Suhu tanah juga memengaruhi pertumbuhan
10

tanaman, ketersediaan unsur hara, aktivitas mikroorganisme.


Aktivitas biologi seperti perkecambahan biji, pertumbuhan benih dan
perkembangannya, perkembangan akar maupun aktivitas mikrobia di
dalam tanah juga dipengaruhi oleh suhu tanah. Menurut
Cahyaningprastiwi et.al, (2021) suhu tanah bervariasi secara
musiman dan harian yang dapat disebabkan oleh perubahan energi
radiasi dan perubahan energi tersebut terjadi melalui permukaan
tanah. suhu tanah berpengaruh terhadap penyerapan air dimana saat
terjadi penurunan suhu tanah mendadak akan menyebabkan kelayuan
tanaman.
Alat yang digunakan untuk mengukur suhu tanah adalah
thermometer tanah bengkok. Thermometer ini merupakan modifikasi
dari bentuk thermometer air raksa. Skala pada thermometer ini
dibuat bengkok dengan sudut sekitar 60 , 45 , 15 , atau 0 dari
◦ ◦ ◦ ◦

permukaan tanah. Menurut Rusmayadi (2019), thermometer


bengkok bekerja dengan baik pada kedalaman 5, 10, 20, 50, dan 200
cm. Thermometer jenis ini merupakan thermometer biasa dengan
batangnya yang bersudut. Thermometer saat mengukur suhu tanah
pada kedalaman 50 cm memerlukan thermometer khusus yang
dimasukan dalam pipa baja. Kedalaman tanah 50 cm dan 100 cm
digunakan lilin parafin yang berguna agar nilai suhu tanah dapat
terbaca oleh thermometer ini. Kelemahan jenis thermometer
bengkok adalah mudah terjadi adhesi air raksa dengan dinding kaca
karena radiasi intensif dari sinar matahari sehingga bagian skala
perlu dilindungi kain putih atau selubung putih yang mengkilat.
4. Kelembaban Udara
Kelembaban udara merupakan banyaknya uap air yang
terkandung dalam atmosfer. Menurut Fadholi (2013), Kelembaban
udara adalah banyaknya uap air yang terkandung dalam udara atau
atmosfer. Besarnya tergantung dari masuknya uap air ke dalam
11

atmosfer karena adanya penguapan dari air yang ada di lautan,


danau, dan sungai, maupun dari air tanah.
Menurut Khairunnisa, (2017) Kelembaban udara merupakan
ukuran jumlah uap air di udara. Perkembangan bahan elektronik dan
serat optik telah mendukung dikembangkannya berbagai jenis sensor
kelembaban udara dan teknik pengukurannya. Pengukuran
kelembaban udara sangat penting di berbagai sektor perindustrian
seperti industri pengolahan dan penyimpanan makanan, agrikultur,
farmasi, biomedis, bahan kimia, ekologi, pemantauan kondisi cuaca
atmosfer dan perindustrian lainnya. Kelembaban udara merupakan
Banyaknya uap air yang dikandung oleh udara tergantung pada
temperatur. Makin tinggi temperatur makin banyak uap air yang
dapat dikandung oleh udara.Kelembaban udara menggambarkan
kandungan uap air di udara. Kandungan uap air di udara dapat
dinyatakan sebagai kelembaban mutlak, kelembaban nisbi (relatif)
maupun defisit tekanan uap air. Kelembaban udara sangat
berpengaruh bagi pertumbuhan dan perkembangan tanaman serta
tanah. Kelembaban udara berkaitan erat dengan suhu lingkungan.
5. Kelembaban Tanah
Kelembaban tanah sering disebut sebagai lengas tanah.
Lengas tanah merupakan air yang terikat secara adsorbtif pada
permukaan tanah. Lengas tanah menyediakan air bagi tanaman
melalui akar-akarnya. Menurut Lutfiyana et.al (2017), Kelembaban
tanah adalah air yang mengisi sebagian atau seluruh pori-pori tanah
yang berada di atas water tabel. Definisi yang lain menyebutkan
bahwa kelembaban tanah menyatakan jumlah air yang tersimpan
diantara pori-pori tanah sangat dinamis, hal ini disebabkan oleh
penguapan melalui permukaan tanah dan perkolasi . Tingkat
kelembaban tanah yang tinggi dapat menimbulkan permasalahan dan
keadaan tanah yang terlalu lembab mengakibatkan kesulitan dalam
melakukan kegiatan permanen hasil pertanian atau kehutanan yang
12

menggunakan alat-alat mekanik. Kelembaban tanah digunakan untuk


manajemen sumber daya air, peringatan awal kekeringan,
penjadwalan irigasi dan perkiraan cuaca.
Kelembaban tanah dapat diukur dengan menggunakan Soil
Moisture Meter. Konsep dari cara kerja alat ini yaitu mengikuti
konsep konduktormetri atau berdasarkan konduktivitas atau hantaran
listrik. Arus akan dialirkan pada dua probe maka resistensi yang
terbaca berbanding lurus dengan jumlah kelembaban yang kedeteksi.
Kadar air akan berbanding linear terhadap kapasitas listrik yang
diukur. Menurut Husdi (2018), soil moisture sensor Fc-28 adalah
sensor kelembaban yang dapat mendeteksi kelembaban dalam tanah.
Sensor ini sangat sederhana, tetapi ideal untuk memantau taman
kota, atau tingkat air pada tanaman pekarangan. Sensor ini terdiri
dari dua probe untuk melewatkan arus melalui tanah, kemudian
membaca resistansinya untuk mendapatkan nilai tingkat kelembaban.
Semakin banyak air membuat tanah lebih mudah menghantarkan
listrik (resistansi kecil), sedangkan tanah yang kering sangat sulit
menghantarkan listrik (resistansi besar).
6. Curah Hujan
Hujan atau presipitasi meruapakan turunnya air dari
atmosfer ke permukaan bumi, bisa berupa hujan, hujan salju, kabut,
embun, dan hujan es. Faktor utama adanya hujan atau presipitasi
adalah massa udara lembab, inti kondensasi, dan proses naiknya
massa udara lembab hingga terjadi kondensasi. Curah hujan adalah
tinggi air hujan yang diterima permukaan sebelum mengalami aliran
permukaan, evaporasi, dan infiltrasi. Cara untuk mengetahui rata rata
curah hujan di suatu wilayah terdapat 3 cara atau metode yaitu
dengan cara rata rata aritmatik, metode isohyet, dan metode polygon
Thiessen. Menurut Fauziah et al., (2016) Curah hujan merupakan
hujan yang sampai ke permukaan tanah yang diukur berdasarkan
volume air hujan per satuan luas. Peramalan banyaknya curah hujan
13

dapat menunjang kegiatan sosial ekonomi di Indonesia yang


kemudian hasilnya dapat dijadikan informasi yang berguna bagi
berbagai macam aktifitas kehidupan seperti: keselamatan
masyarakat, produksi pertanian, perkebunan, perikanan,
penerbangan, dan sebagainya.
Curah hujan dapat diukur dengan menggunakan alat yang
bernama ombrometer. Data yang didapat dari alat ini adalah curah
hujan harian. Curah hujan bulanan dapat diketahui dengan hasil
pengukuran harian selama satu bulan dibagi banyaknya hari pada
bulan itu, sehingga diperoleh curah hujan rata-rata bulanan. Menurut
Fathun (2020), ombrometer adalah alat untuk mengukur curah hujan.
Prinsip kerja alat ini adalah menghitung besar air yang ditampung
pada alat dan diukur dengan gelas ukur.
7. Angin
Angin merupakan aliran udara dalam jumlah yang besar
diakibatkan oleh rotasi bumi dan juga karena adanya perbedaan
tekanan udara di sekitarnya. Angin ini bergerak dari tempat
bertekanan udara tinggi ke tempat bertekanan udara rendah,
pergerakan angin juga dipengaruhi oleh suhu. Menurut Athoillah et
al., (2017) Angin merupakan udara yang bergerak karena adanya
perbedaan tekanan udara, dimana arah aliran angin dari tempat yang
bertekanan tinggi ke tempat yang bertekanan rendah atau dari tempat
yang bersuhu rendah ke tempat yang bersuhu tinggi. Gerak media di
atmosfer terhadap permukaan bumi mempunyai dua arah yaitu arah
horizontal sesuai permukaan bumi dan arah vertikal dari permukaan.
Angin merupakan salah satu penentu cuaca karena memiliki dampak
yang sangat besar dalam setiap pergerakanya.
Arah angin merupakan asal hembusan angin bertiup yang
dapat ditunjukan dengan 16 titik-titik pada kompas. Hembusan angin
menunjukkan dari mana datangnya bukan ke mana angin itu
bergerak. Menurut Wijayanti et al. (2015), arah angin adalah arah
14

dari mana angin berhembus dan dinyatakan dalam derajat arah


(Direction Degree) yang diukur searah dengan arah jarum jam mulai
dari titik utara Bumi atau secara sederhana sesuai dengan skala sudut
pada kompas.
8. Evaporasi
Evaporasi adalah perubahan air menjadi uap, yang
merupakan suatu proses yang berlangsung hampir tanpa gangguan
selama berjam-jam pada siang hari dan sering juga selama malam
hari. Uap ini kemudian bergerak dari permukaan tanah atau
permukaan air ke udara. Menurut Wati et al. (2015), evaporasi
adalah proses perubahan status air dari bentuk cair ke bentuk gas.
Proses evaporasi terjadi karena adanya ketersediaan energi dan
tekanan uap air yang bergantung pada faktor cuaca seperti suhu
udara, kecepatan angin, tekanan atmosfer, radiasi matahari, kualitas
air, dan bentuk serta sifat permukaan yang berevaporasi. Faktor
tersebut dipengaruhi oleh faktor lain seperti faktor geografis, lokasi,
interval waktu, dan musim, interval waktu, dan lain sebagainya
sehingga proses evaporasi merupakan proses yang cukup rumit
untuk dilakukan pengukuran dna perhitungannya.
Menurut Ismiyati & Sari, (2020) Evaporasi atau penguapan
adalah suatu operasi dimana suatu fluida berubah dari keadaan cairan
menjadi keadaan uap. Evaporasi diukur dengan menggunakan
evaporimeter. Evaporimeter yang digunakan pada praktikum kali ini
adalah open pan evaporimeter yaitu sebuah panci besar dengan
diameter sekitar 50 cm yang terbuka dan berfungsi untuk
menampung air. Bagian bawah open pan evaporimeter terdapat
bantalan kayu yang berfungsi untuk menghindari pengaruh suhu
tanah terhadap air di dalam evaporimeter. Panci ini juga berisi
termometer apung Mengukur suhu maksimum dan minimum dari
permukaan air. Biasa diletakkan terapung di atas panic penguapan
(Open Pan Evaporimeter). Sama dengan thermometer maksimum
15

dan minimum. Untuk pengembalian thermometer maksimum air ke


posisi normal, dapat digunakan magnet yang bisa digesekan pada
permukaan air raksa ke bawah.
D. Komprehensif
Radiasi matahari merupakan panjang radiasi matahari yang
diterima Selama matahari bersinar, bumi dalam satu hari. Durasi paparan
Dihitung dalam jam/hari. Radiasi matahari adalah faktor Karena radiasi
matahari yang tinggi, ia memiliki dampak terbesar pada cuaca dan iklim
Akan mempengaruhi faktor iklim lainnya. Penerimaan radiasi matahari
Bumi bergantung pada tebal atau tebalnya awan dan ada tidaknya awan.
Awan akan sedikit menggelapkan bumi karena radiasi yang diterimanya
Bumi terhalang oleh awan. Radiasi matahari dapat menyebabkan
penguapan atau penguapan. Semakin besar radiasi matahari, semakin
banyak air Penguapan, nilai penguapan akan lebih tinggi.
Besarnya intensitas radiasi dan lama matahari bersinar juga
memengaruhi suhu udara, kelembaban udara, suhu tanah, kelembaban
tanah, dan evaporasi. Semakin lama matahari bersinar dan semakin besar
intensitas radiasi yang diterima maka suhu udara di suatu wilayah akan
semakin tinggi. Suhu yang tinggi menyebabkan perbedaan tekanan udara
sehingga udara akan mengalir dari tempat yang bertekanan tinggi ke
tempat yang bertekanan rendah sebagai angin, tetapi apabila suhu rendah
akan mengakibatkan gpertumbuhan tanaman menjadi lambat bahkan
terhenti karena kegiatan enzimatis dikendalikan oleh suhu. Suhu juga
menentukan jenis dan jumlah vegetasi yang tumbuh, menentukan jumlah
dan jenis bahan organik yang terbentuk.
Suhu merupakan faktor yang sangat sensitif terhadap radiasi
matahari, karena, Suhu adalah seberapa panas atau dingin suatu benda.
Radiasi matahari dalam sehari Untuk diterima oleh bumi sedikit, dan
kemudian suhu akan lebih rendah, kita akan merasakan dingin. Radiasi
matahari mencapai puncaknya, suhu akan naik, dan kita Rasakan
panasnya. Suhu mempengaruhi kelembaban udara. lebih tinggi dan lebih
16

tinggi Semakin tinggi suhu, semakin banyak uap air yang terkandung di
udara, jadi Udara menjadi lebih lembab
Perubahan suhu juga akan memengaruhi keragaman kelembaban,
apabila suhu rendah maka kelembaban akan tinggi sebaliknya jika suhu
tinggi maka kelembaban akan rendah. Kelembaban udara apabila terlalu
lembab maka dapat menghambat transpirasi sehingga mengurangi laju
transpirasi larutan zat hara dari tanah ke organ tanaman. Kelembaban
berbanding lurus dengan suhu udara. Curah hujan, jenis tanah, dan laju
evapotranspirasi adalah faktor yang menentukan kelembaban tanah,
dimana kelembaban tanah akan menentukan ketersediaan air dalam tanah
bagi pertumbuhan tanaman.
E. Kesimpulan dan Saran
1. Kesimpulan
Berdasarkan hasil praktikum tentang penganalan alat dan
pengamatan unsur unsur cuaca secara manual dapat ditrik
kesimpulan, sebagai berikut:
a. Unsur-unsur cuaca dan iklim meliputi radiasi surya, suhu udara,
kelembaban udara, kelembaban tanah, suhu tanah, angin, curah
hujan, dan evaporasi
b. Alat-alat yang digunakan untuk mengukur unsur-unsur cuaca
secara manual, yaitu :
1) Sunshine Recorder merupakan alat untuk mengetahui
lamanya penyinaran matahari atau radiasi surya.
2) Termometer maksimum dan termometer minimum
merupakan alat untuk mengukur suhu udara.
3) Termometer tanah bengkok merupakan alat untuk mengukur
suhu tanah.
4) Termometer bola basah dan bola kering merupakan alat
untuk mengukur kelembaban udara.
5) Soil Moisture Meter merupakan alat untuk mengukur
kelembaban tanah.
17

6) Ombrometer merupakan alat untuk mengukur curah hujan


7) Wind Vane merupakan alat untung mengetahui arah angin,
sedangkan Anemometer merupakan alat untuk mengatur
kecepatan angin.
8) Evaporimeter merupakan alat untuk mengetahui besarnya
laju evapotranspirasi.
2. Saran
Saran terhadap pelaksanaan praktikum acara 1 ini mengenai
penganalan alat dan pengamatan unsur unsur cuaca secara manual,
sebagai berikut:
a. Sebaiknya pelaksanaan praktikum Agroklimatologi kedepannya
dilakukan jauh jauh dari pelaksanakan UAS sehingga kita tidak
keteteran antara mngerjakan laprak dan belajar untuk UAS, lalu
sebaiknya pengerjaan laprak tidak langsung ke draf jadi karena
jika langsung draft jadi terasa berat dan banyak.
b. Bagi Co-Assisten lebih meningkatkan komunikasi dengan
praktikan agar dalam menjelaskan dan memberikan
pemamaparan materi serta pengarahan dapat lebih jelas dipahami
oleh praktikan.
18

II. PENGAMATAN UNSUR-UNSUR CUACA SECARA OTOMATIS


A. Pendahuluan
1. Latar Belakang
Iklim adalah rata - rata dari pergantian atau keadaan cuaca
dalam wilayah yang luas dan jangka waktu yang lama (perhitungan
jangka waktu ± 30 tahun). Terjadinya iklim yang bermacam-
macam di muka bumi, disebabkan oleh rotasi dan revolusi bumi
berdasar letak lintang dan ketinggian suatu tempat (keadaan ini
menyebabkan suhu udara di wilayah lintang rendah atau wilayah
khatulistiwa lebih panas dibanding wilayah lintang tinggi atau
wilayah kutub). Sedangkan cuaca adalah keadaan udara pada
tempat yang sempit dan dalam jangka waktu yang pendek dan
merupakan hasil dari proses kimia yang dapat berubah. Unsur-
unsur cuaca dan iklim yang diamati pada praktikum di antaranya
adalah radiasi surya, tekanan udara, suhu tanah dan udara,
kelembaban tanah dan udara, curah hujan, angin, evaporasi, dan
awan.
Unsur unsur pada cuaca dan iklim memiliki pengaruh
terhadap sector pertanian, salah satunya dalam hal penurunan dan
peningkatan hasil produksi pertanian. Kondisi suatu lahan
pertahian yang subur dan dirawat dengan maksimal belum tentu
akan mendapatkan hasil yang baik, karena jika iklim dan cuaca
sedang tidak baik atau buruk hasil produksi tidak akan normal.
Masa bercocok tanam juga dipengaruhi oleh maju mundurnya
musim.
Pengetahuan tentang iklim dan cuaca sangat penting bagi
para petani di Indonesia karena sering terjadi penyimpangan
permulaan musim penghujan yang kemudian mempengaruhi
kegiatan petani. Oleh karena itu pengetahuan tentang iklim dan
cuaca juga diperlukan untuk memungkinkan dilakukannya
eksplorasi potensi iklim untuk perencanaan intensidikasi dan
19

ekstensifikasi produksi. Pengetahuan iklim dan cuaca


dimanfaatkan juga untuk dasar strategi penyusunan rencana dan
kebijakan pengelolaan usaha tani.
2. Tujuan Praktikum
Mengetahui alat-alat pengukur unsur cuaca dan cara
pengamatan menggunakan alat-alat pengamat cuaca otomatis
(AWS = Automatic Weather Station).
3. Waktu dan Tempat Praktikum
Acara pengamatan unsur-unsur cuaca secara otomatis
dengan AWS dilaksanakan pada bulan Juni 2022 di Laboratorium
FP Jumantono.
B. Hasil Pengamatan

Gambar 1.2.1 Stasiun AWS Gambar 1.2.2 Panel surya dan tower
penyangga AWS

Gambar 1.2.3 Rain Gauge Gambar 1.2.4 Data Logger


20

a. Bagian bagian utama


1) Anemometer
2) Wind vane
3) Data logger
4) Rain Gauge
5) Penangkal petir
6) Panel surya
7) Tiang penyangga/tower penyangga AWS
8) Barometer
9) Remote Terminal Unit
10) Pyeanometer
b. Prinsip Kerja
1) Kedudukan AWS berada di atas tanah yang tertutup rumput
pendek atau pada area lokal representatif.
2) Sensor-sensor meteorologi harus diletakkan jauh dari pengaruh
luar seperti bangunan dan pohon.
3) Sensor harus diletakkan pada ketinggian yang sama sesuai
dengan peralatan konvensional.
4) Menjaga kestabilan terhadap lokasi.
5) Dari beberapa sensor yang disebutkan di atas, data disimpan di
data loger yang tersambung melalui kabel ke komputer yang ada
di ruangan observasi untuk melihat tampilan alat tersebut.
Pengumpulan data cuaca secara otomatis menggunakan AWS
yang dilengkapi oleh beberapa sensor, diantaranya yaitu RTU
(Remote Terminal Unit), data logger LED (Light Emiting Diode)
Display dan bagian-bagian lainnya. Sensor-sensor yang digunakan
antara lain :
1) Termohigrometer untuk mengukur suhu dan kelembaban udara.
2) Anemometer dan wind vane untuk mengukur kecepatan dan
arah angin.
3) Rain gauge untuk mengukur presipitasi/curah hujan.
21

4) Barometer untuk mengukur tekanan udara.


5) Pyranometer untuk mengukur intensitas radiasi dan lama
penyinaran matahari.
C. Pembahasan
Pengamatan unsur cuaca secara terus-menerus merupakan hal yang
sangat penting, untuk mengetahui kondisi cuaca sesaat, data pengamatan
cuaca sesaat dan yang lampau dapat digunakan untuk memperediksi
kondisi cuaca yang akan datang, informasi. Terdapat alat untuk
pengamatan unsur unsur cuaca secara otomatis, alat tersebut yaitu
Automatic Weather Station (AWS). Menurut Qudratullah et al. (2017),
Automatic Weather Station (AWS) adalah stasiun yang melakukan
pengukuran yang mengirim atau mencatat hasil pengamatan unsur-unsur
cuaca secara otomatis dan secara langsung membuat kode-kode yang
telah dikonversi. AWS umumnya dilengkapi dengan beberapa sensor,
yaitu RTU (Remote Terminal Unit), seperangkat komputer dengan layar
LED, dan bagian-bagian lainnya. Sensor yang digunakan meliputi sensor
suhu, sensor arah dan kecepatan angin, sensor kelembaban, sensor
tekanan udara, presipitasi, pyranometer, dan net radio meter. RTU terdiri
atas data logger dan daya cadangan yang berfungsi sebagai terminal
tempat pengumpulan data cuaca yang berasal dari sensor tersebut.
AWS dilengkapi juga dengan RTU (Remote Terminal Unit) terdiri
atas data logger dan backup power, yang berfungsi sebagai terminal
pengumpulan data cuaca dari sensor dan di transmisikan ke unit
pengumpulan data pada komputer. Menurut Angela et al.(2018),
parameter-parameter yang diukur dapat disimpan dalam sebuah built-in
data logger atau dikirimkan ke lokasi yang jauh menggunakan saluran
komunikasi. Jika data disimpan dalam sebuah data logger, data tersebut
harus secara fisik diunduh ke komputer untuk pemrosesan lebih lanjut.
Agar sistem data logger lebih efektif, efisien, dan jarak jauh, perlu
dirancang sistem yang dapat terintegrasi dengan server dan disimpan ke
dalam media penyimpanan yang praktis. Sistem data logger 32 dilakukan
22

oleh perangkat berbasis mikrokontroler yang mampu membaca data


analog dan data digital, merekam dan mengirimkan data rekaman ke
server menggunakan jaringan 3G dengan koneksi FTP.
Automatic Weather Station (AWS) memiliki keuntungan yaitu
dalam membantu pengamatan cuaca, membantu pengamatan di bidang
klimatologi, memperkecil biaya operasional karena sedikit menggunakan
tenaga observer, menyuplai data cuaca diluar jadwal pengamatan,
memperkecil risiko human errors, pelaporan dan pengukuran didapatkan
dengan frekuensi tinggi (banyak), jaminan keseragaman data karena
menggunakan pengukuran yang sama, reabilitas dan hasil pengukuran
data tinggi karena sistem pengukuran secara digital. Pengukuran
menggunakan AWS akan lebih konsisten, AWS juga menyediakan data
dengan frekuensi yang secara signifikan lebih besar, AWS juga
menyediakan data dalam segala cuaca.
Terlepas dari keuntungan yang dimiliki oleh AWS, alat tersebut
juga memiliki kelemahan. Kelemahan yang dimiliki AWS yaitu tidak
semua orang dapat mengoperasikannya hanya tenaga teknisi yang handal
dalam mengoperasikannya, harga dan biaya operasional yang diperlukan
cukup tinggi, ada beberapa elemen yang sulit untuk mengotomatisasi
contohnya awan, AWS membutuhkan investasi modal besar, dan AWS
kurang fleksibel daripada pengamat manusia, dan bila salah satu alat atau
komponen ada yang rusak maka dapat menganggu kinerja alat yang lain,
karena cara kerja beberapa alat pada AWS diatur sistem komputer yang
bisa tidak berfungsi apabila salah satu alat rusak.
D. Kesimpulan dan Saran
1. Kesimpulan
Kesimpulan yang dapat diambil dari praktikum
Agroklimatologi acara 2 mengenai Pengamatan Unsur-Unsur Cuaca
Secara Otomatis, sebagai berikut :
a. Automatic Weather Station (AWS) adalah stasiun yang
melakukan pengukuran yang mengirim atau mencatat hasil
23

pengamatan unsur-unsur cuaca secara otomatis dan secara


langsung membuat kode-kode yang telah dikonversi.
b. Bagian-bagian utama dari AWS, yaitu anemometer, wind vane,
data logger, rain gauge, penangkal petir, panel surya, barometer,
remote terminal unit, baterai, pyranometer, tower AWS / tiang
penyangga dan modern (modulator demolator).
c. AWS mempunyai beberapa keunggulan yaitu mempermudah
kita untuk pengamatan cuaca, tetapi AWS juga memiliki
kelemahan yaitu yaitu tidak semua orang dapat
mengoperasikannya hanya tenaga teknisi yang handal dalam
mengoperasikannya serta harga dan biaya operasional yang
diperlukan cukup tinggi.
2. Saran
Saran terhadap praktikum Agroklimatologi tentang
Pengamatan Unsur-Unsur Cuaca Secara Otomatis, sebagai berikut :
a. Sebaiknya pelaksanaan praktikum Agroklimatologi
kedepannya dilakukan jauh jauh dari pelaksanakan UAS
sehingga kita tidak keteteran antara mngerjakan laprak dan
belajar untuk UAS, lalu sebaiknya pengerjaan laprak tidak
langsung ke draf jadi karena jika langsung draft jadi terasa
berat dan banyak.
b. Bagi Co-Assisten lebih meningkatkan komunikasi dengan
praktikan agar dalam menjelaskan dan memberikan
pemamaparan materi serta pengarahan dapat lebih jelas
dipahami oleh praktikan.
24

III. PENGAMATAN AWAN


A. Pendahuluan
1. Latar Belakang
Klimatologi adalah ilmu yang mempelajari keadaan rata-rata
cuaca yang terjadi pada suatu wilayah dalam kurun waktu yang
sama. Klimatologi berasal dari bahasa Yunani Kuno, yaitu klimat
yang berarti wilayah atau zona dan logia yang berarti sebagai ilmu.
Klimatologi juga dapat diartikan suatu ilmu yang menunjukkan
gambaran tentang iklim dan cuaca di berbagai tempat di bumi yang
berbeda serta hubungannya dengan manusia, tumbuhan, dan hewan
dalam kehidupan sehari-hari. Manfaat mempelajari klimatologi
untuk mengetahui penggolongan iklim dan meningkatkan
kewaspadaan terhadap kondisi cuaca dan iklim yang ekstrim.
Mempelajari klimatologi sangat penting karena dapat menguraikan
dan menjabarkan iklim yang berinteraksi terhadap unsur lain dari
berbagai lingkungan alam dan aktivitas manusia, salah satunya
adalah pertanian. Penerapan klimatologi bidang pertanian berkaitan
dengan perencanaan waktu yang tepat dalam proses pembudidayaan
tanaman misal dalam memberikan pupuk, dan penyemprotan hama.
Awan merupakan gumpalan uap air yang terapung di
atmosfer. Awan terlihat seperti asap berwarna putih keabu-abuan di
langit. Awan berwarna disebabkan oleh sinar matahari karena
kombinasi dari berbagai sinar dengan panjang gelombang warna
yang berbeda-beda. Awan terbentuk dari proses kondensasi.
Kondensasi terjadi karena adanya proses penggabungan molekul-
molekul air dalam jumlah cukup banyak sehingga membentuk
butiran lebih besar. Butiran-butiran awan yang ada di atmosfer
memiliki ukuran yang berbeda-beda. Bentuk dari kondensasi yang
ada di alam, yaitu kondensasi minor adalah proses terjadinya embun,
kabut, embun beku, serta kondensasi mayor adalah berbagai macam
bentuk awan. Awan di atmosfer bergerak dengan arah dan kecepatan
25

yang tidak sama sehingga antara butir yang satu dengan butir awan
yang lain saling bertubrukan dan menggumpal.
2. Tujuan Praktikum
Mengetahui jenis-jenis awan melalui pengamatan
pergeseran awan serta memberi nama sesuai famili dan
ketinggiannya.
3. Waktu dan Tempat Praktikum
Acara pengamatan awan ini dilaksanakan pada bulan juni
2022 di di Laboratorium FP Jumantono.
B. Pembahasan

Gambar 1.3.1 Awan Cumulus


Awan adalah kumpulan butir-butir air, kristal es atau gabungan
antara keduanya yang masih melekat pada inti-inti kondensasi antara 2-
40 mikron. Awan terbentuk akibat dari massa massa udara lembab di
atmosfer naik kemudia mengalami kodensasi (menjadi butir butir air
yang melayang). Awan memiliki peran yaitu sebagai sumber presipitasi
dan pengendali neraca panas sekaligus sebagai pengendali suhu udara.
Menurut (Nugraha, 2019) awan adalah kumpulan titik-titik air di udara.
Pada ketinggian tertentu, udara jenuh dengan uap air. Jika pada saat itu
terdapat inti kondensasi, yaitu partikel-partikel halus yang jumlahnya
sangat banyak dan proses penyerapan uap air berlangsung terus, pada
suatu saat inti kondensasi akan mencair dan terbentuklah awan.
26

pengamatan awan dapat dilihat secara langsung kearah awan dan


mengamati bentuk bentuk serta ciri ciri yang lain dan perkiraan ketingian
dari awan tersebut.
Pembentukan awan dibagi menjadi 2 yaitu ada proses dinamis dan
proses fisik. Proses dinamis sendiri yaitu massa udara bergerak ke atas
lalu suhu turun, dan terjadi kondensasi. Proses fisik dimulainya dari
kondensasi uap air lalu pendinginan, kondensasi cair atau padar, ukuran
butir membesar, dan menjadi hujan. Masa udara bisa naik disebabkan
oleh arus angin horizontal konvergen, paksaan kareana menemui
hambatan, konveksi karena pemanasan permukaan. Jika menurut dari
proses fisik massa udara naik dipengaruhi oleh sirkulasi lokal yaitu
angin, topografi, dan perbedaan pemanasan. Pada perkembangan awan
menjadi hujan terdapat pendinginan adibiatik, laju perubahan suhu
adibiatik kering/ Dry Adibiatic Lapse Rate (DALR), laju perubahan suhu
normal : -6,5ºC per 1000M, dan laju perubahan suhu adibatik
jenuh/Saturated Adibiatik Lapse Rate (SALR).
Menurut Sufy et al. (2017), penyebaran dan ciri awan sangat
penting untuk validasi dari perubahan iklim. Ada beberapa klasifikasi
awan berdasarkan tinggi dan tekstur dari permukaan bumi, yaitu Cirrus
berada pada ketinggian 18.000 – 40.000 kaki dari permukaan taah,
terlihat tipis dan pendek. Cirruscumulus berada pada ketinggian 20.000 –
40.000 kaki dari permukaan tanah dan dapat dilihat saat musim panas,
saat hujan, dan salju, awan Cirrostratus adalah awan transparan yang ada
pada ketinggian 18.000 – 40.000 kaki dan menutupi luas area dari langit
serta terkadang membentuk titik atau lengkungan dari sekitar cahaya
bulan atau cahaya matahari, awan ini biasanya, muncul sebagai
peringatan akan terjadi badai. Ciri-ciri awan dapat diuji menggunakan
metode logika fuzzy. Berdasarkan gambar diatas gambar 4.4 awan
tersebut termasuk kedalam jenis Awan Cumulus. Awan cumulus ini
termasuk kedalam awan vertikal. Awan vertikal adalah jenis kelompok
27

awan dengan ketinggian sangat rendah yaitu sekitar 0,5km-1,5km di atas


permukaan laut.
Pengamatan awan dilakukan pada pukul 11.30 di Karangnongko,
Kabupaten Klaten. Dari hasil pengamatan awan rumah praktikan
mendapatkan hasil pada gambar 1.3.1 yaitu awan cumulus. Awan
cumulus sendiri merupakan awan tebal padat/rapat, permukaan atas
berbentuk kubah dengan struktur seperti kembang kol. Awan cumulus
berada di ketinggian 0,5-6km.
C. Kesimpulan dan Saran
1. Kesimpulan
Kesimpulan yang dapat ditarik pada praktikum
Agroklimatologi tentang pengamatan awan, sebagai berikut:
a. Awan adalah kumpulan butir-butir air, kristal es atau gabungan
antara keduanya yang masih melekat pada inti-inti kondensasi
antara 2-40 mikron.
b. Awan terbentuk akibat dari massa massa udara lembab di
atmosfer naik kemudia mengalami kodensasi (menjadi butir
butir air yang melayang).
c. Awan memiliki peran yaitu sebagai sumber presipitasi dan
pengendali neraca panas sekaligus sebagai pengendali suhu
udara.
d. Pembentukan awan dibagi menjadi 2 yaitu ada proses dinamis
dan proses fisik. Proses dinamis sendiri yaitu massa udara
bergerak ke atas lalu suhu turun, dan terjadi kondensasi. Proses
fisik dimulainya dari kondensasi uap air lalu pendinginan,
kondensasi cair atau padar, ukuran butir membesar, dan menjadi
hujan.
2. Saran
Saran terhadap praktikum Agroklimatologi mengenai
pengamatan awan, sebagai berikut:
28

a. Sebaiknya pelaksanaan praktikum Agroklimatologi kedepannya


dilakukan jauh jauh dari pelaksanakan UAS sehingga kita tidak
keteteran antara mngerjakan laprak dan belajar untuk UAS, lalu
sebaiknya pengerjaan laprak tidak langsung ke draf jadi karena
jika langsung draft jadi terasa berat dan banyak.
b. Bagi Co-Assisten lebih meningkatkan komunikasi dengan
praktikan agar dalam menjelaskan dan memberikan
pemamaparan materi serta pengarahan dapat lebih jelas
dipahami oleh praktikan.
DAFTAR PUSTAKA

Angela, D., Nugroho T.A., Gultom B., Yonata Y. 2018. Perancangan sensor
kecepatan dan arah angin untuk Automatic Weather Station (AWS). Jurnal
Telematika.12(1) : 1-9.
Athoillah, I., Mariana Sibarani, R., & Eirene Doloksaribu, D. (2017). ANALISIS
SPASIAL EL NINO KUAT TAHUN 2015 DAN LA NINA LEMAH
TAHUN 2016 (Pengaruhnya Terhadap Kelembapan, Angin dan Curah
Hujan di Indonesia) Spatial Analysis of the 2015 Strong El Nino and the
2016 Weak La Nina (Their Influence on Humidity, Wind and Rainfa.
Jurnal Sains & Teknologi Modifikasi Cuaca, 18(1), 33–41.
Cahyaningprastiwi, S. R., Karyati, K., & Sarminah, S. (2021). SUHU DAN
KELEMBAPAN TANAH PADA POSISI TOPOGRAFI DAN
KEDALAMAN TANAH BERBEDA DI TAMAN SEJATI KOTA
SAMARINDA. Agrifor: Jurnal Ilmu Pertanian dan Kehutanan, 20(2), 189-
198.
Fadholi, A. (2013). Pemanfaatan suhu udara dan kelembaban udara dalam
persamaan regresi untuk simulasi prediksi total hujan bulanan di
Pangkalpinang. CAUCHY, 3(1), 1-9.
Fauziah, N., Wahyuningsih, S., & Nasution, Y. N. (2016). Peramalan
Mengunakan Fuzzy Time Series Chen (Studi Kasus : Curah Hujan Kota
Samarinda). Statistika, 4(2), 52–61.
Fathun. 2020. Keterampilan dasar teknologi otomotif. Bandung, Bali : Nilacakra
Hasan, H. (2012). perancangan pembangkit listrik tenaga surya di pulau
Saugi. Jurnal riset dan teknologi kelautan, 10(2), 169-180.
Husdi, H. (2018). monitoring kelembaban tanah pertanian menggunakan soil
moisture sensor fc-28 dan arduino uno. ILKOM Jurnal Ilmiah, 10(2), 237-
243.
Ismiyati, & Sari, F. (2020). Identifikasi Kenaikan Titik Didih Pada Proses
Evaporasi, Terhadap Konsentrasi Larutan Sari Jahe. Jurnal Konversi, 9(2),
33–39.
Khairunnisa, F. (2017). Mikrokontroler ATMega328 dengan Sensor Serat Optik
Evanescent Menggunakan Film Gelatin. Jurnal Fisika Unand, 6(3), 217–
224.
Lutfiyana, L., Hudallah, N., & Suryanto, A. (2017). Rancang bangun alat ukur
suhu tanah, kelembaban tanah, dan resistansi. Jurnal Teknik Elektro, 9(2),
80-86.
Mubarak, S., Impron., June, T. (2018). Efisiensi penggunaan radiasi matahari dan
respon tanaman kedelai terhadap penggunaan mulsa reflektif. Jurnal
Agronomi Indonesia, 46(3), 247-253. Doi:
https://dx.doi.org/10.24831/jai.v46i3.18220.
Mubarak, S., & June, T. (2018). Efisiensi penggunaan radiasi matahari dan respon
tanaman kedelai (Glycine max L.) terhadap penggunaan mulsa
reflektif. Jurnal Agronomi Indonesia (Indonesian Journal of
Agronomy), 46(3), 247-253.
Nugraha, D. D. (2019). UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta UPT Perpustakaan ISI
Yogyakarta. Computers in Human Behavior, 63(May), 9–57.
Qudratullah, M. I., Asrizal, A., Kamus, Z. (2017). Analisis unsur-unsur cuaca
berdasarkan hasil pengukuran automated weather system (AWS) tipe
vaisala maws 201. Jurnal Pillar Of Physics, 9(1), 17-24
Rachmadiyanto, A. N. (2018). PERAN PENGAMATAN CUACA DALAM
MENUNJANG DATA PENELITIAN DI KEBUN RAYA. Warta Kebun
Raya, 16(1), 63-69.
RUSMAYADI, G. (2021). AGROKLIMATOLOGI DI ERA PERUBAHAN IKLIM
GLOBAL. IRDH.
Sufy, A., Magdalena, R., Nugraha, R. (2017). Purwarupa sistem klasifikasi jenis
awan dari citra panoramik pantai menggunakan logika fuzzy.
eProceedings of Engineering, 4(1), 356-360.
Wati, T., Pawitan, H., Sopaheluwakan, A. (2015). Pengaruh parameter cuaca
terhadap proses evaporasi pada interval waktu yang berbeda. Jurnal
Meteorologi dan Geofisika, 16(3), 155-165.
Wijayanti, D., Rahmawati E., Sucahyo I. 2015. Rancang bangun alat ukur
kecepatan dan arah angin berbasis arduino uno atmega 328p. Jurnal
Inovasi Fisika Indonesia. 4(3). 150-156.
ACARA 2
PENGAMATAN IKLIM MIKRO BERUPA SUHU, KELEMBABAN
TANAH, DAN INTENSITAS RADIASI SINAR MATAHARI

A. Pendahuluan
1. Latar Belakang
Iklim merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi
pertumbuhan dan produktivitas tanaman. Faktor-faktor iklim yang sangat
mempengaruhi pertumbuhan bagi tanaman adalah radiasi matahari, suhu
dan curah hujan. Iklim di sekitar tanaman selalu berubah-ubah dan
kadang tidak sesuai dengan kebutuhan setiap tanaman. Setiap tanaman
memiliki tingkat kebutuhan penerimaan radiasi matahari yang berbeda-
beda. Artinya setiap tanaman memiliki tingkat penyinaran optimum yang
mana pada setiap tanaman tidak selalu sama. Apabila kebutuhan
intensitas cahaya tersebut melebihi atau kurang menyebabkan
pertumbuhan tanaman yang tidak baik.
Tanggapan terhadap peningkatan intensitas cahaya berbeda antara
tumbuhan yang cocok untuk kondisi ternaungi dengan tumbuhan yang
bisa tumbuh pada kondisi tidak ternaungi. Penghalangan cahaya matahari
oleh naungan akan mengurangi laju fotosintesis. Radiasi sinar matahari
dapat memberikan efek tertentu pada tumbuhan bila cahaya tersebut
diabsorbsi. Secara fisiologis cahaya mempunyai pengaruh baik langsung
maupun tidak langsung. Pengaruh secara langsung melalui fotosintesis
dan secara tidak langsung melalui pertumbuhan dan perkembangan
tanaman akibat respon metabolik yang langsung. Secara tidak langsung
naungan sangat mempengaruhi kelembaban dan kandungan air tanah,
sehingga dapat mempengaruhi perluasan daun maupun distribusi stomata
pada permukaannya.
Naungan adalah bahan yang digunakan untuk mengurangi
intensitas matahari yang masuk ke dalam pertanaman. Kebutuhan
intensitas penyinaran berbeda-beda. Tanaman golongan C4 memerlukan
30

intensitas cahaya yang lebih besar dibandinkan tanaman golongan C3.


Pengaturan 89 intensitas cahaya matahari ini juga dapat digunakan untuk
memaksimalkan pertumbuhan tanaman pada fase – fase tertentu.
2. Tujuan Praktikum
Mahasiswa mengetahui pengaruh naungan terhadap kondisi iklim
mikro di dalam pertanaman (suhu,kelembaban tanah, dan Intensitas
Radiasi Sinar Matahari ).
3. Waktu dan Tempat Praktikum
Acara pengamatan iklim mikro berupa suhu, kelembaban tanah,
dan intensitas radiasi sinar matahari dilaksanakan pada bulan Juni 2022
di di Laboratorium FP Jumantono.
B. Alat dan Cara Kerja
1. Alat
c. Sensor suhu dan kelembaban tanah
d. Sensor intensitas radiasi surya
2. Cara Kerja
a. Mengakses data online (ThingSpeak) dari parameter yang telah
ditentukan
b. Mengamati setiap parameter setiap hari secara online
c. Data yang diperoleh kemudian diolah untuk mendapatkan nilai
minimum, nilai maksimum, dan rerata tiap parameter
d. Database akan direset setiap hari minggu pukul 24.00
31

C. Hasil Pengamatan
Tabel 2.1 Hasil Pengamatan dengan Perlakuan Naungan

Tanpa Naungan Naungan


Wakt Angi Suh Angi Suh
Radias Kelembaba Radias Kelembaba
u n u n u
i (Lux) n (%) i (Lux) n (%)
(m/s) (°C) (m/s) (°C)
07.30 19,11 0,0 32,0 76,3 8,379 0,0 31,9 76,7
-
10.00
10.30 8,16 0,0 32,8 70,2 3,570 0,0 31,3 77,4
-
11.30
12.30 13,01 1,4 35,5 63,6 4,23 1,5 34,6 70,4
-
14.00

Sumber: Data Sekunder


D. Pembahasan
Naungan merupakan bahan yang digunakan untuk mengurangi
intensitas penyinaran matahari yang masuk ke dalam pertanaman. Menurut
Nismara (2013), tiap jenis tanaman berbeda-beda. Tanaman C4 memerlukan
lebih banyak intensitas penyinaran dibanding tanaman C3. Tanaman C3
apabila mendapat banyak intensitas penyinaran maka di dalam tubuh tanaman
akan mengalami fotorespirasi yang lama kelamaan akan membuat tanaman
mati. Pemberian naungan mempunyai tujuan untuk mengurangi pengaruh
yang merugikan dari intensitas cahaya yang berlebihan, dapat menurunkan
suhu dan meningkatkan kelembaban udara
Menurut Hermanto (2013), mengungkapkan bahwa pengaruh naungan
terhadap tanaman secara umum merupakan salah satu alternatif untuk
mengatasi intensitas cahaya yang terlalu tinggi. Pemberian naungan dilakukan
pada budidaya tanaman yang umumnya termasuk kelompok C3 maupun
dalam fase pembibitan. Fase bibit, semua jenis tanaman tidak tahan IC penuh,
butuh 30-40%, diatasi dengan naungan. Naungan selain diperlukan untuk
32

mengurangi intensitas cahaya yang sampai ke tanaman pokok, juga


dimanfaatkan sebagai salah satu metode pengendalian gulma. Naungan juga
tidak hanya diperlukan pada fase bibit saja, tetapi sepanjang siklus hidup
tanaman. Meskipun dengan semakin dewasa umur tanaman, intensitas
naungan semakin dikurangi. Tanaman yang diberi naungan umumnya
pertumbuhannya lebih lambat namun stomatanya berjumlah sedikit namun
ukurannya besar, perakarannya tidak terlalu lebat.
Dari hasil praktikum yang telah jalani radiasi yang tanpa naungan
pada pukul 07.30 -10.00 radiasinya sebesar 19,11 Lux, pukul 10.30-11.30
sebesar 8,16, pukul 12.30-14.00 sebesar 13,01. Radiasi yang dengan naungan
pada pukul 07.30-10.00 sebesar 8,379 Lux, pukul 10.30-11.30 sebesar 3,570
Lux, dan pukul 12.30-14.00 sebesar 4,23 Lux. Naungan dapat berfungsi
dalam pengaturan jumlah intensitas radiasi matahari yang diterima oleh
tanaman. Menurut Anni et al (2013), menyatakan bahwa pemberian naungan
merupakan salah satu upaya pengaturan intensitas matahari yang sampai ke
tanaman. Intensitas matahari yang optimal akan berpengaruh positif terhadap
proses fotosintesis, yang pada akhirnya akan menghasilkan produktivitas
yang tinggi. Tanaman memiliki intensitas penerimaan radiasi matahari yang
berbeda-beda. Beberapa tanaman tidak dapat hidup di daerah yang panas
begitu pula ada beberapa tanaman yang tidak dapat tumbuh di tempat yang
terlalu dingin.
Dari tabel 2.1 menunjukkan suhu pada pukul 07.30-10.00 yang tanpa
naungan yaitu pada suhu 32⁰C, sedangkan yang menggunakan naungan
menunjukkan suhu 31,9⁰C. Pada pukul 10.30.11.30 suhu yang tanpa naungan
menunjukkan pada suhu 32,8ºC, sedangkan yang dengan naungan
menunjukkan suhu 31,3⁰C. Pada pukul 12.30-14.00 menunjukkan suhu yang
tanpa naungan adalah 35,5ºC, sedangkan yang menggunakan naungan
menunjukkan suhu 34,6⁰C.
Pada tabel 2.1 juga menunjukkan kelembaban pada pukul 07.30-10.00
yang tanpa naungan 76,3%, sedangkan yang menggunakan naungan
menunjukkan presentase kelembaban 76,7%. Pada pukul 10.30-11.30
33

menujukkan presentase kelembaban yang tanpa naungan yaitu 70,2%,


sedangkan yang menggunakan naungan menunjukkan presentase kelembaban
77,4%. Pada pukul 12.30-14.00 menunjukkan presentase kelembaban yang
tanpa naungan adalah 63,6%, sedangkan yang menggunakan naungan
menunjukkan presentase kelembaban yaitu 70,4%.
E. Kesimpulan dan Saran
1. Kesimpulan
Kesimpulan yang dapat ditarik pada praktikum Agroklimatologi
tentang Pengamatan Iklim Mikro Berupa Suhu, Kelembaban Tanah, dan
Intensitas Radiasi Sinar Matahari, sebagai berikut:
a. Naungan merupakan bahan yang digunakan untuk mengurangi
intensitas penyinaran matahari yang masuk ke dalam pertanaman.
b. Penggunaan naungan mempengaruhi intesitas cahaya, kelembaban,
dan suhu pada tanah yang digunakan untuk menanam.
c. Antara pukul 07.30-10.00, pukul 10.30-11.30, dan 12.30-14.00
memiliki radiasi, suhu, dan kelembaban berbeda beda. Semakin
siang maka suhu akan semakin meningkat, dan kelembaban pada
tanah semakin siang akan sekamain berkurang.
2. Saran
Saran terhadap praktikum Agroklimatologi mengenai Pengamatan
Iklim Mikro Berupa Suhu, Kelembaban Tanah, dan Intensitas Radiasi
Sinar Matahari, sebagai berikut:
a. Sebaiknya pelaksanaan praktikum Agroklimatologi kedepannya
dilakukan jauh jauh dari pelaksanakan UAS sehingga kita tidak
keteteran antara mngerjakan laprak dan belajar untuk UAS, lalu
sebaiknya pengerjaan laprak tidak langsung ke draf jadi karena jika
langsung draft jadi terasa berat dan banyak
b. Bagi Co-Assisten lebih meningkatkan komunikasi dengan praktikan
agar dalam menjelaskan dan memberikan pemamaparan materi serta
pengarahan dapat lebih jelas dipahami oleh praktikan
DAFTAR PUSTAKA

Anni, I.A., Saptiningsih E., Haryanti S. 2013. Pengaruh naungan terhadap


pertumbuhan dan produksi tanaman bawang daun (Allium fistulosum L.)
di bandungan, jawa tengah. Jurnal Biologi 2(3). 31-40.
Hermanto, Gatot. 2013. Geografi untuk SMA/ MA kelas X. Bandung: Yrama
Widya.
Nismara. 2013. Pengaruh Intensitas Cahaya Terhadap Iklim Mikro Dan
Pertumbuhan Tanaman. Jurnal Ilmu Pertanian, (1)2, 35-42
ACARA 3
PENGAMATAN IKLIM MIKRO BERUPA SUHU, KELEMBABAN
TANAH, DAN INTENSITAS RADIASI SINAR MATAHARI

A. Pendahuluan
1. Latar Belakang
Temperatur atau suhu tanah merupakan salah satu sifat fisika tanah
yang sangat berpengaruh terhadap proses-proses dalam tanah, seperti
pelapukan dan penguraian bahan organik serta bahan induk tanah, dan
dapat berpengaruh juga terhadap reaksi-reaksi kimia yang ada di dalam
tanah. Suhu tanah juga mempengaruhi pertumbuhan tanaman melalui
perubahan kelembaban tanah, aerase, aktivitas mikroorganisme dan
ketersediaan unsur hara. Panas yang ada di dalam tanah salah satunya
disebabkan karena adanya radiasi sinar matahri, panas bumi, reaksi-
reaksi di dalam tanah maupun aktivitas biologi di dalam tanah.
Perubahan suhu tanah tergantung pada banyak sedikitnya panas yang
diterima dari matahari, hal ini dipengaruhi oleh cuaca, bentuk daerah, dan
keadaan tanah. Perubahan atau fluktuasi suhu dapat diketahui melalui
pengukuran suhu musiman bulanan dan pengukuran suhu harian.
Umunya pengukuran suhu dilakukan pada kedalaman 5,10, 20, 50, dan
100 cm, pada bidang pertanian pengukuran suhu tanah dilakukan
pengukuran suhu maksimum dan minimum. Kelembaban tanah adalah
jumlah air yang tersimpan di antara pori- pori tanah. Kelembaban tanah
sangat dinamis, hal ini disebabkan oleh penguapan melalui permukaan
tanah, transpirasi dan perkolasi.
Kelembaban tanah merupakan salah satu faktor utama dalam
menentukan tingkat kekeringan dari suatu lahan. Semakin tinggi tingkat
kelembaban tanah pada suatu lahan maka akan semakin kecil peluang
terjadinya kekeringan pada lahan tersebut. Tanah yang terlalu lembab
juga tidak baik untuk tanaman dan juga tanahnya sendiri, pada tanah
yang terlalu lembab kadar oksigen di dalam tanah akan berkurang hal
35

tersebut dapat berdampak pada keberadaan mikroorganisme dalam tanah.


36 Mikroorganisme tanah jika berkurang maka unsur hara di dalam tanah
juga akan berkurang karena tidak ada yang membantu tanaman mendapat
unsur hara secara lansung sehingga dapat menyebabkan terganggunya
pertumbuhan dan perkembangan tanaman.
Mulsa adalah suatu bahan yang digunakan untuk menutup
permukaan tanah yang berguna mencegah percikan air yang langsung
mengenai tanah, menjaga struktur dan kesuburan tanah, serta dapat
menghambat pertumbuhan gulma sehingga tanaman yang dibudidayakan
akan tumbuh lebih baik. Mulsa dapat berupa sisa-sisa tanaman seperti
jerami adapun mulsa dari bahan anorganik seperti mulsa plastik.
Penggunaan mulsa dapat mengabsorbsi radiasi matahari, mereduksi
kehilangan panas dari tanah, dan mereduksi evaporasi air dari permukaan
tanah sehingga sangat berguna dalam menjaga kelembaban tanah dan
suhu tanah.
2. Tujuan Praktikum
Mengetahui pengaruh mulsa organik dan mulsa anorganik terhadap
kondisi iklim mikro di dalam pertanaman (suhu dan kelembaban tanah).
3. Waktu dan Tempat Praktikum
Acara pengamatan iklim mikro berupa suhu, kelembaban tanah,
dan intensitas radiasi sinar matahari dilaksanakan pada bulan Juni 2022
di Laboratorium FP Jumantono.
B. Alat dan Cara Kerja
1. Alat
a. Sensor suhu dan kelembaban tanah
b. Sensor intensitas radiasi surya
2. Cara Kerja
a. Mengakses data online (ThingSpeak) dari parameter yang telah
ditentukan
b. Mengamati setiap parameter setiap hari secara online
36

c. Data yang diperoleh kemudian diolah untuk mendapatkan nilai


minimum, nilai maksimum, dan rerata tiap parameter
d. Database akan direset setiap hari minggu pukul 24.00
C. Hasil Pengamatan
Tabel 3.1 Hasil Pengamatan dengan Perlakuan Mulsa

Suhu (°C) Kelembaban (%)


Wakt Radiasi Angin Tanpa Mulsa Mulsa
Mulsa Tanpa Mulsa
u (Lux) (m/s) Muls Plasti Plasti
Jerami Mulsa Jerami
a k k
07.30- 14,55 0,0 - 32,0 32,1 - 75,1 78,6
10.00
10.30- 8,16 0,0 32,8 31,2 33,1 68,7 79,2 70,2
11.30
12.30- 89,51 1,8 37,4 37,6 36,3 55,6 56,6 62,3
14.00

Sumber: Data Sekunder


D. Pembahasan
Mulsa adalah semua bahan yang digunakan pada permukaan tanah
terutama untuk menghalangi hilangnya air karena penguapan atau untuk
mematikan tanaman pengganggu. Menurut Enoch et al. (2018), mulsa adalah
material pada permukaan tanah yang ditanam atau di hamparan pada suatu
tempat, seperti sisa-sisa tanaman, daun-daunan dan lain-lain. Suhu adalah
panas dinginnya udara pada lingkungan atmosfer atau suatu ruangan. Suhu
lingkungan merupakan faktor yang pentingdalam distribusi organisme karena
efeknya terhadap proses-proses biologis. Kelembaban adalah presentase
kandungan air pada udara dibanding uap air jenuh pada suhu yang sama. Alat
yang digunakan untuk mengamati pengaruh mulsa terhadap suhu dan
kelembaban tanah adalah sensor suhu dan kelembaban tanah serta sensor
intensitas radiasi surya.
Menurut Wisudawati (2016), aplikasi mulsa merupakan salah satu
upaya menekan pertumbuhan gulma, memodifikasi keseimbangan air, suhu,
37

dan kelembaban tanah serta menciptakan kondisi yang sesuai bagi tanaman,
sehingga tanaman dapat tumbuh dan berkembang dengan baik. Terdapat dua
jenis mulsa, yaitu mulsa organic dan anorganik. Mulsa organik berasal dari
bahan-bahan alami yang mudah terurai seperti sisa-sisa tanaman seperti
jerami dan alang-alang. Mulsa anorganik terbuat dari bahan-bahan sintetis
yang sukar atau tidak dapat terurai.
Pada tabel 3.1 menunjukkan suhu pada pukul 07.30-10.00 yang
menggunakan mulsa plastik yaitu 32ºC dan yang menggunakan mulsa Jerami
32,1⁰C. Lalu pada pukul 10.30-11.30 suhu yang tanpa mulsa menunjukkan
32,8⁰C, suhu menggunakan mulsa plastic yaitu 31,2ºC, dan suhu
menggunakan mulsa jerami yaitu 33,1⁰C. Suhu pada pukul 12.30-14.00 yang
tanpa mulsa menunjukkan suhu 37⁰C, suhu yang menggunakan mulsa plastic
menunjukkan 37,6⁰C, dan suhu yang menggunakan mulsa jerami
menunjukkan 36,3⁰C. Suhu tanah dan kelembaban tanah secara umum
merupakan unsur yang berpengaruh terhadap pertumbuhan tanaman.
Tanaman dapat tumbuh dengan baik apabila suhu dan kelembaban tanahnya
optimum. Menurut Arif et al. (2014), kelembaban tanah optimum merupakan
kondisi dimana jumlah air didalam tanah (water content) sesuai dengan
kebutuhan tanaman baik untuk proses evapotranspirasi maupun metabolisme
yang lain.
Penggunaan mulsa harus memperhatikan faktor-faktor lain seperti
cuaca. Pada tabel 3.1 menunjukkan presentase kelembaban pada pukul 07.30-
10.00 yang menggunakan mulsa plastic menunjukkan presentase 75,1%,
kelembaban yang menggunakan mulsa jerami menunjukkan presentase
78,6%. Pada pukul 10.30-11.30 menunjukkan presentase kelemnbaban tanpa
mulsa 68.7%, yang menggunakan mulsa plastic presentase kelembabannya
yaitu 79,2%, dan yang menggunakan mulsa jerami menunjukkan presentase
kelembaban yaitu 70,2%. Pada pukul 12.30-14.00 kelembaban yang tanpa
mulsa menunjukkan presentase 55,6%, yang menggunakan mulsa plastic
menunjukkan presentase 56,6%, dan yang menggukan mulsa jerami
menunjukkan presentase kelembaban 62,3%. Menurut Utama et al., (2013),
38

kelembaban tanah adalah air yang mengisi sebagian atau seluruh pori – pori
tanah yang berada di atas water table. Definisi yang lain menyebutkan bahwa
kelembaban tanah menyatakan jumlah air yang tersimpan di antara pori – pori
tanah. Kelembaban tanah sangat dinamis karena dipengaruhi adanya
penguapan, transpirasi, dan perkolasi. Penggunaan mulsa mampu menjaga
kelembaban tanah karena mengurangi adanya penguapan sehingga dapat
meningkatkan perkembangan akar dan umbi tanaman.
E. Kesimpulan dan Saran
1. Kesimpulan
Kesimpulan yang dapat ditarik pada praktikum Agroklimatologi
tentang Pengamatan Iklim Mikro Berupa Suhu, Kelembaban Tanah, dan
Intensitas Radiasi Sinar Matahari, sebagai berikut:
a. Mulsa adalah semua bahan yang digunakan pada permukaan tanah
terutama untuk menghalangi hilangnya air karena penguapan atau
untuk mematikan tanaman pengganggu
b. Penggunaan mulsa merupakan upaya untuk menekan pertumbuhan
gulma, memodifikasi keseimbangan air, suhu, dan kelembaban
tanah serta menciptakan kondisi yang sesuai bagi tanaman,
sehingga tanaman dapat tumbuh dan berkembang dengan baik.
c. Mulsa dibagi menjadi 2 yaitu ada mulsa organik dan mulsa
anorganik.
d. Dari hasil pengamatan suhu dan kelembaban antara tanpa mulsa,
mulsa plastik, dan mulsa jerami berbeda beda. Dan waktu
pengamatan juga berpengaruh terhadap suhu dan kelembaban
setiap mulsa.
2. Saran
Saran terhadap praktikum Agroklimatologi mengenai Pengamatan
Iklim Mikro Berupa Suhu, Kelembaban Tanah, dan Intensitas Radiasi
Sinar Matahari, sebagai berikut:
a. Sebaiknya pelaksanaan praktikum Agroklimatologi kedepannya
dilakukan jauh jauh dari pelaksanakan UAS sehingga kita tidak
39

keteteran antara mngerjakan laprak dan belajar untuk UAS, lalu


sebaiknya pengerjaan laprak tidak langsung ke draf jadi karena jika
langsung draft jadi terasa berat dan banyak.
b. Bagi Co-Assisten lebih meningkatkan komunikasi dengan praktikan
agar dalam menjelaskan dan memberikan pemamaparan materi serta
pengarahan dapat lebih jelas dipahami oleh praktikan.
DAFTAR PUSTAKA

Arif, C., Setiawan, B.I., Mizoguchi, M. (2014). Penentuan kelembaban tanah


optimum untuk budidaya padi sawah sri (system of rice intensification)
menggunakan algoritma genetika. Jurnal Irigasi. 9(1). 29-40.
Enoch, G.J., Lengkong, E.F., Pongoh, J. 2018. Pengaruh Penggunaan Mulsa Pada
Pertumbuhan Dan Produksi Tanaman Kentang (Solanum tuberosum L.) Di
Dataran Menengah. J Cocos. 1(1): 1-10.
Utama, H.N., Sebayang, H.T., Sumarni, T. (2013). Pengaruh lama penggunaan
mulsa dan pupuk kandang pada pertumbuhan dan hasil tanaman jagung
(Zea mays L.) varietas potre koneng. Jurnal Produksi Tanaman. 1(4). 292-
298.
Wisudawati, D., Anshar, M., Lapanjang, I. 2016. Pengaruh Jenis Mulsa Terhadap
Pertumbuhan Dan Hasil Bawang Merah Yang Diberi Sungkup. J
Agrotekbis. 4(2): 126-133.
ACARA 4
KLASIFIKASI IKLIM OLDEMAN

A. Pendahuluan
1. Latar Belakang
Iklim adalah keadaan rata-rata cuaca atmosfer pada suatu wilayah
tertentu yang berlangsung dalam kurun waktu yang panjang kurang lebih
25 atau 30 tahun. Iklim di permukaan bumi pasti mengalami perubahan
sehingga tidak stabil. Perubahan iklim yang terjadi dapat memengaruhi
kehidupan manusia di segala bidang. Salah satunya dalam bidang
pertanian juga merasakan dampak dari adanya perubahan iklim, misalnya
dalam penentuan masa tanaman sehingga diperlukan pengklasifikasian
iklim untuk membantu mengetahui masa tanaman yang baik.
Pengklasifikasian iklim di Indonesia sangatlah penting terutama
dalam bidang pertanian, apalagi di Indonesia sebagian besar
penduduknya bermata pencaharian sebagai petani. Petani memerlukan
klasifikasi iklim sebagai tolak ukur untuk masa penanaman yang baik,
baik dari segi curah hujan yang diperhitungkan, intensitas cahaya, dan
kelembaban yang dapat memengaruhi pertumbuhan tanaman. Klasifikasi
iklim umumnya sangat spesifik yang didasarkan atas tujuan
penggunaannya, misalnya untuk pertanian, penerbangan, dan kelautan.
Klasifikasi iklim berdasarkan pertumbuhan vegetasi dibagi menjadi tiga,
yaitu sistem klasifikasi Koppen, sistem klasifikasi Scmidth-Ferguson,
dan sistem klasifikasi Oldeman. Praktikum kali ini kita membahas sistem
klasifikasi Oldeman. Sistem klasifikasi Oldeman digunakan untuk
keperluan praktis yang cukup berguna khususnya dalam klasifikasi lahan
pertanian tanaman pangan di Indonesia.
Iklim di suatu negara tidak selalu sama melainkan selalu berbeda
antara negara satu dengan lainnya, hal ini mampu menyebabkan
perbedaan dalam bidang proses alami, perkembangan dan kehidupan
biologis. Perbedaan iklim antara negara satu dengan negara lainnya
41

berpengaruh terhadap proses pembentukan tanah, pelapukan batuan,


kesuburan lahan pertanian, jenis tanaman budidaya, erosi, dan
sedimentasi. Perbedaan iklim ditentukan oleh faktor pengendali iklim
negara yang bersangkutan dan keberadaan kuantitas serta kualitas unsur
atau elemen iklim di setiap negara yang rentan mengalami perubahan
dari waktu ke waktu. Pengaruh pengendali iklim sifatnya tetap, baik
pengendali iklim maupun elemen iklim merupakan faktor utama sebagai
penentu iklim.
2. Tujuan Praktikum
Acara klasifikasi iklim ini dilaksanakan dengan tujuan mahasiswa
dapat mengklasifikasikan iklim berdasarkan data curah hujan selama 10
tahun.
3. Waktu dan Tempat Praktikum
Acara klasifikasi iklim ini dilaksanakan pada bulan Juni 2022 di
Laboratorium FP Jumantono.
B. Alat dan Cara Kerja
1. Alat
a. Data curah hujan harian tahun 2011-2020
2. Cara Kerja
Klasifikasi iklim yang dilakukan oleh Oldeman didasarkan kepada
jumlah kebutuhan air oleh tanaman. Penyusunan tipe iklimnya
berdasarkan jumlah bulan basah yang berlangsung secara berturut-turut.
Menurut Oldeman suatu bulan dikatakan bulan basah (BB) apabila
mempunyai curah hujan bulanan lebih besar dari 200 mm dan dikatakan
bulan kering (BK) apabila curah hujan bulanan lebih kecil dari 100 mm.
42

C. Hasil Pengamatan
Tabel 4.1 Klasifikasi Iklim Oldeman

Zona Tipe Iklim Bulan Basah Bulan kering


A A1 10-12 0-1
A2 10-12 2
B1 7-9 0-1
B B2 7-9 2-3
B3 7-9 4-5
C1 5-6 0-1
C C2 5-6 2-3
C3 5-6 4-6
C4 5-6 7-9
D1 3-4 0-1
D D2 3-4 2-3
D3 3-4 4-6
D4 3-4 7-9
E1 0-2 0-1
E2 0-2 2-3
E E3 0-2 4-6
E4 0-2 7-9
E5 0-2 10-12
43

Tabel 4.2 Data Curah Hujan Pos Hujan Sempu Kabupaten Magelang Tahun 2011-2020
FEBRUA MARE AGUST SEPTEMB OKTOB NOVEMB DESEMB
JANUARI RI T APRIL MEI JUNI JULI US ER ER ER ER
338,85714 251,42857 236,14285 149,71428 39,714 221,371428 402,22857
298 75,6 18,2 43 121,8
2011 29 14 71 57 3 6 14
2012 660 318 111 205 147 130 0 0 0 110 240 407
2013 506 263 310 249 326 193 153 0 1 204,8 246,4 209
2014 342 294 215 217 79 53 120 30 0 22 287,5 499
2015 519 282 644 381 94 26 0 0 0 0 194,2 510,5
2016 163 317 424 253 106 401 123 208,5 280 172 351 265
2017 311 465 264 490 32 66 17 0 91 194 232 405
2018 299 450 391 192 97 37 0 0 30 19 338 219
2019 448 292 260 493 50 14 0 0 0 0 119 282
2020 394 277 392 268 231 29 11 84 64 240 169 431

OLDEMA 398,08571 320,94285 298,41428 131,17142 102,4 46,371 239,84714 362,97285


N 43 71 330,9 57 86 6 43 34,07 50,9 108,36 29 71
BB BB BB BB BL BL BK BK BK BL BB BB
44

D. Pembahasan
Klasifikasi Iklim Oldeman tergolong klasifikasi yang baru di
Indonesia. Klasifikasi ini cukup berguna terutama dalam klasifikasi lahan
pertanian tanaman pangan di Indonesia. Iklim Oldeman merupakan klasifikasi
iklim yang didasarkan pada kriteria bulan-bulan basah dan bulan-bulan kering
secara berturut-turut. Menurut Kusumo dan Septiadi (2016), klasifikasi iklim
Oldeman didasarkan atas jumlah bulan basah yang berlangsung secara
berturut-turut dengan kriteria perbedaan curah hujan bulanan yaitu bulan
basah dengan curah hujan >200 milimeter dan bulan kering dengan curah
hujan.
Iklim Oldeman adalah klasifikasi iklim yang didasarkan pada kriteria
bulan basah dan bulan kering secara berturut-turut. Menurut Anwar et al.
(2018), Oldeman membagi lima zona iklim dan lima sub zona iklim. Zona
iklim merupakan pembagian dari banyaknya jumlah bulan basah berturut-
turut yang terjadi dalam setahun, sedangkan sub zona iklim merupakan
banyaknya jumlah bulan kering berturut-turut dalam setahun. Pemberin nama
Zona iklim berdasarkan huruf, yaitu Zona A, Zona B, Zona C, Zona D, Zona
E, sedangkan pemberian nama sub Zona berdasarkan angka yaitu sub1, sub 2,
sub 3, sub 4, sub 5. Zona A dapat ditanami padi terus menerus sepanjang
tahun, Zona B hanya dapat ditanami padi dua periode dalam setahun, Zona C
dapat ditanami padi dua kali panen dalam setahun dimana penanaman padi
yang jatuh saat curah hujan di bawah 200 mm per bulan dilakukan dengan
sistem gogo rancah, Zona D hanya dapat ditanami padi satu kali masa tanam.
Zona E penanaman padi tidak dianjurkan tanpa adanya irigasi yang baik.
Pengamatan klasifikasi oldeman menggunakan data curah hujan dari
Kabupaten Magelang tahun 2011-2020. Pada data tersebut menunjukkan
bahwa Kabupaten Magelang termasuk ke dalam zona C2. Zona C2 memiliki
kriteria adalah Bulan Basah (BB) 5-6, dan Bulan Kering (BK) 2-3. Pada
daerah Kabupaten Magelang diperoleh Bulan Basah (BB) sebanyak 6, yaitu
pada bulan Januari, Februari, Maret, April, November, dan Desember. Jumlah
45

Bulan Lembab (BL), dan Bulan Kering (BK) yaitu 3, Bulan Lembab pada
bulan Mei, Juni, dan Oktober, sedangkan Bulan Kering terjadi pada bulan
Juli, Agustus, dan September.
E. Kesimpulan dan Saran
1. Kesimpulan
Berdasarkan praktikum yang telah dilaksanakan maka terdapat
beberapa kesimpulan yang dapat diambil yaitu:
a. Iklim Oldeman adalah klasifikasi iklim yang didasarkan pada
kriteria bulan basah dan bulan kering secara berturut-turut.
b. Klasifikasi Iklim Oldeman tergolong klasifikasi yang baru di
Indonesia. Klasifikasi ini cukup berguna terutama dalam klasifikasi
lahan pertanian tanaman pangan di Indonesia
c. Iklim Oldeman merupakan klasifikasi iklim yang didasarkan pada
kriteria bulan-bulan basah dan bulan-bulan kering secara berturut-
turut.
d. Pada data curah hujan Kabupaten Magelang pada Tahun 2011-2020
menunjukkan bahwa Kabupaten Magelang termasuk ke zona C2.
Zona C2 memiliki kriteria adalah Bulan Basah (BB) 5-6, dan Bulan
Kering (BK) 2-3.
2. Saran
Saran terhadap praktikum Agkroklimatologi tentang Klasifikasi Iklim
Oldeman, sebagai berikut:
a. Sebaiknya pelaksanaan praktikum Agroklimatologi kedepannya
dilakukan jauh jauh dari pelaksanakan UAS sehingga kita tidak
keteteran antara mngerjakan laprak dan belajar untuk UAS, lalu
sebaiknya pengerjaan laprak tidak langsung ke draf jadi karena jika
langsung draft jadi terasa berat dan banyak
b. Bagi Co-Assisten lebih meningkatkan komunikasi dengan praktikan
agar dalam menjelaskan dan memberikan pemamaparan materi serta
pengarahan dapat lebih jelas dipahami oleh praktikan
DAFTAR PUSTAKA

Kusumo, I., Septiadi, D., 2016. Tipe iklim oldeman 2011-2100 berdasarkan
skenario rcp 4,5 dan rcp 8,5 di wilayah sumatera selatan. Jurnal
Meteorologi Klimatologi dan Geofisika 3(3). 26-36.
Anwar, A., Sigit, S., Muhammad, F. B. (2018). Pergeseran klasifikasi Iklim
Oldeman dan Schmidth-Fergusson sebagai dasar pengelolaan sumberdaya
alam di Bengkulu. Jurnal Penelitian Pengelolaan Sumber Daya Alam dan
Lingkungan, 7(1), 1-9.

Anda mungkin juga menyukai